政治复习：第10单元文化传承与创新VIP

1、.单元总结提升单元总结提升.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 点击新闻点击新闻 文化创新扬个性民族文化展风采文化创新扬个性民族文化展风采 材料一材料一“从这里开始，不一样的精彩从这里开始，不一样的精彩”。作为一座年轻。作为一座年轻的城市，举办一届青春的盛会，深圳组委会在场馆建设、竞赛的城市，举办一届青春的盛会，深圳组委会在场馆建设、竞赛组织、大运村、火炬传递、开闭幕式、文化交流、志愿者服务组织、大运村、火炬传递、开闭幕式、文化交流、志愿者服务等各个方面大胆创新，处处追求等各个方面大胆创新，处处追求“不一样精彩不一样精彩”的核心理念。的核心理念。时政热点链接.单元总结提升单元总

2、结提升 时政热点链接时政热点链接 材料二材料二“不一样的国际交流不一样的国际交流”，深圳大运会是文化的盛，深圳大运会是文化的盛会、友谊的盛会。会、友谊的盛会。大运会期间，除体育竞技外，还举办了一系大运会期间，除体育竞技外，还举办了一系列精彩纷呈的学术文化交流活动和文艺汇演及展览展示活动列精彩纷呈的学术文化交流活动和文艺汇演及展览展示活动信信息息，各国体育专家们聚首深圳讨论大学体育从，各国体育专家们聚首深圳讨论大学体育从“怎么样怎么样”的的文化到文化到“为什么为什么”的文化。此外，赛会期间，深圳还推出多达的文化。此外，赛会期间，深圳还推出多达上百场的文艺汇演，活动内容分为上百场的文艺汇演，活动内

3、容分为“深圳大运艺术节深圳大运艺术节”、“市市民文化活动民文化活动”、“大运村文化活动展演大运村文化活动展演”三大板块。三大板块。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 材料三材料三“不一样的大型活动不一样的大型活动”，首创了火炬，首创了火炬“虚拟传递虚拟传递与实体传递相结合、线上线下参与互动与实体传递相结合、线上线下参与互动”的火炬传递新模式。的火炬传递新模式。开幕式不放烟花焰火，不请明星大腕，以大学生运动员为主体，开幕式不放烟花焰火，不请明星大腕，以大学生运动员为主体，强调回归仪式传统，回归体育本质，着力体现简约、绿色、低强调回归仪式传统，回归体育本质，着力体现简约、绿色、低

4、碳、活力的特点碳、活力的特点信息信息。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 材料四材料四“不一样的大运元素不一样的大运元素”，体现青春时尚，创意未，体现青春时尚，创意未来。来。大运会会徽大运会会徽“欢乐的欢乐的U”U”，由红、绿、黄、蓝、黑五种色，由红、绿、黄、蓝、黑五种色彩的圆点组合成一个半环形，象征着欢乐、开放、包容、青春、彩的圆点组合成一个半环形，象征着欢乐、开放、包容、青春、世界与未来世界与未来信息信息。吉祥物吉祥物“UU”UU”，打破历届大型运动会吉祥物，打破历届大型运动会吉祥物传统，非人非物，整个身体由一张符号化的灿烂笑脸构成，甜传统，非人非物，整个身体由一张符号化

5、的灿烂笑脸构成，甜美、俏皮、活泼，充满青春活力美、俏皮、活泼，充满青春活力信息信息。大运会奖牌大运会奖牌“海之心海之心”，灵感来源于大运中心体育场的建筑结构与水晶质感灵感来源于大运中心体育场的建筑结构与水晶质感信息信息。大运大运会火炬会火炬“虹虹”，由，由6060块椭圆形多彩切片组成，每一位火炬手都块椭圆形多彩切片组成，每一位火炬手都可以根据自己的想象，调节出喜爱的火炬形状，彻底打破了大可以根据自己的想象，调节出喜爱的火炬形状，彻底打破了大型运动会火炬的设计观念型运动会火炬的设计观念信息信息。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 材料五材料五深圳采取了深圳采取了“不一样的城市动

