四年级数学下册 乘法交换律和结合律课件 人教新课标版 课件_第1页
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1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习乘法本节课我们主要来学习乘法的交换律和结合律，要求同的交换律和结合律，要求同学们掌握计算的公式，并且学们掌握计算的公式，并且能够应用这两个运算定律解能够应用这两个运算定律解决实际问题。决实际问题。1.根据运算定律填空。根据运算定律填空。（1）165126126（2）（）（31673）127316 （ ）（3）2254 225（4）（）（635）4 （ ）1657312746354每组要种每组要种5棵树，棵树，每棵树要浇每棵树要浇2桶水。桶水。一共有一共有25个小组，每组个小组，每组里里4人负责挖坑、种树，人负责挖坑、种树，2人

2、负责抬水、浇树。人负责抬水、浇树。问题乐园 例例1：负责挖坑、种：负责挖坑、种树的一共有多少人？树的一共有多少人？ 425=100（人）（人）或或 254=100（人）（人） 答：负责挖坑、种答：负责挖坑、种树的一共有树的一共有100人。人。 425=254 两个因数相乘，交换两两个因数相乘，交换两个因数的位置，积不变，个因数的位置，积不变，这叫做这叫做乘法交换律乘法交换律。 你能用自己喜欢的方法你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗？来表示乘法交换律吗？ 甲数甲数乙数乙数=乙数乙数甲数甲数 = a b = b a例例2：一共要浇多少桶水？：一共要浇多少桶水？ （255）2 =1252 =25

3、0（桶）（桶） 答：一共要浇答：一共要浇250桶。桶。 25（52) =2510 =250(桶）桶） 答：一共要浇答：一共要浇250桶。桶。（255）2=25（52）我发现了：我发现了： 三个数相乘，先乘前两个数，三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，它们的或者先乘后两个数，它们的积不变，这就是积不变，这就是乘法结合律乘法结合律。你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢？（甲数（甲数乙数）乙数）丙数丙数=甲数甲数（乙数（乙数丙数）丙数）（ ） =_ (_ _)(a b) c = _ (_ _)abc下面哪些算式运用了运算定律？为什么？下面哪些算式运用了运算定律？为什么？ 45=210 a+b=b+a a+b+c=a+c+b abc=acb 4625=6(425) 12+3=13+2挑挑 战战 场场4925225166485125402.判断。判断。（1）任何数与）任何数与0相乘都得相乘都得0。所以。所以任何数与任何数与0相加也都得相加也都得0。 （ ）（2）1111 （ ）（3）1341961342004 （ ）（4）求剩余部分的运算叫做减法。）求剩余部分的运算叫做减法。 （ ）今天我们学习了乘法的交换律今天我们学习了乘法的交换律和结合律，同学们掌握的怎么和结合律，同学们掌握的怎么样呢？同学们自己在练习本上样呢？同学们

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