小学安全教育讲稿

1、第一讲 安全才能快乐老师们，同学们：早上好！安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康成长；关系到老师们能否在一个安全的环境中教书育人。而一个安全文明的校园更会让我们舒心，快乐。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望给位教师、各个班级、各位同学认真做好:首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向汇报，防患于未然。其次，在各项运动中要注意运动安全。下课活动要文明有序。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。体育器械必须在老

2、师的指导、监督下使用。贴别是低年级的同学。第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。 有些同学把足球带到教室或走廊里踢，这种行为既违反了校规，也存在着很大的安全隐患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划伤皮肤，甚至飞入眼中，那后果就会很严重。第四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，车速不能太快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。乘坐公共汽车的同学要等车停稳了再上下车。第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，

3、一定要冷静，要理智，千万不能发生和同学打架的事。一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。第二讲 防溺水教育在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。我们是小学生，年龄小，大部分学生不会游泳或游泳水平不高。因此，同学们不要到河滩、大渠等地方外出游泳。如果天太热，可以在学校或在家里冲冲澡。如果你非要外出游泳洗澡，必须严格遵守“四不”： 1、未经家长、老师同意不去。 2、没有家长、老师指定的会游泳的成年人陪

4、同不去。3、深水的地方不去。 4、不熟悉的江溪池塘不去。 如果你没能做到这几点，就容易出现溺水、受伤等危险情况。为什么会出现溺水呢？原因主要有以下几种： 1、不会游泳。 2、游泳时间过长，疲劳过度。3、在水中突发发病，如手脚抽筋、心脏病等。 4、对水下情况不了解，有可能游入深水区或漩涡中。 水情不熟悉而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，不要慌张，应保持镇静，积极自救： 1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； 2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同

5、侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者，除了积极自救外，同伴还要对他积极进行陆上抢救： 1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； 2、溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏

6、鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 同学们，天气炎热，消暑纳凉的方法很多，我们要根据我的年龄和身体特点采取一些安全有效的方法。不能头脑发热，不听家长、老师的劝说，跟别人打哄，跟自己的生命开玩笑。第三讲 食品安全关系你我他 老师们、同学们： 大家早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是食品安全关系你我他。食品对于我们来说是必不可少的，正所谓“民以食为天”，正因为如此，食品安全是一个重大的卫生问题，直接的关系到我们的身体健康。一些黑心老板为追求经济利益不择手段，将明知有毒有害还敢违法应用到食品加工中去，造成了一些食品安

7、全事件不断的发生，新闻中也有学生或小孩子吃一些不卫生、不安全的食品生病住院的报道。一、作为小学生，购买食品应注意哪些问题?1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。 二、应注意哪些饮食卫生习惯？1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；2、养成良好的卫生习惯-饭前便后要洗手，预防肠道疾病的传播；3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；4、

8、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；6、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。 同学们,为了我们自己的身体健康，希望你们能够做到以上几点。第四讲 讲规范 守秩序 保安全 我国著名的教育学家叶圣陶先生曾经说过：好的习惯养成多多益善，且受用终身。一直以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位同学的举止言行

9、展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。所以平日养成良好的学习生活习惯显得尤为重要。上周我发现绝大部分同学能自觉遵规守纪，做到文明进餐、礼貌待人。但同时，我们也发现了一些问题，今天我来讲一讲就餐习惯的养成。做到“讲规范 守秩序 保安全”。经过老师的检查，中午吃饭前排队存在这些问题：1、排队时喧闹：有部分学生在排队时不停地讲话，甚至打闹；5、加队：有个别高年级学生不排队，加队；4、洗碗时争抢、嬉戏，打水仗，浪费水；为保证就餐秩序 , 提高就餐质量 , 同时也为了养成良好的就餐习惯，学校对同学就餐作出如下要求 ：一、餐前：1、就餐前将手洗干净，洗手时不玩水、不甩手，避免将水弄到同学身上。2、按照时

10、间自觉进入餐厅排队，不奔跑打闹，高年级同学要谦让低年级同学。3、排队时保持安静，有序、谦让，做到不推、不拥、不挤。二、餐中：1、不挑食，不乱丢乱扔饭菜，尽量吃完自己的饭菜，不浪费粮食。2、吃完后将桌面收拾干净，将剩余饭菜及食物残渣倒入指定回收桶，注意节约粮食，讲究卫生。3、尊重食堂的工作人员，如果遇到问题可向班主任老师请求帮助。三、餐后：1、清洗饭盒前要将剩菜饭倒入回收桶并倒干净，不能将剩菜饭直接到在水池当中。2、洗碗时节约用水，不得边洗碗边打手势浪费水。3、班内安排用餐监督员，检查班里用餐情况，当天值日组长要对就餐情况进行检查。同学们，让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，让好习

11、惯伴我快乐成长。 第五讲 用电安全教育同学们生活的很幸福，受到父母、家人、老师的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故。下面就谈谈用电安全要注意什么：     随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识、了解电源总开关在哪里，学会在紧急情况下关断电源。  2、不用湿手触摸正在工作的电器，不用湿布擦正在工作的电器。3、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或

12、饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。4、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。5、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。6、发现有人触电，应大声呼叫大人来处理。在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。因为我们是小学生，所以老师觉得最好学生们不要自己去救触电的人。应依靠大人进行救助。正确的方法是：救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。7、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 8、使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味

13、等情况,应立即关掉电源开关，停止使用。9、雷电时，应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。10、发现有老化爆皮的电线应及时向老师或家长反映、并要求他。只要我们处处小心，注意安全，掌握安全用电的知识、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能远离危险，健康的成长。第六讲 地震发生时怎样保护自己？同学们早上好！我想同学们都不会忘记，2008年5月12日的四川省汶川大地震。那次地震的强度是8级，破坏力非常强。房屋倒塌，很多人因此失去了宝贵的生命。前些天，也就是2010-10-24 16时58分55秒，我们河南省周口市太康县、扶沟县、西华县交界发生了4.7级地震。这次的地震的震级小，除了有人受伤外，没有

14、人员死亡的报道。我们这里虽然没有发生过地震，但我们也要学习、掌握一些地震的有关知识。一、地震会造成那些危害？强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂、山体滑坡等情况，给人民的生命和财产带来损失。二、在地震发生时怎样保护自己？为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法：1如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。2如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到

15、两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。3如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的青少年可以迅速跑到门外，中间及后排的青少年可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的青少年要紧靠墙根，双手护住头部。4如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。5如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下。6如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。7如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力、设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。 同学们，今天谈的地震知识，回家以后可以跟爸爸妈妈讲一讲，让更多的人掌握这些知识。第七讲 自我保护1、在家遇生人，不要轻易开门。要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请出去玩等，更不能到陌生人