6、员不一样的城市动员”，号召百姓自，号召百姓自愿参与，社会各界志愿服务。深圳没有采取强制单双号限行的愿参与，社会各界志愿服务。深圳没有采取强制单双号限行的通常做法，而是向全体市民发出通常做法，而是向全体市民发出“绿色出行，停用少用，给力绿色出行，停用少用，给力大运大运”的倡议，发起的倡议，发起“绿飘带行动绿飘带行动”等，等，“志愿之城志愿之城”在大运在大运期间大放光彩期间大放光彩信息信息。 材料六深圳大运还有材料六深圳大运还有“不一样的筹办思路不一样的筹办思路”，始终坚持，始终坚持“办赛事，办城市办赛事，办城市”，把迎大运与惠民生、创文明、促和谐紧把迎大运与惠民生、创文明、促和谐紧密结合起来，完

7、善城市功能，优化生态环境，改善民生福利，密结合起来，完善城市功能，优化生态环境，改善民生福利，提高文明素质，提升城市品质，在新的起点上开创了跨越式发提高文明素质，提升城市品质，在新的起点上开创了跨越式发展的新局面展的新局面信息信息。.元贝驾考 http:/ 元贝驾考2016科目一 科目四元贝驾考2016 http:/ 元贝模拟考试题金手指考试 http:/ 金手指驾驶员考试金手指驾校 http:/ 金手指科目一模拟考试 科目四模拟考试 最新题库解答.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接思维导图思维导图.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 针对训练针对训练 2011

8、2011年年8 8月月1212日，第日，第2626届世界大学生夏季运动会在深圳隆届世界大学生夏季运动会在深圳隆重开幕，奏响了世界青年大联欢的序曲。回答重开幕，奏响了世界青年大联欢的序曲。回答1 14 4题。题。 1 1这届大运会首创这届大运会首创论语论语金句迎大运，推出金句迎大运，推出40004000多幅多幅公益广告向海内外大运来宾展现中华文化之美。公益广告向海内外大运来宾展现中华文化之美。“一条公益广一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。些。”事实上，公益广告正悄无声息地改变着我们的生活。这事实上，公益广告正悄无

9、声息地改变着我们的生活。这表明表明( () ).单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 A A文化是一种强大的物质力量文化是一种强大的物质力量 B B文化对人的影响应顺其自然，不必干涉文化对人的影响应顺其自然，不必干涉 C C文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是潜移默化的 D D文化总能给人生指明正确的方向文化总能给人生指明正确的方向 答案答案 C C 解析解析 文化是一种强大的精神力量，文化是一种强大的精神力量，A A错误。文化对人的错误。文化对人的影响具有双重性，影响具有双重性，B B中中“不必干涉不必干涉”的说法错误。的说法错误。D D中中“总能给总能给人生指明正确的方

10、向人生指明正确的方向”错误。公益广告正错误。公益广告正“悄无声息悄无声息”地改变地改变着我们的生活，体现了文化对人的影响是潜移默化的，故选着我们的生活，体现了文化对人的影响是潜移默化的，故选C C。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 2 2这届大运会的理念是这届大运会的理念是“从这里开始，不一样的精彩从这里开始，不一样的精彩”，不一样，意味着深圳大运会不会简单重复北京奥运会和广州亚不一样，意味着深圳大运会不会简单重复北京奥运会和广州亚运会的模式，而是展现经济特区全新的创意与智慧。之所以重运会的模式，而是展现经济特区全新的创意与智慧。之所以重视文化创新，是因为它视文化创新，是因

11、为它( () ) 可以推动社会实践的发展可以推动社会实践的发展是社会实践的基础和源泉是社会实践的基础和源泉能够促进文化的繁荣能够促进文化的繁荣是民族文化永葆生命力的重要保证是民族文化永葆生命力的重要保证 A A B B C C D D.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 答案答案 B B 解析解析 文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进文文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进文化的繁荣，是民族文化永葆生命力的重要保证，化的繁荣，是民族文化永葆生命力的重要保证，符合题符合题目要求。社会实践是文化创新的基础和源泉，目要求。社会实践是文化创新的基础和源泉，颠倒了社会实颠倒了社会实

