语文基础模块下册试题库试卷17

1、语文基础模块下册试题库试卷17试卷一客观题（60分）、单选题（请把试题答案写在答题卡上，每小题 1分，共30 分）1.下面加点字的读音全都止确的一项是( )A.檣橹（qig)酹（1吟啸(Xi CD)羽扇纶巾（gu m）B.笺注（qi）赤鼻矶（j1）蓑衣(Su C)料峭(qi GD)C.针砭（bi岔）粗糙(C o)差别(Ch 创伤(ChU mg)D.战栗（ZhI m)炽烈(Ch i)对称(Ch eng)万箭攒心（CU印）2.下列词语中，没有错别字的一组是( )A.贬谪针砭曲终人散钿头银篦B.迁徙徒步忧愁暗恨扣人心弦C.天崖山涯幽咽泉流轻拢慢捻D.画舫作坊色调黯淡切切私语3.下列各句对雨霖铃赏析不

2、恰当的一项是( )A.词的上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情，客观地铺叙了自然景物。B. “执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句，语言通俗真挚，形象逼真，如在目前，寥寥 11个字，真是力敌千钧。C. “念去去”二句中“念”字用得很好，后面用“去去”叠用，更显示出激越的声 情，读时一字一顿，于是觉得路途茫茫，去路修远。D. “此去经年”四句，构成另一种情境。“此去”二字，呼应上阕的“念去去”；“经年”呼应“今宵”，在时间和思绪上环环相扣，步步推进。4. 下列对句子朗读节奏划分正确的一项是（）A. 忽/闻水上/琵琶/声，主人/忘归/客不发。B. 忽闻/水上/琵琶/声，主人/忘归/客/不发。C. 忽闻/水

3、上/琵琶声，主人/忘/归客/不发。D. 忽闻/水上/琵琶声，主人/忘归/客不发。5. 下列加点词语的解释有误的一项是（）A. 烹羊宰牛且为乐且：暂且B. 与君歌一曲歌：唱歌C. 径须沽取对君酌取：拿取D. 与尔同销万古愁销：消除6. 从下列说法中选出不正确的一项（）A. “大江东去”中的“大江”指长江。B. “故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。C. “卷起千堆雪”和“檣橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。D. “羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。7. 合欢树一文的体裁是（）A.记叙文B. 议论文C. 回忆性散文D. 小说8. 下列语句顺序排列恰当的一项是（） 凶恶不是

4、披尽了“迷彩服” 了么？ 例如在“文革”当中，凶恶不是已经出尽风 头了么？ 后来又怎么样了呢？ 我相信，国人终归会愈来愈善良而不是相反。我认为即使自以为是百分之百地代表着真理和正义，也不应该滥恶。我不喜欢凶:恶。我喜欢欠善良。滥恶本身就不是正义了A.B.C.D.9. 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些 ，才能达到天地境界。但是道德境界，也是哲学的产物。道德行为，并不单纯是 德规律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德 的人。他行 动和生活，都必须觉解其中的道德原理，哲学的任务正是 这种觉解。A. 理解遵守习惯给以B. 了

5、解遵循习惯给予C. 了解遵守习性给以D. 理解遵循习性给予10. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A. 他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人其乐融融.，.生活美满幸福。B. 汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前行，只见奇峰异岭扑面而来，令人美不胜收。C. 为了骗取扶贫资金，村干部居然使出了各种办法，其行为之恶劣，令人叹为观止.。D. 一美国男子在中国多次撒娇动粗，对这种不可思议.的洋流氓，必须依照法律严惩不 贷。11. 对下列句子使用说明方法的判断，不正确的一项是（）A. 荔枝大小，通常是直径三四厘米，重 10多克到20多克。（列数字）B. 旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙

6、”。（引用）C. 荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称鬼裂片。（打比方）D. 荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。（举例子）12. 下列文段空白处依次应填的关联词最恰当的一组是（）然而，要真正依靠自己的力量把航天员送入太空，还有许多困难需要克服。 是要有可靠性高、大推力的运载火箭； 安全返回技术； 要研究出良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。A.首先第二第三B.不仅仅更重要的最关键的C.前提接着更重要的D.不仅仅更重要的前提13. 下列成语使用有误的一项是（）A. 这个小山村风景秀美，依山傍水，空气清新。B. 沈从文的小说边城篇幅较长，真是长篇大论

7、。C. 他这个人最能信口开河，谈论别人了。D. 这部作品本来是老舍的，他非说成是郭沫若的，真是张冠李戴。14. 下列句子中没有运用比喻手法的句子是（）A. 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。B. 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水 晶。C. 爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静的空气里，溪中 仿佛也热闹了一些。D. 人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。15. 贾府是红楼梦人物活动的典型环境，课文用不少笔墨描写这个环境，揭示贾府的荣华富贵的来源和特殊的社会地位。下列环境的描写，不体现这一点的一项是（

8、）A. 又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是 ：座上珠玑昭日月，堂前黼黻 焕烟霞。B. 正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。C. 正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉，画眉等鸟雀。D. 匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公 贾源”，又有“万几宸翰之宝”。16. 下面句子画线的词语，古今意义相同的一项是（）A. 身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。B. 这熙凤携着黛玉的手，上下打谅了一回，仍送至贾母身边坐下。C. 只可怜我妹妹这样命苦，怎么姑妈偏偏就去世了。D. 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格

9、风骚。17. 下列对士兵突击这篇小说的主题分析恰当的一项是（）A. 这不仅是一部小说，它是哲学、是人生，是我们成长的历史。每一位读者都能在许 三多身上找到自己的一些影子。B. 小说通过三个普通士兵的描写，你会觉得：“一本好书，能教会你怎样做人！ ”金戈 铁马，斗志男儿，士兵的精神世界丰富和冷峻；一个有着性格缺点的普通农村孩子， 他单纯而执着，在军人的世界里跌打滚爬。C. 小说通过写三个普通士兵，在严酷的特种兵选拔赛中“不抛弃、不放弃”的故事， 演绎了一段意气飞扬的军旅生涯，表达了生死与共的战友情。D. 金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神世界丰富和冷俊。这不仅是一部小说，更是哲 学、是人生，是我们成

10、长的历史。18. 下列不属于士兵突击中的人物的是（）A. 成才B. 袁朗C. 伍六一D. 李云龙19. 依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（） 当一个七岁的小孩倒在血泊中时， 的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。 南陵制药厂推出的这个新药的药方，是综合了几个流传的民间秘方 来的。 四十年后再回此地，他 勺记忆被激活了，许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。A.激愤衍化淡薄B.激愤演化淡泊C.激奋衍化淡泊D.激奋演化淡薄20.在下面语段的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）湿， 山林、村落， 大自然的色调。山区的红土和绿于含灰的中间调里；或者说它们都竹，本来并不很协调，雨后，红土成

11、了棕红色，草绿色的竹林也偏暗绿了，它们都 深暗色的成分，墨色了。A.改变渗进统一渲染含蕴B.渗进统一渲染含蕴改变C.渲染改变渗进统一含蕴D.统一渲染含蕴改变渗进21. 荷塘月色有关联想江南采莲风俗的文字，理解最贴切、最准确的一项是（）A. 作者在夜晚闲居无事，沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大的意义，可 以删去。B作者触景生情，表达了他对祖国美好河山的无限热爱，由眼前的荷塘联想到故乡的 荷塘，流露出热爱家乡的情感。C. 为了充实作品内容而附加的，没有什么特别的意义。D. 对古代采莲盛况的向往，对故乡的惦念，是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱 出来。22. 对荷塘月色所描写的景物特点理

