部编版精选综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习

1、部编版精选综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 找出四个注音的错误并修改。讨论（ l èn） 冰雹（ báo） 夜晚（ yè） 裙子（ qún） 得到（ dé）淘气（ t áo） 大厦（ xi à） 散步（ sn） 手帕（ pà） 群众（ qn）2. 读拼音，写汉字。bàng_晚，我和妈妈去公园 sàn bù_，小 _qi áo的_páng边是一片 yán

2、g_树林，林中可热闹啦！ 鸟儿叽叽 喳喳 ，好像 一群huòp_可爱的hái_子 在chàngg_。3. 我会照样子写字、词、句。1. （1）例：方一放防 房_2. （2）例：绿色一草绿 墨绿 翠绿_3. （3）例：细长的葫芦藤上，开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着 _的五星红旗。4. （4）例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治？ _。4. 按要求完成练习。1. （1）选字填空。练捏弹下唱休息的时候，同学们的活动丰富多彩， 有_京戏的，有_钢琴的，有 _围棋的，有_泥人的，还有 _舞蹈的。2. （2）照样子，写词语。水汪汪、 _冷得像冰窖、

3、 _很轻很轻、 _5. 选词填空。吱呀叽叽喳喳哗啦哗啦咚咚咚_，雨不停地下着。小鸟在树上 _地唱歌。第1页/共3页“ _”一声，门开了。大家都睡着了，突然想起“_”的敲门声。6. 根据课文大禹治水内容排列正确的顺序。_禹治水，三过家门而不入。_鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。_洪水使人们生活痛苦。_禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。二、组词练习 (40 分)7. 给下面的句子加上合适的标点。你为什么要跑回家呢 _这只小白兔真可爱呀 _我是二年级的小学生 _8. 按要求写句子。1. （1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个2.

4、（2）照样子，写句子。你帮一帮我行吗？ _妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸 _笑起来。3. （3）把句子补充完整，再加上标点。为什么 _我一 _就_真美呀9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有 _个民族，我是 _族。我国的四大发明是 _、_、_、_。10. 看图写话。小花狗拿着气球走在回家的路上，接下来会发生什么？展开想象，用几句话把故事写完整。用上 “一边一边 ”等你积累的词语。 不会写的字可以用拼音代替。11. 读短文。做练习豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西，他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生，他也不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说：“人家说了，不干不净，吃了没病。

5、”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了，急忙把他送到医院。 医生说：“小豆豆，乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！”小豆豆一声不响地点点头。从此，豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西，还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的好孩子。第2页/共3页1. （ 1）“被”字用部首查字法应先查_部，再查_画。2. （2）豆豆有什么坏习惯？3. （3）后来，豆豆养成了什么好习惯？4. （4）在生活中，你养成了什么好习惯？三、提升练习 (20 分 )12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在