12、践和文化创新的关系。践和文化创新的关系。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 3 3在进一步突出节俭、绿色、环保等理念的同时，深圳在进一步突出节俭、绿色、环保等理念的同时，深圳大运会也突出了中国文化中大运会也突出了中国文化中“和而不同和而不同”的价值取向，表达了的价值取向，表达了尊重世界各国文化多样性、倡导不同宗教信仰、不同民族文化尊重世界各国文化多样性、倡导不同宗教信仰、不同民族文化的人们平等交流、和谐相处的核心价值观。深圳努力为世界呈的人们平等交流、和谐相处的核心价值观。深圳努力为世界呈现青春、开放、绿色、科技与和谐的大运，让不同国籍、肤色现青春、开放、绿色、科技与和谐的大

13、运，让不同国籍、肤色和文化背景的青年大学生共享运动和友情。这表明和文化背景的青年大学生共享运动和友情。这表明( () ) 文化是民族的，也是世界的文化是民族的，也是世界的各民族文化在交流中趋各民族文化在交流中趋同融合同融合中华文化比其他文化更具有优越性中华文化比其他文化更具有优越性深圳大运会深圳大运会增强了中华文化的国际影响力增强了中华文化的国际影响力 A A B B C C D D.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 答案答案 D D 解析解析 各民族文化在交流中趋同融合，抹杀了世界文化各民族文化在交流中趋同融合，抹杀了世界文化的多样性，的多样性，错误。世界文化是平等的，错误

14、。世界文化是平等的，错误。错误。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 4 4大运会奖牌大运会奖牌“海之心海之心”，灵感来源于大运中心体育场，灵感来源于大运中心体育场的建筑结构与水晶质感。这从的建筑结构与水晶质感。这从文化生活文化生活的角度反映了的角度反映了( () ) A A优秀的文化能够增强人的精神力量、促进人的全面发优秀的文化能够增强人的精神力量、促进人的全面发展展 B B社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 C C文化创新离不开对传统文化的继承文化创新离不开对传统文化的继承 D D辩证否定在辩证否定在“扬弃扬弃”中实现了事物的联系与发展中实现了事物的联系与发展

15、.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 答案答案 B B 解析解析 大运会奖牌大运会奖牌“海之心海之心”，灵感来源于大运中心体，灵感来源于大运中心体育场的建筑结构与水晶质感，这体现了社会实践的作用，育场的建筑结构与水晶质感，这体现了社会实践的作用，A A、C C不符合题意。不符合题意。D D不是文化生活角度。不是文化生活角度。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 5 5从从20112011年年7 7月份起，月份起，“有朋自远方来，不亦乐乎有朋自远方来，不亦乐乎”等耳等耳熟能详的国学经典名句，以中英文两种形式，伴着淡雅的国画熟能详的国学经典名句，以中英文两种形式，伴

16、着淡雅的国画出现在街头、报纸上。这是深圳喜迎大运会的出现在街头、报纸上。这是深圳喜迎大运会的“不一样的精不一样的精彩彩”在国内首创推出在国内首创推出论语论语金句公益广告迎大运，让海金句公益广告迎大运，让海内外来宾在内外来宾在30003000块论语公益广告牌中块论语公益广告牌中“发现中华文化之美发现中华文化之美”。大运村里各国各地区的来宾，尤其是受中国传统文化影响比较大运村里各国各地区的来宾，尤其是受中国传统文化影响比较深的韩国、日本朋友对深的韩国、日本朋友对论语论语金句广告非常感兴趣。韩国代金句广告非常感兴趣。韩国代表团随团工作人员洪佑泽认为，表团随团工作人员洪佑泽认为，论语论语金句是推广传统

