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文档简介
1、部编版精选水平二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 读句子,给划线的字选择正确的读音。爷爷一直难 _(nán nàn)以忘记他年轻时的患难_(nánnàn)之交。 宋 金 把 得 来 的 花 种 _ ( zhnzhòn) 种 _(zhn zhòn)在了花盆里。小红兴 _(xn xìn奋)地跑到小明面前, 说:“小明,再次见到你实在是太高兴_(xn xìn)了。”我们都 _(dud)去过首都_(du d)北京看升旗仪式。学校
2、里好(ho hào)多同学都爱好(ho hào)读书。2. 读一读,连一连,组成词语。3. 画出正确的读音或汉字早晨,下起了蒙 _(mng mng)蒙细雨,空气变得_(情 清 青)冷了,田野里的 _(情 清 青)草重新变绿了,可是他的心 _(情 清 青)却变得越来越沉重了。4. 我会查字典要查的字部首除去部首读音组词纸_丛_产_危_5. 照样子,把词语补充完整。(青绿)的小草_ 的天空 _ 的花朵缓缓地(升起)快活地 _ 耐心地 _海_家 齐_协_ _高_徒例:自言自语自_自_ 自_自_叮叮当当 _ _6. 比一比,再组词。坡 _圆 _观 _纸_央_披 _园 _现 _低_秧
3、_第1页/共4页二、组词练习 (40 分)7. 根据课文内容填空。(不会的用拼音代替)1. (1)她采的蘑菇最多,多得像那 _。2. (2)半塘池边采莲女,一盏 _。3. (3)_,云深不知处。4. (4)看到雪花纷纷飘落,爷爷笑呵呵地说:“ _,来年枕着馒头睡。”5. (5)_,云很白,羊儿慢悠悠地吃着草。6. (6)选一选送给奶奶的阳光里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢? _A明亮 B 灿烂 C关爱“树叶听力,变得像鸟儿一样快乐了”,这是因为什么呢?_A树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里, 等到春天再长出来。B小鸟告诉它应该快乐,它就快乐了。8. 照样子写句子。例:湖水像一面
4、镜子。例:官员们一边看,一边议论。例:有时候我很温柔,有时候我很暴躁。9. 阅读下文,回答问题沙滩在太阳的照耀( yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号 我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼( b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(ji ng)驰( chí)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有 _个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。_的贝壳
5、_ 的树枝_的浪花 _ 的航线3. (3)照样子写词语。例:金黄金黄 _ 红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 阅读下文,回答问题给电线杆洗澡一天,小名走在放学回家的路上, 忽然,看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。他想:这样的电线杆多脏啊,我要给他洗洗澡,清理一下。于是,他就去找好朋友小亮, 他对小亮说:“小亮,电线杠上的小广告看着太脏乱了,我们去清理下吧!”小亮觉得这是一个好主意,就答应了。他们拿着小铲( chn)子和小桶( t n)来到街上,开始动手清理。不一会儿,他们就清理完了小广告,电线杆看起来干净多了,露出了原来的颜色。
6、小名和小亮都很高兴,满意地说:“这下子干净多了!”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。1.(1)第一自然段共有 _句话。其中,第 _句话第2页/共4页是小名心里的想法。2. (2)小名和小亮是怎样做的?请你在文中找出来。3. (3)如果你是路过的行人, 你会怎样夸赞小名和小亮呢?请你写一写。4. (4)环境保护应该从身边的事情做起,想一想,你能为环保做哪些事情?11. 阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟: “叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ _最快乐。”他跳到田野里问水牛: “爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ _最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:
7、 “小妹妹, 做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ _最快乐。”他回到家里问妈妈: “妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。 ”1. ( 1)这篇短文共有 _个自然段,第二自然段共有_句话。2. (2)选择正确的序号填在文中的横线上。A耕地 B 采蜜 C给树治病啄木鸟说:“ _最快乐。”水牛说:“ _最快乐。”蜜蜂说:“ _最快乐。”3. (3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答)4. (4)读了这篇短文, 你觉得做什么事最快乐?请自己举具体的实例来说一说。三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话,我最棒!仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 我会看图写话。第3页/共4页一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象, 再写下来。
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