第五章-会计职业道德复习资料

1、第五章 会计职业道德本章主要学习内容第一节会计职业道德概述第二节会计职业道德规范的主要内容第三节会计职业道德教育与修养第四节会计职业道德建设第五节会计职业道德案例分析第一节会计职业道德概述一、职业道德的概念(一 ) 职业道德的概念1 道德是由一定社会的经济基础所决定的，以善与恶 、 美与丑、正与邪、是与非、诚实与虚伪等作为评价标准，以法律为保障，并依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维持的， 规范人们的思想和行为，调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。(二 ) 职业道德的特征及主要内容职业道德的特征表现在三个方面(1) 职业性(2) 实践性(3) 继承性例：职业道德的特征(

2、ABC )A. 职业性B. 实践性C. 继承性D. 合法性职业道德的主要内容( 概括为五句话二十个字)(1) 爱岗敬业(2) 诚实守信(3) 办事公道(4) 服务群众(5) 奉献社会( 三 ) 会计职业道德的概念及含义会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业活动特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范理解会计职业道德的含义, 应着重把握以下三个方面:1 会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。注：会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法 的自身利益，但反对通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益例 : 会计职业道德是调整会计( D ) 关系的手段A. 经济活动B. 事项

3、活动C. 单位活动D. 职业活动2 会计职业道德具有相对稳定性3 会计职业道德具有广泛的社会性注：由于会计服务的对象涉及社会的方方面面，提供的会计信息是公共产品，所以会计职业道德的优劣将直接或间接地影响国家和社会公众利益， 体现的是会计职业道德具有广泛的社会性。二、会计职业道德的功能( 一 ) 指导功能：是指导会计人员行为的功能( 二 ) 评价功能：是指对会计人员的行为，根据一定的道德标准进行评价( 三 ) 教化功能：如劝善戒恶等三、会计职业道德与会计法律制度( 一 ) 会计职业道德与会计法律制度的联系有着共同的目标，相同的调整对象，承担同样的职责，两者的联系主要表现在：(1) 在 作用上相互

4、补充，相互依托(2) 在 内容上相互渗透、相互重叠注： 会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，会计职业道德规范中也包含会计法律制度某些条款。(3) 在 地位上 相互转化、相互吸收注：会计法律制度是会计职业道德的最低要求。例 : 会计法律制度是会计职业道德的( D )A. 最高要求B. 较高要求C. 一般要求D. 最低要求(4) 在 实施上 相互作用、相互促进例 : 会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现在( ABCD )A. 在作用上相互补充，相互依托B.在内容上相互渗透、相互重叠C. 在地位上相互转化、相互吸收D.在实施上相互作用、相互促进(二 ) 会计职业道德与会计法律制度的主要区别

5、(1) 性质 不同会计法律制度具有很强的他律 性，而会计职业道德具有很强的自律 性。(2) 作用范围不同会计法律制度调整会计人员的外在行为，而会计职业道德调整会计人员的外在行为和内在的精神世界(3) 实现形式不同会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，而会计职业道德是依靠社会舆论、道德教育、传统习俗和道德评价来实现。(4) 实施保障机制不同会计法律制度由国家强制力保障实施，会计职业道德依靠会计人员自觉遵守。例 : 会计职业道德与会计法律制度的区别( ABCD )A. 性质不同B. 作用范围不同C. 实现形式不同D. 实施保障机制不同(三 ) 会计行为的法治与德治法律和道

6、德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们相互联系、相互补充。第二节 会计职业道德规范的主要内容会计职业道德的主要内容(1) 爱岗敬业(2) 诚实守信(3) 廉洁自律(4) 客观公正(5) 坚持准则(6) 提高技能(7) 参与管理(8)强化服务一、爱岗敬业(1) 爱岗敬业。要求会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。(2) 爱岗和敬业关系：互为前提，相互支持，相辅相成，爱岗是敬业的基石，敬业是爱岗的升华。(3) 忠于职守主要是忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。例 : 会计人员在工作中“懒”、 “拖”的不良习惯和作风 , 违

7、肯了会计职业道德规范中( A ) 的基本要求2009 年考题 A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 强化服务D. 客观公正例 : 会计职业道德中爱岗敬业的要求主要包括热爱会计工作及( ABCD )A. 安心本职岗位B. 忠于职守C. 尽心尽力D. 尽职尽责二、诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。( 一 ) 诚实守信的含义诚实是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假，不欺上瞒下，做老实人，说老实话， 办老实事。诚实是中华民族的优良传统和美德。守信就是遵守自已所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密( 二 ) 诚实守信的基本要