12、解正确的一项是A.B.C.D.23.荷花的色、香、形的特点月色的和谐、柔和的美荷塘月色的素淡朦胧的美荷塘四周静中有动、动中有静的意境美 下列解说不正确的一项是A. 戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有我的记忆、望舒草、望舒诗稿、灾难的岁月B. 雨巷是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因 此被称为“雨巷诗人”。C. 戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄。D. 后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗 风明朗、沉挚23. 下列横线上一次填入关联词语，最恰当的一项是（） 那是 大少爷一帆风顺，现在 一切都照着你是正式嫁过周家的人看,

13、 窗户，这些习惯我都保留着 社会上的好人物。 你因为生萍儿，受了病，总爱关A. 甚至B. 就C. 才D. 或者由于便尤其因为所以倘使尽管总即使因为也甚至 活着的多半是不知道的， TO24. 下列语句中加点的部分，不能用括号内的成语替换的一项是（）A. 她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好.。（举步维艰）B. 以后她又嫁过两次，都是很下等的人。她遇人都很不如意.，老爷想帮一帮她么？ （遇人不淑）C. 我问你，你的意思，忽而软，忽而硬.，究竟是怎么回事？（软硬兼施）D. 矿上的工人已经在昨天早上复工，你当代表的反而不知道么.？（蒙在鼓里）25. 下列破折号的作用解说有误的一项是（）

14、A. 周朴园：你 你贵姓？（表示声音延长）B. 鲁侍萍：（泪满眼）我一一我一一我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）C. 周朴园：你现在没有资格跟我说话一一矿上已经把你开除了。（表示解释说明）D. 周朴园：我看你的性情好像没有大改，一一鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）26. 下面有关戏剧常识的表述，不恰当的一项是（）A. 中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其 中的主体。我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。B. 戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质，戏剧又可分为悲剧、喜 剧和正剧。雷雨属于悲剧。C. 戏剧语言是戏

15、剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词，包括对 话、独白、旁白等。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。D. 下列剧本、体裁、作者分别是：日出一一现代剧一一曹禺；王昭君一一历史 剧一一郭沫若；上海屋檐下一一现代剧一一夏衍。27. 下列不属于记叙文 叙事中记叙事件的一项是（）A. 开端B. 发生C. 发展D. 结束28. 下列不属于应用文通知格式的一项是（）A. 标题B. 主送机关C. 正文D. 结尾29. 下列属于应用文启事应该遵循原则的一项是（）A. 一事一文B. 一事二文C. 没有固定D. 以上都对二、多选题（请把试题答案写在答题卡上，每小题 2分，共20分）30. 下列

16、各句中使用了典故的两句是（）A. 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。B. 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。C. 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。D. 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。31. 从下面选出环境描写的句子（）A. 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。B. 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。C. 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。D. 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。32. 念奴娇赤壁怀古中“乱石穿空”三句理解分析有错误的是（）A. 一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。B. “拍”不仅给人大浪撞击大石的幻觉效应，还给人以撞击的澎湃之感。C. “卷”字用拟人手法，展现出波涛翻卷

17、动荡之貌，写出浪花激溅之状。D. 一个“惊”字既写出波涛之气势，更写出波涛给人的感觉。33. 下列有关文学常识的表述有误的是（）A. 大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段在词中又叫“片”或“阕”。一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。B. 从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照、辛弃疾等一系列词坛名家 的词风虽不无差别，各有擅长，但大体上可归诸婉约范畴。C. 婉约词风，其内容主要是写男女情爱，离情别绪，伤春悲秋，光景流连；其形式大 都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。D. 苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，其

18、词 开豪放一派，对后世影响很大。34. 下面的诗（词）句与“杨柳岸、晓风残月”所用的表现手法相同的是（）A. 杏花春雨江南B. 楼船夜雪瓜舟渡，铁马秋风大散关。C. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。D. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。35. 下面对红楼梦及其作者的解说，表述正确的是（）A. 红楼梦，原名石头记，是我国18世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度 思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。B. 作者曹雪芹，名霑，字梦阮，祖先原是满人。曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家 遭败落。作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和 新的朦胧

