小学生神笔马良读后感800字

1、小学生神笔马良读后感 800 字小学生神笔马良读后感 800 字一 我是从幼儿园 开始阅读的，一直到现在，目前已经阅读了近 500 本书了。 接下来我给大家分享一个神奇之笔的故事。一位名叫马良的孩子，他的父母早去世了。每天都是自 己砍柴、 煮饭。 他从小想学画画， 可因为家里穷， 买不起笔。 他只好用树枝在沙土上画，他多么想要一支笔呀，他连做梦 都梦见了得到一支笔 。有一天半夜，一位神仙出现了，他送给马良一只神笔。 马良天天拿着它为穷人画画，无论画出什么都会实现。可他 遇到了许多危险，强盗要抢走神笔，但马良用勇敢的心态制 服了。远离危险之后，他又到处为穷人画画了。哇，他从小自己砍柴煮饭，好厉害

2、呀。我跟他比逊色多 了，所以我接下来就要帮父母做家务， 干一件力所能及的事， 让父母少受些劳累。你看马良多么为穷人着想啊，把他们买不起的东西画了 出来，使他们的生活变得很快乐，这一点值得我们去学习。我多么想要一只神笔呀！假设我有，我要用它来画一所 避难所， 让人民当遇到灾难的时候可以进去躲避； 假设我有， 我要用它来画出清澈的水、碧绿的树、可爱的小鸟、湛蓝的 天，来让世界更加美好；假设我有，我要用它来画碧绿的田 野，来绿化环境。马良他性格温和、善良、勇敢、坚强、智慧。他从小渴 望学画画，渴望有一支笔，可家里穷，买不起。天上的神仙 被他的态度感动了，于是他送给了马良一只神笔，实现了马 良的愿望。

3、并且得到神笔之后，马良用他的画，帮助了身边 很多的穷人。如果马良是邪恶的，他会得到神笔吗？如果马良是贪心 的，他会得到神笔吗？如果马良是恶毒的，他会得到神笔 吗？我想我不用说大家应该都知道，他不会得到。我们要向 马良学习，做个正义的人。小学生神笔马良读后感 800 字二 快乐的假期即 将结束了，在假期里我读了?神笔马良?这本书。这是一本 非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。?神笔马良?这个故事讲了 从前，有一个叫马良的孩 子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商 店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而 且画得特别努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间 用木棍

4、子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神 笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突 然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在 他面前，手里捧着一根神笔，对马良说： “这是上天送给你 的神笔。接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。 马良快乐得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下 子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什 么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想 得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神 笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并 没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把

5、马良捉 了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片 海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧 画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因 没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画 大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此 以后，马良又可以继续给老百姓画画了我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮 助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时，我从 马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习 生活中，我一定要向马良学习。小学生神笔马良读后感 800字三 今天我读了 ?神 笔马良?的故事。这个故事的主要内容是：从前有个孩子

6、叫 马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不 起。一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马 良看得出神，不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出 来，马良气呼呼地说： “我偏不信穷娃子就不能学画画？ 。 从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔，他就用树根和 草枝在沙地和河滩上画。后来，他画什么就像什么。一天晚 上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。并交 待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公 鸡。奇怪，公鸡活了！原来这是一只神笔。后来，马良就专 门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不 久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。可

7、 马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。大官 们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金 子。可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官 兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画 画。读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的 能力尽力去帮助别人。 同时，也从马良身上学到了不怕困难， 同坏人斗争到底的勇气。今后，我要用我的爱心和自己的能 力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。小学生神笔马良读后感 800 字四 暑假期间，我 看了一本画童话故事书 ?神笔马良正传? ， 这本书是在 1952 年出版的，作者是洪汛淘。书里面讲了一个叫马良的小孩，他家里很

8、穷，父母在他 很小的时候就死了，他是在同样贫苦的乡亲们的帮助下长大 的。马良非常喜欢画画，因为他没有钱买笔，所以他就用木 棒画，马良连做梦都想有一支笔。有一天他梦见一个白胡子 神仙老爷爷送给他一支笔，说： “这是一支神笔，画什么都 可以变成真的。 说完白胡子神仙老爷爷就变成一道白光飞 走了。马良醒了才知道那不是一场梦。他真的有一支笔了， 而且是一支神笔。后来马良就用这支神笔帮助乡亲们解决了 他们生活中的许多困难。从来没有为自己画过任何财富。马良看见有许多贪官一直欺压乡亲们，乡亲们生活在水 深炽热之中。于是马良决定去京城找皇帝，希望皇帝能惩治 他手下的贪官，没想到这件事给一个坏画师知道了。坏画师

9、 为了得到神笔， 就心狠手辣， 丧尽天良。 要用石头砸死马良， 但马良得到了好心人的帮助没让画师的阴谋得逞。马良历尽千辛万苦才到京城。皇帝知道马良有神笔后，却让马良给他画聚宝盆、摇钱树、金山、银山，还要运财宝的大船，根本不管老百姓的死活，比那些贪官还要贪。马良 为了不让皇帝再胡作非为，等坏皇帝和他的贪官们上了运财 宝的大船，就一直画风，直吹到把皇帝和贪官们都沉入大海 底为止。后来马良用神笔继续为老百姓造福。读完这本童话故事书，我感觉马良是一个善良、正直、 富有爱心的孩子。而皇帝、贪官、坏画师们都是有权、有势 、又有财的大人，但是他们却当官不为老百姓做主，反而自 私自利、贪得无厌、甚至谋财害命，

10、贪图享受，根本不如一 个穷孩子！这说明马良在的是明明是个好人但当了官就变坏 的黑暗旧社会。今天我们的生活很幸福，根本不会为一支笔犯愁。我们 要珍惜现在的幸福生活，努力学习，长大做一个对社会有用 的人。我们要学习马良。要让我们的笔变成真正的神笔，用 神笔创造我们更美丽的生活。小学生神笔马良读后感 800 字五 ?神笔马良? 这本书中的主人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人 的帮助、照料下长大。马良从小就喜欢画画，而且是个有志 气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就整天下地干活， 空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。 终于感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良 有了

11、这支神笔，天天替村里的穷人画画，帮助他们。很快那 些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银 财宝。他用神笔和智慧摆脱了困难，画出了股股大风，愤怒 的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。马良聪明、善良、富有同情心，他的神笔并没用来为自 己画金银财宝，而是用它帮助需要帮助的人。同时，他不怕 困难、不怕危险，同坏人斗争到底的勇气和智慧，都值得我 们学习。假设我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福 的生活；假设我有一支神笔，我会画许多学习用品，给买不 起的孩子用；假设我有一支神笔，我要画出很多好吃的，给 非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样快乐长大；假设 我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了 解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩；假设我有 一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空 气更清新；假设我有一只神笔，我要画出很多很多，帮助那 些