17、文化金句是推广传统文化的一种的一种“很不错的做法很不错的做法”，传统文化中的经典，应该大力弘扬，传统文化中的经典，应该大力弘扬，成为当代年轻人的思想底蕴。成为当代年轻人的思想底蕴。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 结合材料，运用结合材料，运用文化生活文化生活的相关知识，谈谈如何对待的相关知识，谈谈如何对待传统文化。传统文化。 答案答案 对待传统文化，我们应坚持继承和发展的统一。对待传统文化，我们应坚持继承和发展的统一。 在继承和发展传统文化的过程中要有正确的态度：在继承和发展传统文化的过程中要有正确的态度：“取取其精华，去其糟粕其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。，批判

18、继承，古为今用。要辩证地认识要辩证地认识传统文化。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的传统文化。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接论语论语中的积极因素，对我国经济和社会发展具有积极的促中的积极因素，对我国经济和社会发展具有积极的促进作用，应该继承；而其中落后的、腐朽的东西，应予以改造、进作用，应该继承；而其中落后的、腐朽的东

19、西，应予以改造、剔除和抵制、取缔。剔除和抵制、取缔。在文化创新中推动传统文化的发展。一在文化创新中推动传统文化的发展。一方面要为传统文化注入时代精神，另一方面要面向世界、博采方面要为传统文化注入时代精神，另一方面要面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果。众长，吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果。要坚持和发扬要坚持和发扬中华文化的包容性特征，做到求同存异、兼收并蓄。中华文化的包容性特征，做到求同存异、兼收并蓄。要弘扬要弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神。和培育以爱国主义为核心的中华民族精神。要能够作出正确要能够作出正确的文化选择，努力实现中国传统文化内容和形式上的创新，成的文化

20、选择，努力实现中国传统文化内容和形式上的创新，成为自觉的文化传承者和享有者。为自觉的文化传承者和享有者。.单元总结提升单元总结提升 时政热点链接时政热点链接 解析解析 对待传统文化，首先要有正确的态度；其次还要对待传统文化，首先要有正确的态度；其次还要辩证地看待传统文化；最后还应继承和发展传统文化，这一点辩证地看待传统文化；最后还应继承和发展传统文化，这一点可联系文化创新的途径这一知识进行分析。可联系文化创新的途径这一知识进行分析。.单元总结提升单元总结提升 学科技能培养学科技能培养 方法技能方法技能1010评析类材料题评析类材料题 【题型概述】【题型概述】 认识评析类又称为观点评析类，此类试

21、题主要通过一定时认识评析类又称为观点评析类，此类试题主要通过一定时事或者生活情境，引发不同的争论，得出不同的观点，引导学事或者生活情境，引发不同的争论，得出不同的观点，引导学生对不同观点进行分析说明。此类试题具有很强的开放性，注生对不同观点进行分析说明。此类试题具有很强的开放性，注重对学生调动和运用知识、探究和论证问题的能力考查，是探重对学生调动和运用知识、探究和论证问题的能力考查，是探究类和辨析类试题的整合题型。设问方式一般是：谈谈你对这究类和辨析类试题的整合题型。设问方式一般是：谈谈你对这一观点的认识，请你对这一观点进行评价，请你分析这样做的一观点的认识，请你对这一观点进行评价，请你分析这

22、样做的合理性等。合理性等。学科技能培养.单元总结提升单元总结提升 学科技能培养学科技能培养 【方法点拨】【方法点拨】 解答此类试题一般采取三步走的方法，第一步，明确态度，解答此类试题一般采取三步走的方法，第一步，明确态度，一般从正反两个方面对观点进行表态。第二步，找准论证点，一般从正反两个方面对观点进行表态。第二步，找准论证点，一般以观点为依据，对观点内容进行分析，找准回答问题的角一般以观点为依据，对观点内容进行分析，找准回答问题的角度。第三步，合理作答，从是什么、为什么、怎么做三个角度度。第三步，合理作答，从是什么、为什么、怎么做三个角度对观点进行理论分析。对观点进行理论分析。.单元总结提升

