下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021中学英语教研组工作计划表(最新版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,analyze problems and solve problems more quickly.(工作计划)部门:姓名:日期:本文档文字可以自由修改工作计划| Work Plan工作计划2021中学英语教研组工作计划表(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水 平、发现问题、
2、分析问题与解决问题的能力。一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课 程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意 识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提, 以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为 重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索 在新课程改革背景下的教研工作新体系。二、主要工作与措施(-)组织业务学习。本学期我组将学习英语课程标准、学校有关规定、要求, 组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程 改革的理念,认真向兄弟学校学习,努力对新教材有一个认识,工作计划切实转变教学理念。引导教
3、师确立终身学习 团体学习等 观念,把工作与学习结合起来,做到工作学习化学习工作 化。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考 有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平, 提升教学理念。(二).发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做 到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合, 新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动 的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照 教务处的规定,人人参与教研公开课活动,本学期计划组内各任 课教师开研讨课一节,上岗未满三年的教师
4、开2节。要求开课教 师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。开课教师要上交开课 教案由教研组存档。2、教研活动专题化。工作计划针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的薄弱环节, 研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大 参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极 准备教学资料,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错 必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。3、教研活动系列化。有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以 是以年级为单位进行的集体备课,尽管平行班任课老师均只有两 名,但集体备课仍要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯 有
5、此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教 研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起 来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。(三)加强对训练、考试及评价的研究。加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教 学质量的积极作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统一。要 求教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化作工作计划业和试题,练习、试卷的编制责任到人,同年级的任课教师自己 做好试卷的整理与归档工作。对于课后练习的反馈做到四有四 必:有发必收,有收必改,有练必评,有错必纠。.(四)加强规范化管理。本学期本组教师将在教务处的安排和要求下滞IJ定
6、并落实本 学科备课、上课等五认真常规工作的具体要求,切实加强对教学 过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合 教务处搞好五认真检查工作及期中、期末两次大规模检测,及时 分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。(五)认真组织好课外活动和培优补差工作。本学期开始我们利用单周周末的两节课在七、八年级开展新概念英语课外兴趣小组的活动,任务落实到人,充分利用 一切教学资源,激发、培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创 十里坪九年制英语特色。另外,我们打算在期中前在七年级组织 一次书法比赛,八年级组织一次有主题的英语小报比赛;期末前 七年级组织一次单词竞赛,八年级组织一次朗诵比赛。九年级本工作计划学期重点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南大金融专硕竞争力分析
- 环境工程职业规划指南
- 2026秋招:中国重汽题库及答案
- 医疗卫生机构信息化建设指南
- 2026年人工智能医疗诊断合作合同协议
- 2026秋招:中国航空器材题库及答案
- 护士非语言沟通对患者情绪支持的影响
- 2026年患者身份识别错误应急预案与处理流程
- 高三历史中国古代史知识点总结归纳
- 2026年中医皮肤科荨麻疹中医护理理论测试题
- 2025年云南公务员考试申论试题(省级卷)及答案
- 医院元宵活动策划方案(3篇)
- 豆腐营养价值讲解
- 消化内科临床诊疗操作规范手册
- 2025-2026学年高二上学期《解码‘十五五’蓝图+青春锚定新征程》主题班会
- 2023年信息系统项目管理师论文范文(6篇)
- 调压箱阴极保护施工方案
- 父母嫁妆赠与合同范本
- 2025年国家开放大学《公共经济学》期末考试复习题库及答案解析
- 2025年南京交通职业技术学院单招职业倾向性考试题库带答案详解a卷
- 2026年沙洲职业工学院单招职业技能考试必刷测试卷必考题
评论
0/150
提交评论