人教版六年级数学下册用反比例解决问题

1、刘建明刘建明 判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？1、购买课本的单价一定，总价和数量。、购买课本的单价一定，总价和数量。2、差一定，减数与被减数。、差一定，减数与被减数。3、总路程一定，速度和时间。、总路程一定，速度和时间。4、零件总数一定，生产的天数和每天生产的、零件总数一定，生产的天数和每天生产的件数。件数。正比例正比例不成比例不成比例反比例反比例反比例反比例这批书如果每包这批书如果每包20本本,要捆要捆18包包.如果每包如果每包30本本,要捆多少包要捆多少包?因为书的总数一定因为书的总数一定,所以包数和每包的所以包数和每包的本数

2、成反比例本数成反比例.也就是说也就是说,每包的本数每包的本数和包数的乘积相等和包数的乘积相等.解解:设要捆设要捆X X包包.30X X = 2018X X = 12201830X X =答答:要捆要捆12包包.这批书如果每包这批书如果每包20本本,要捆要捆18包包.如果要捆如果要捆15包包,每包多少本每包多少本?解解:设每包设每包X X本本.15X X = 2018X X = 24201815X X =答答:每包每包24本本.（1）用正比例或反比例的意义判断题用正比例或反比例的意义判断题中的两种量成正比例还是成反比例关系；中的两种量成正比例还是成反比例关系；（2 2）设要求的问题为设要求的问题

3、为x x；（3）列比例式；）列比例式；（4）解比例，验算，作答。）解比例，验算，作答。用比例解这类问题的过程可用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤：以归纳为以下几个步骤： 智慧城堡加油啊！数学诊所数学诊所1、比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例.（ ）2、圆的周长公式中当圆的周长公式中当C C一定时一定时,与与d d成反比例成反比例.（ ）3、速度与路程成正比例。（速度与路程成正比例。（ ）4、y8x（x不是不是0），），y和和x成正比例。（成正比例。（ ） 工程队修一条水渠。每天修工程队修一条水渠。每天修30米，米，4天修完。天修完。如果每

4、天修如果每天修40米，多少天可以修完？米，多少天可以修完？ 解：设解：设天可以完成。天可以完成。40 30440 120 12040 3答：答：3天可以修完。天可以修完。工作效率工作效率时间时间=工作总量（一定）反比例工作总量（一定）反比例目标检测题目标检测题 1. 1.同学们做广播操，每行站同学们做广播操，每行站2020人，正好站人，正好站1818行，如果每行站行，如果每行站2424人，可以站多少行？人，可以站多少行？ 2. 一堆煤，原计划每天烧一堆煤，原计划每天烧3吨，可以吨，可以 烧烧96天，由于改进炉灶，每天烧天，由于改进炉灶，每天烧2.4 吨，这堆煤实际可以烧多少天？吨，这堆煤实际可以烧多少天？看书看书运动运动我能解决我能解决（用比例解答）（用比例解答） 这本书，每天读这本书，每天读10页，页，30天可以读完。如果天可以读完。如果每天多读每天多读5页，多少天可以读完？页，多少天可以读完？ 解：解：设设天可以读完天可以读完。 =答：答：20天可以读完。天可以读完。 = 20（10+5）1030151030每天看的页数每天看的页数天数天数=总页数（一定）反比例总页数（一定）反比例我能解决我能解决（用比例解答）（用比例解答）每天跳绳每天跳绳600下，下，2分钟跳了分钟跳了240下，照这样计下，照这样计算，还要跳多少分钟能完成计划？算，还要跳多少分钟能完成计划？ 亮亮读