23、单元总结提升 学科技能培养学科技能培养 【典题例练】【典题例练】 20122012杭州模拟杭州模拟 近年来，浙江省政府在统筹城乡发展近年来，浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培育各类专业市场，加大对育各类专业市场，加大对“三农三农”的财政投入和转移支付的力的财政投入和转移支付的力度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推“家电下乡家电下乡”，建，建立和健全

24、城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化基础设施建设、农村电影放映基础设施建设、农村电影放映“2131”2131”、送戏送书下农村、广、送戏送书下农村、广播电视播电视“村村通村村通”等一系列文化工程，推进农村文化建设。等一系列文化工程，推进农村文化建设。.单元总结提升单元总结提升 学科技能培养学科技能培养 有人认为：有人认为：“统筹城乡发展，政府只要多出钱就行了，不统筹城乡发展，政府只要多出钱就行了，不必搞什么文化工程。必搞什么文化工程。”运用运用文化生活文化生活的有关知识对该观点的有关知识对该观点进行评析。进行评析。.单元总结提升单

25、元总结提升 学科技能培养学科技能培养 方法点拨方法点拨 明确态明确态度度肯定：统筹城乡经济发展需要政府肯定：统筹城乡经济发展需要政府出钱出钱 否定：统筹城乡发展还要搞好文化否定：统筹城乡发展还要搞好文化工程工程找准论找准论点点统筹城乡发展需要出钱统筹城乡发展需要出钱财政的作财政的作用用 统筹城乡发展还要搞好文化工程统筹城乡发展还要搞好文化工程文化与经济的关系，文化建设与人的关文化与经济的关系，文化建设与人的关系，文化建设与社会主义先进文化的关系，文化建设与社会主义先进文化的关系系合理作合理作答答是什么：什么是统筹城乡发展是什么：什么是统筹城乡发展为什么：文化为什么要加强财政支持，为什么：文化为

26、什么要加强财政支持，为什么要发展文化工程为什么要发展文化工程怎么做：如何发展农村文化工程怎么做：如何发展农村文化工程.单元总结提升单元总结提升 学科技能培养学科技能培养 答案对症答案对症 财政具有促进资源合理配置的作用，政府财政具有促进资源合理配置的作用，政府加大财政支农力度，能够为农村经济发展注入活力。加大财政支农力度，能够为农村经济发展注入活力。经济是经济是文化的基础，文化对经济有反作用。实施一系列农村文化建设文化的基础，文化对经济有反作用。实施一系列农村文化建设工程，可以为农村发展提供精神动力和智力支持，满足农村居工程，可以为农村发展提供精神动力和智力支持，满足农村居民日益增长的文化需求

27、。民日益增长的文化需求。文化建设既需要物质载体，也需要文化建设既需要物质载体，也需要正确引导。实施文化工程，不仅有助于农村文化的繁荣和发展，正确引导。实施文化工程，不仅有助于农村文化的繁荣和发展，也有利于保证中国特色社会主义文化方向。因此，统筹城乡发也有利于保证中国特色社会主义文化方向。因此，统筹城乡发展，政府既要给钱，也要加强文化工程建设。展，政府既要给钱，也要加强文化工程建设。.单元总结提升单元总结提升 学科技能培养学科技能培养 【题型演练】【题型演练】 20112011郑州模拟郑州模拟 目前，我国的中医院普遍存在目前，我国的中医院普遍存在“三低三低”现象，即中医治疗率低、危急重症就诊率低、中草药使用量低现象，即中医治疗率低、危急重症就诊率低、中草药使用量低等。很多中医已不大会望闻问切和辨证施治了，必须借助仪器等。很多中医已不大会望闻问切和辨证施治了，必须借助仪器才能诊断疾病。有关中医存废的争论更是不绝于耳，不少人认才能诊断疾病。有关中医存废的争论更是不