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05泉水教案教学设计二设计精品文章摘要:本文章的主要内容是关于05泉水教案教学设计二设计精品，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教具准备1.配乐似清泉流过的音乐。2.藏有生字的5个句子。教学目标1.会认股、缝等9个生字，会写瓦、泉等12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容。3.学习泉水无私奉献的精神。重点难点难点：月字旁的写法，然字的书写。教学过程环节教师活动学生活动读课文识字15分钟1. 同学们，今天我们要学一篇很美很美的课文，我读了很多遍，但我不敢读得太重，生怕破坏了这美丽，因为我喜欢这泉水，同学们，你们喜欢这泉水吗？那我们借助拼音来读一读吧。出示课件这一课的生字都躲在下面这些句子中，小朋友，你们还能认出来吗？来读读这些句子吧。出示我会读图标：1哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。2泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。3泉水说：来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。4泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。5我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。我们也喜欢清泉。借助拼音自由读课文。边读边画出生字，借助拼音认读。自由练习读句子。轮读句子。强调不带拼音的生字，塔声调，脆平舌。朗读感悟20分钟内容概括：

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