19、的理想。C. 红楼梦在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。此 外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。D. 红楼梦共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续，使小说成为首 尾齐全的文学巨著。36. 我也像超出了平常的自己，到了另一世界里 ”对这一句理解正确的是（）A. 平常的自己”指被哀愁困苦的自己。B. 超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶，自己也觉得超脱了许多。C. 另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。D. 整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏，来摆脱心中苦闷的感情。37. 下列对我爱这土地的赏析，恰当的选项是（）A. 诗人未用

20、“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的喉咙，使人体味到歌 者经历的坎坷、悲酸而执着的爱。B. 关于“土地” “河流” “风” “黎明”的一组诗句，书写了大地遭受的苦难、人民的 悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句形象而充分地表达了诗人对土 地的眷恋，而且隐含献身之意。D. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”，而不是诗人自己。38. 下列句子中，语言运用不得体的几项是（）A. 贵校师生十分热情地请我做报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。B. 送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。C.

21、 阁下能光临寒舍，真使蓬荜生辉，我感到十分的荣幸。D. 犬子不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。39. 行政公文的标题在实际运用中可以有（ ）形式（）A. 发文机关 +事由 +文种B. 发文机关 +文种C. 事由 +文种D. 文种三、判断题（请把试题答案写在答题卡上，正确的题后填涂T,错误的题后填涂F,每小题1分，共10分）41“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 ”运用了比喻的修辞 手法。（）42. “面若中秋之月，色如春晓之花”运用了比喻的修辞手法。（）43. 轻“拢慢捻抹复挑 ”与“商人重利轻别离 ”中的 “轻”的用法相同。（）44. 雨霖铃中表现主题的词

22、句是：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。 （）45. 琵琶行（并序） 一文中，运用了大量的比喻手法，来描写琵琶女的技艺高超，声音的余音绕梁。（）46. 合欢树中，作者对合欢树既渴望相见、又刻意回避的复杂情感，正是作者对母亲无比怀念之情的深刻表现。（）47. 写个人总结时，体会部分要用观点统率材料，用材料说明观点。（）48. 南州六月荔枝丹一文介绍了荔枝的果实和生产情况。（）49. 科学是美丽的一文在语言风格上，不讲究准确、严密，而追求生动、活泼，如设问、反问句就有十多句。（）50. 诗人激情背后所透露哦出来的是诗人对自己未来的憧憬，希望得到重用的复杂心情，从格调的 " 悲"

23、 到“狂”足以展现诗人的豪放格调。（ ）答案一、 单选题（每小题 1分，共 30分）1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A11.B 12.A 13.B 14.C 15.C 16.B 17.C 18.D 19.A 20.C21.D 22.C 23.C 24.D 25.C 26.D 27.D 28.A 29.D 30.A二、 多选题（每小题 2分，共 20分）31.AB 32.BD 33.BC 34.BC 35.ABD 36.ACD 37.ACD 38.ABC39.ABD 40.ABCD三、 判断题（正确的题后填涂T,错误的题后填涂F,每小题 1分，共10

24、分）41.F 42.T 43.F 44.T 45.T 46.T 47.T 48.F 49.F 50.T 口语交际与写作（30 分）选择题（请把试题答案写在答题卡上,每小题 3分,共 30分）1. 李雷原本与同学约好一起去看球赛, 却因感冒发烧无法前往, 于是他给同学发了条短 信。下列表达得体的一项是（）A. 我今天不去看球赛了，你自己去吧！B. 我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D.我生病不能去看球赛了，实在抱歉！2. 下面语句顺序正确的一项是（） 月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的 稀疏的倩影，像是画在荷叶上。 所以不能朗照； 虽然是满月， 天上却有一层淡淡的云， 但我以为这恰是到了好处一一酣眠固不可少，小睡也别有风味的。A. B. C. D. 3. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 我问过那个时候到过无锡的许多人。B. 他现在跟你是完完全全两