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文档简介
1、mng 暑假里，我和卡达叔叔在一暑假里，我和卡达叔叔在一次次 时，与时，与 不期而遇。卡达叔叔在大蟒蛇不期而遇。卡达叔叔在大蟒蛇 的危急时辰，的危急时辰，利用蛇利用蛇 的特的特点，巧妙脱险，维护了大蟒蛇。点，巧妙脱险，维护了大蟒蛇。巡山巡山大蟒蛇大蟒蛇用身子缠住本人用身子缠住本人在水中不咬人在水中不咬人 啊！是一条碗口啊！是一条碗口粗的大蟒蛇！粗的大蟒蛇！1、轻声读读第、轻声读读第2节，要求读准字节，要求读准字音，认清字形。音，认清字形。2、用直线划出卡达叔叔对待大、用直线划出卡达叔叔对待大蟒蛇的句子，再用小圆圈圈出写蟒蛇的句子，再用小圆圈圈出写卡达叔叔动作的词语。卡达叔叔动作的词语。 大蟒蛇
2、吐出舌头，向我们游来。卡达叔叔眼疾手快，脱下上衣向大蟒蛇头上罩去。他双手按住大蟒蛇的头颈，大蟒蛇一下缠住了他的身体。我赶紧抽出腰刀。卡达叔叔大声喊：“别动！说完立刻连人带蛇滚进了溪流。“卡达叔叔！卡达叔叔！我急得拼命叫喊。过了半分钟，他从水里钻了出来，竟一点儿也没伤着，大蟒蛇却不见了。 蟒蛇是国家一蟒蛇是国家一级维护动物，是不级维护动物，是不能随意捕杀的。能随意捕杀的。照样子写词语：照样子写词语：眼疾手快眼疾手快 眉眉 目目 牙牙 嘴嘴 1. 1.小明摔倒了，我小明摔倒了，我 忙跑忙跑上去扶起他。上去扶起他。 2.2.火车火车 速地从我们身边速地从我们身边驶过。驶过。 3.3.我我 切地盼望切地盼望“六一六一节的到来。节的到来。疾急急 他还知道哪些动物是他还知道哪些动物是国家维护种类？说一件人国家维
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