项目一计算机基础知识(一)

1、口城医学高等专科学校计算机基础单元教案班级：11级检验2班编号1号课题项目一计算机基础知识（一）目的要求 单元教学1、了解计算机的历史、发展趋势及计算机软件系统2、熟悉计算机系统的基本结构及工作原理3、掌握计算机硬件组成组织教学：（1）分钟复习提问：（5）分钟讲授新课章节重点、难点摘记（70 ）分钟重点：1、计算机的基本结构及工作原理2、计算机硬件组成难点：1、计算机系统的组成2、了解各硬件的功能并对其进行识别巩固新课：（10 ）分钟小结：计算机系统的组成（教师引导学生）作业：（4 ）分钟P35习题一参考书及教具安排：计算机应用基础多媒体课件教案检查意见：科主任：刘叙2011年9月导入新课欢迎

2、同学们来到计算机课堂，我叫侯丽娜，这学期由我带领同学们一起学习 计算机应用基础这门课程.在上课之前，我想先向同学们提几个问题：1、家有电 脑的同学请举手？ 2、能熟练使用电脑进行基本操作的同学请举手？ 3、会维护操作 系统的同学有那些？ 4、会维护硬件系统的同学有那些？看来咱们同学的讣算机水 平还是很有限，希望通过这门课的学习，同学们都能够熟练的使用汁算机。下而我 们开始上课。首先我们来学习一下计算机基础知识。一、计算机概述计算机的产生、发展、应用、分类1、计算机的产生1946年在美国宾夕法尼亚大学研究产生“ENIAC”2、计算机的发展计 算 机第一代第二代第三代第四代第五代时 间1946-1

3、9571958-19641965-19701971-20032004年至今特征电子管晶体管小规模集成 电路大规模集 成电路超大规模集 成电路语 言机器语言 汇编语言高级语言操作系统 会话式语言网络操作 系统、关 系数据库网络操作系 统数据仓库 第五代语言应用范围科学计算科学计 算、数据 处理、自动控制科学计算数 据处理、自动 控制网络、天 气预报和 多媒体图像识别等3、计算机的应用科学计算信息处理过程控制计算机的辅助功能：辅助设计CAD、辅助制造CAM、辅助教学CAI等等人工智能计算机网络通信4、计算机的分类1 按原理：（1）模拟计算机特点：参与运算的数值山不间断连续的数字量表示，其运算过程是

4、 连续的。模拟讣算机由于受元器件质量的影响，其计算精度 较低，应用范围较窄。（2）数字计算机特点：参与运算的数值用二进制表示，其运算过程按数字位进行计 算。数字计算机曲于具有逻辑判断等功能，是近似人类大脑 的“思维”方式进行工作，所以又被称为“电脑”。2 按用途：（1）专用计算机：针对某类问题能显示出最有效、最快速和最经济的特性，但适应性较差。不适用其他方面的应用。如火箭、 导弹上应用。（2）通用计算机：适应性很强，应用面很广，但其运行效率、速度和经济性依据不同的应用对象会受到不同程度的影响。3 按规模：（1）巨型机：存储容量大、规模大、结构复杂、价格昂贵，主要用于大型科学计算。（2）大、中型

5、机、：通常用在国家级科研机构、银行及重点理、工科学院校得实验室。（3）小型机：通常用在科研与设讣机构以及普通高校等单位。（4）微型计算机：也称个人计算机，是口前应用最广泛的机型。（5）工作站：主要用于图形图像处理和计算机的辅助设计。是介于小型和微型机之间的一种高档计算机。二. 计算机系统的基本结构及工作原理1、计算机的基本结构运算器控制器存储器输入设备输出设备存储器包括内存储器（RAM、ROM）外存储器2、计算机的基本概念1）位：是计算机所能表示的最基本最小的信息单位，也称比特，Bit2）字与字长字：计算机处理数据时，一次可以运算的数据长度称为一个字。是CPU 与输入输出设备和存储器之间传送数

6、据的基本单位，是数据总线的 宽度。字长：是CPU内每个字所包含的二进制数码或字符的数目3）字节：是计算机的基本存储单元，记为Byte（B）o存储单位还有千字 节（KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）和吉字节（TB）1KB=1O24B, 1MB=1O24KB： I GB=1024MB： 1TB= 1024GB4）指令与指令系统指令：讣算机所能识别并能执行某种基本操作的命令称为指令。每条指令明确规左 了计算机运行时必须完成的一次基本操作，即一条指令对应着一种基本操作。指令系统：一种计算机所能执行的全部指令就是这种讣算机的指令系统或指令集。5）程序和源程序程序：使用者根据解决问题的步骤将一条条指

7、令进行有序排列，这一指 令序列称为程序源程序：用高级语言编写的程序称为源程序6）性能指标:1.CPU的类型、字长、2速度如主频3内存容量4兼容性3、计算机的基本工作原理1）计算机执行指令的过程2）程序的执行过程三. 计算机的硬件系统一台完整的电子计算机系统是山硬件系统和软件系统两大部分组 成。首先我们来看一下硬件系统。所谓硬件系统就是我们看得见.摸得着的计算机器件的总称，如主机、电源、 存储器、键盘、显示器、打印机等物理实体。各个器件按一左的方式组织起来就形 成了一个完整的计算机硬件系统。下面我们先来认识一下放在主机中的比较重要的 几个硬件。1、中央处理器CPU：它是计算机的核心，有运算器和控

8、制器组成。计算 机的一切工作都是受CPU控制的，其中运算器主要完成各种算术运算（如加、减、乘、除）和逻辑运算；控制器负责读取各种指令，并对其 进行分析，做出相应控制。主要性能指标：看书（了解）2、主板：打开计算机的机箱，可以看到机箱底部有一个长方形或正方形的电路板。那就是主板。主板上布满了各种电子元件、插槽、 接口等。如1.CPU插座及插槽，接口形式只有两种；socket 插座和slot插槽。2芯片组芯片组是主板上核心部分。他将大 量复杂的电子元件集成在两片芯片上。即南桥芯片和北桥芯 片。黑近CPU的为北桥芯片，另一块为南桥芯片。3、内存插 槽4总线扩展槽，也称为I/O插槽。可以插入任意标准选

9、件， 如声卡，显卡，网卡。5BIOS芯片，它是安装在主板上的一个 ROM芯片，其中保存着计算机系统最重要的基本输入输出程 序.系统CMOS设置程序、开机电源自检程序和系统启动自 检程序。6电池7.CMOS芯片（RAM芯片）&IDE接口 9键盘、 鼠标插座10.外部设备接口如串口、并口 USB接口插座。3、内存：（cache）高速缓冲存储器。4、外存储器：软盘存储器硬盘存储器光盘存储器USB闪存存储器5、键盘和鼠标6、显示器7、打印机四、计算机软件系统软件分为系统软件和应用软件两大类。1、系统软件系统软件是用来运行、维护和管理计算机的软件。1）操作系统2）程序设计语言3）语言处理程序4）数据库管理系统2、应用软件1）文字处理软件2）表格处理软件3）实时控制软件 结、本单元课程主要学习以下内容：(教师引导学生总结)一运算器cpu寄存器控制器主机一硬件一(随机存储器(RAM) 内存J_ 只读存储器(ROM)I高速缓冲存储器计算机系统输出设备：显示器.打印机 外部设备_外存：软、硬盘.光盘、闪存网