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1、11我们成功了最新教案二教学实录文章摘要:本文章的主要内容是关于11我们成功了最新教案二_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教学要求：1学会本课 10个生字及由生率组成的词语。会认 14个生字。2朗读课文，激发学生热爱祖国的情感。教学重难点：重点是识记生字，有感情地朗读课文。难点是想象申奥成功那一刻中国人民欢呼、庆祝的热烈情景。教学方法： 集中识字、表演朗读课时安排：两课时第一课时一、简介奥运会，激发学习兴趣。奥运会每四年举行一届。奥运会上各国人民关注比赛情况，甚至通宵达旦观看比赛实况。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛，而且促进了世界各国人民之间的相互理解，推动了世界的和平、友谊

2、和进步。奥运会会旗中五环相连，象征五大洲的团结和各国运发动以公正的比赛、友好的精神在运动会上相见。二、初读课文。1师范读课文。生听后说一说课文主要讲了什么？2生自读课文，圈出文中的生字，并把由这些字组成的词语多读几遍。3指名当小老师领读词语。4指导读准字音。平舌音：泽 翘舌音：传、申 后鼻音：京5小组合作学习，采用多种方法识记生字。6汇报。分小组派代表汇报识字方法。记笔顺：申、匹、互、京熟字加偏旁：目rarr;泪 羊rarr;洋用rarr;拥 包rarr;抱目rarr;相熟宇换偏旁：杨rarr;扬三、指导写字。互： 匹：2指名在黑板上书写，集体评议。3完成我会写，师巡回指导。第二课时一、复习。1出示生字卡片，指名读。2齐读。二、感悟课文。1板书课题：我们成功了。我们成功了是指我们干什么成功了？成功之后怎么样了？我们申办奥运会成功了，成功之后人们非常兴奋，非常冲动。2学习第1自然段。l读一读，画一画。用你喜欢的符号画出表现人们非常兴奋，非常冲动的句子。2学生交流。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。不约而同是什么意思？你从中看出了什么？事先没有商量，但人们都涌上了街头。从中可以看出人们都有同样的心清，都非常兴奋，非常冲动。变成了欢乐的海洋是什么意思？把北京城比作了海洋，这海洋里装满了欢乐，指北京城里每一个人

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