小学数学常见的解决问题整理

1、常见应用题的整理3、某校有男生630人，男、女生人数的比是7 : 8,这个学校女生有多少人？一、相遇问题：弄清题意，找准条件和所求问题，熟记：路程=速度和X相遇时间相遇时间=路程宁速度和一个速度=路程相遇时间另一个速度1、甲乙两车从两地同时出发相向而行， 甲车每小时行4 0千米，乙车每小时行6 0 千米，经过3小时相遇。两地相距多少千米？4、每校六年级共有学生255人，其中男生人数占女生人数的2/3。男、女生各有多 少人？2、南京到上海的水路长392千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而行， 从南京开 出的船每小时行28千米，从上海开出的船每小时行21千米，经过几小时两船相遇？5、果园里有苹果树

2、和梨树共420棵，苹果树棵数的1/3等于梨树的4/9，问这两种 果树各有多少棵？3、电视机厂要装配2500台电视机，两个组同时装配，10天完成，一个组每天装配 52台，另一个组每天装配多少台？三、 条件中有“比一个数的几倍多少几的应用题：找准单位“1，单位“ 1 列算术法计算，单位“ 1未知一般列方程计算。二、按比分配应用题找准相关量之间的比，用加法求出总份数，再分别用总数乘以各占总分数的几分之1、黄河长度5500千米，长江比黄河长度的2倍少4700千米。长江长多少千米？几，求出各个所求量：1、学校里有篮球、足球、排球共 180个，篮球、足球、排球的比是 5: 3: 4 三种球各有多少个？2、

3、长江的长度是6300千米，比黄河长度的2倍少4700千米。黄河长多少千米？2、学校把灾480棵树的任务，按六年级三个班的人数分配给各组，一组47人，二组38人，三组35人。三个组各应栽树多少棵？四、求一个数比另一个数多少百分之几的应用题：先用减法求出多少的数， 再用多少的数除以单位“ 1。1、5比4多百分之几？2、4比5少百分之几？五、较简单的分数应用题：求一个数是占、相当于另一个数的几分之几百分 之几用除法计算，除以单位“ 1。求一个数的几分之几百分之几用乘法计算。1、30是50的几分之几？2 、求45的30%是多少？六、较复杂的分数应用题，找准单位“ T,单位“ 1用乘法计算；单位“ 1

4、未知用除法计算先求出和数量相对应的分率1、六2班图书角有图书120本，其中故事书占60%,连环画占30%,其余的是 科技书。科技书有多少本？七、正、反比例应用题：找准条件中相关联的两个量，如果他们的积一定是反比例，列乘法等式；如果商一定贝煜正比例，列除法等式。1、学校装修会议室，用面积为0.09平方米的方砖铺地需要2400块。如果改用边长0.4米的方砖铺，需要多少块？2、一列货车前往灾区运送救灾物资，2小时行了 30千米。从出发地点到灾区有90千米，按照这样的速度，全程需要几小时？2、小冬看一本故事书，第一天看了总页数的1/6，第二天看了总页数的1/3，还剩78页没有看，这本故事书共有多少页？

5、八、工作问题：把工作总量看做单位“ 1，依据工作总量=工作效率X工作时间工作效率=工作总量+工作时间工作时间=工作总量+工作效率1、一项工程，甲独做10天完工，乙独做15天完工，二人合做几天完工?3、修路队修一条路，第一天修了 480米，第一天比第二天多修20% .第二天休息多 少米？两天一共修多少米？2、一批零件，王师傅单独做要15小时完成，李师傅单独做要20小时完成，两人 合做，几小时能加工完这批零件的 3/4 ？4、某厂为支援地震灾区生产一批帐篷，第一天生产了总帐篷数的20%，第二天生产了总帐篷数的7/20。两天共生产帐篷4400顶。这批帐篷一共有多少顶？3、一项工程，甲独做要18天，乙独做要15天，二人合做6天后，其余的由乙独 做，还要几天做完？创队40人九、求两个未知数的应用题：方法一：找准单位“ 1，先设单位“ 1为X,列出方 程求出单位“1，再用算术法求出另一个所求量。方法二：用倍比法。1总数：单位“1的量总数=总数宁倍数+ 12相差数：单位“ 1的量总数=总数宁倍数1 例：果园里种着桃树和杏树，杏树的棵树是桃树的3倍。1桃树和杏树一共有180棵，桃树和杏树一共有多少棵？2桃树比杏树多90棵，桃树和杏树各有多少棵?十、鸡兔同笼：全部当兔算得鸡，全部当鸡算得兔。即兔子只数=总腿数总头数X 2+ 2鸡的只数=