8、求1 做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假如：是一说一，是二说二，不夸大，不缩小，不隐瞒2实事求是，如实反映如：各单位必须根据实际发生的经济业务进行会计核算3保密守信，不为利益所诱惑如：会计人员应当保守本单位的会计信息4执业谨慎，信誉至上如：守信光荣，失信可耻例 : 诚实守信要求会计人员做到( ABD )A. 做老实人, 说老实话, 办老实事, 不弄虚作假B. 执业谨慎, 信誉至上C. 遵纪守法, 抵制行业不正之风D.保密守信, 不为利益所诱惑三、廉洁自律(1) 要求会计人员公私分明，不贪不占，遵纪守法，公正廉洁。(2) 廉洁自律是维护会计职业声望的基石，会计人员廉洁自律就是爱惜自己的行业声

9、誉(3) 廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观，公私分明，不贪不占，遵纪守法，尽职尽责。例 : 会计人员( A ) 就是爱惜自已的行业声誉2009 年考题 A. 廉洁自律B. 办事公正C. 诚实守信D. 尽职尽责例 : 按照廉洁自律要求, 会计人员应做到( ABC )2009 年考题 A. 树立正确的人生观和价值观B. 公私分明, 不贪不占C. 遵纪守法, 尽职尽责D. 严格操守, 勤勉工作四、客观公正要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。五、坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会

10、计核算，实施会计监督。注：坚持准则的基本要求：熟悉准则、遵循准则、坚持准则例 : “站得住的顶不住 , 顶得住的站不住”违反了 （ C ） 的会计职业道德要求.A. 诚实守信B. 廉洁自律C. 坚持准则D. 提高技能六、提高技能要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平七、参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位的经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。注： 会计人员只是参谋者，而决策者为管理者八、强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。例

11、: 官大办得快, 官小办得慢, 无官拖着办, 违反了 （ C ） 的会计职业道德要求A. 廉洁自律B. 坚持准则C. 强化服务D. 提高技能第三节会计职业道德教育与修养一、会计职业道德教育（ 一 ） 会计职业道德教育的含义会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。（ 二 ） 会计职业道德教育的主要内容（1） 会计职业道德观念教育（2） 会计职业道德规范教育（3） 会计职业道德警示教育（三 ） 会计职业道德教育的途径1 岗前职业道德教育（ 会计学历教育中的职业道德教育、获取会计从业资格过程中的职业道德教育）2 岗位职业道德继续

12、教育岗位职业道德继续教育是指利用开展继续教育的形式对已取得会计从业资格证书或取得注册会计师资格的人员进行职业道德教育二、会计职业道德修养（一 ） 会计职业道德修养含义会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动（二 ） 会计职业道德修养的环节1 形成正确的会计职业道德认知2 培养高尚的会计职业道德情感尚的会计职业道德情感3 树立坚定的会计职业道德信念4 养成良好的会计职业道德的行为（三 ） 会计职业道德修养的方法1 不断地进行“内省”2 提倡“慎独”精神3 虚心向先进人物学习第四节会计职业道德建设会计职业道德决定了社会职能作用的发挥和会计工作质量,

13、 因些 , 必须加强会计职业道德建设一、财政部门的组织推动（一 ） 采用多种形式开展会计职业道德宣传教育各级财政部门应当充分认识到新形势下加强会计职业道德建设的艰巨性、长期性和紧迫性，切实负起组织和推动本地区会计职业道德建设的责任（二 ） 会计职业道德建设与会计从业资格证注册登记管理相结合通过登记管理，会计从业资格管理部门对会计人员执行会计法规制度和会计职业道德的情况进行监督，对违反会计法规制度和会计职业道德的会计人员进行处理，情节严重的，依法吊销其会计从业资格证书。（三 ） 会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合对有不遵循会计职业道德记录的，应取消其报名资格（四 ） 会计职业道德

14、建设与会计法执法检查相结合财政部门作为会计法的执法主体，可以依法对社会各单位执行会计法律制度情况及会计信息质量进行不同形式的检查或抽查。查检中发现的会计人员违反会计法的行为，同时也是违反会计职业道德的行为，不仅应当受到相应的行政处罚或刑事处罚，同时还必须接受相应的道德制裁。注： 道德制裁包括在会计行业范围内通报批评、指令其参加一定学时的继续教育课程、暂停从业资格、在行业内部的公开刊物上曝光等。法律惩罚和道德惩罚二者并行不悖、不可替代，应同时并举。（五 ） 会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合会计法规定：对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，做出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励。具体可以采用给予一定数额的资金、晋升工资、授予荣誉称号、颁发荣誉证书等方式，并通过报刊等大众媒体予以广泛宣传。二、会计职业组织的