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文档简介

1、大学生体育锻炼方案及意义常言道:“生命在于运动.体育锻炼对于大学生意义重大.我们应该科学合 理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!下面和大家分享大学生体育锻炼方案及意义文章,提供参考学习,欢送大家阅读.方案一星期一6:301慢跑25004000m有氧练习,改善心血管系统,增强耐力2拉伸活动提升柔韧性,加速体能恢复17:301力量练习练习前充分热身俯卧撑15个/组3组引体向上 视个人水平 上肢仰卧起坐20个/组3组腹肌双腿K1伸10个/组2组下肢俯卧挺身 15个/组2组背肌跳台阶20个/组2组下肢爆发力力量练习结束后注意拉 伸星期二休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太

2、大)星期三重复星期一练习内容星期四17:30(1)无氧练习(运动前充分热身):30m加速跑2组+50m加速跑2组+100m加速跑2组+200m 短跑3组(2)有氧练习1慢跑20XXm(3)运动结束后放松并拉伸肌肉星期五安排喜爱的体育活动如篮球、排球、乒乓球等星期六17:30力量练习练习前充分热身俯卧撑15个/组3组引体向上 视个人水平上肢仰卧起坐20个/组3组腹肌双腿蹲伸10个/组2组下肢俯卧挺身15个/组2组背肌跳台阶20个/组2组下肢爆发力力量练习结束后注意拉伸星期日充分休息不要进行过于剧烈活动,充分恢复 不知道是否符合你的意思?有具 体要求可以提出来该方案休息与锻炼交替、各种练习内容、方

3、法、手段交替有助 于预防局部过度疲劳导致运动伤病一、健美的目的在国家大力开展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于 它简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,兴旺全身 肌力,增强力量,增强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使 少儿健康成长,使老年人健康、长寿.所以深受群众特别是文化知识水平较高的 人们的欢送.而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力量不够,所以一直需求 一种科学有效的改善形体的方法,器械健美便是我最好的选择.我们在进行器械健美时必须根据个人身体状况,实施科学的系统的锻炼方案 制定,这样才能克服锻炼的盲目性,片面性,随意性,同时,也

4、便于检查锻炼效 果,总结经验,改变方法,提升健美效果.故而我自己制定了下表,从该表很清 晰全面的了解到自身的身体状况和存在的问题.这对我的健美方案制定会有很大 的参考作用的.二、方案制定既然是个人健美方案的制定,就必然突出个性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,营养补充条件和自己课余时间情况等因素.我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动工程,运动时间和频率,运动强度和运动量.主要健身目标为:提升自己全身各部位的肌肉力量,具体表现在卧推到达50kg ,硬拉110kg.相关安排如下:热身活动:绕体育馆慢跑两圈,做准备运

5、动.时间安排:6:00-7:30pm 由于我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进行, 同时也接着进行洗浴,补充营养和休息睡觉以下每组间隔1分钟.换动作间隔3分钟.星期一:胸肌、肱三头肌第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组 每组8-12个第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组 每组8-12个第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组 每组8-12个第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组 每组8-12个第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个休息10分钟左右第6个动作:平板杠铃窄握推举,4-6组 每组8-12个第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组 每组8-12个第8个动作:俯身臂屈伸.4-6组 每组

6、8-12个星期二:背肌、肱二头肌第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个第4个动作:硬拉(60Kg) , 4-6组,每组8-12个第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个休息10分钟第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个星期三:三角肌、腿第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个第

7、4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个 休息20分钟星期四、平板杠铃卧推2组 每组12-15次,组间休息1分钟杠铃深蹲2组 每组12-15次,组间休息1分钟器械坐姿下拉2组 每组12-15次,组间休息1分钟仰卧卷腹2组 每组12-15次,组间休息1分钟星期五一一星期日重复以上的运动.二、考前须知1、注意平安健美锻炼的器材都有一定的重量,锻炼前一定要认真做好准备活动,锻炼时 注意检查器材安装得是否牢固,以防不测.锻炼时要注意重量是否适度,切勿做 力不能及的练习.使用杠铃等重器械时,要有人在旁保护.2、营养补充:我们知道,没有适宜的营养补充,练习是不会有效果的,每次 练习结束应补充足够的热

8、能和优质蛋白,但是考虑到学校食堂条件和自身经济能 力的限制,我的营养方案定为:练习时佳得乐饮料一瓶,一块巧克力.练习后在二 食堂打鸡腿,鱼,牛排,豆腐等,一瓶营养快线.饭后稍作休息后冲热水澡,放 松全身肌肉.晚上11点时候喝一杯热牛奶,吃一块巧克力,然后进行充足、舒 适的睡眠.3、少练其它工程在一周锻炼期间,最好少参加其它运动工程的锻炼,特别是耐力性工程的运 动,如长跑、踢足球、打篮球等.由于这些运动消耗能量较多,不利于肌肉的增 长,而且会越练越瘦.止匕外,平时不要做消耗精力太多的其它活动.4、坚决信心持之以恒健身是一件长期艰苦的运动,只有坚决胜利的信心做好吃苦的准备,以高昂 的情绪积极进行科

9、学的、有方案的、坚持不懈的锻炼,才能获得最后成功.三、个人心得一直以来,我都想对自己的体质和体型进行个大的改变,然后了解到器械健 美运动是最科学,有效,快速的方法.所以,这学期很有幸的选上了梁老师的课, 每节课有老师悉心的教导,有完善的器械,有同学间的互相鼓励帮助.虽然我的 底子很差,但我每次练得都很刻苦,考验耐力,挑战身体的极限,好几次回去后 腰酸背痛,爬楼梯都很辛苦.但看到自己的卧推、硬拉等重量的一点点提升,还 是十分的自豪的.真正喜爱这项活动的话,就会觉得器械健美不只是一门课,不只是一项简单 的运动,不只是为了提升哪块肌肉,而应该是一种生活习惯来一直坚持下去,它代表着一种健康,积极,坚持

10、不懈的生活态度,对于身体和心理的健康都有极大 的好处.所以,我想在大学的以后日子里,在今后进入社会工作的日子里,还会经常有我在健身房流汗的场景,我会一直把这项运动坚持下去!周一早上进行体育锻炼 颠球 发十个球,休息三分钟、休息四分钟颈椎疼 跳 韵律操两套操 周二下午 变速跑.200米中速跑+100米慢跑+100米中速跑 +100米慢跑+100米快跑+100米慢跑,5分钟一次.休息5分钟.进行五组用鼻子呼吸.慢跑时,运动强度较低,吸入氧气可以满足肌肉的需要,肌肉 活动所需要的能量由有氧代谢来保证.当转入快跑后,人体内对氧气的需要量大 大增加,这时由于心肝功能的限制,不能全部满足运动对氧气的需求,

11、就需局部 地依靠无氧代谢来供给肌肉活动所需要的能量分地依靠无氧代谢来供给肌肉活动 所需要的能量.无氧代谢过程中产生的乳酸等酸性代谢产物会引起肌肉和血液内 酸碱平衡的改变.长此以往,身体在锻炼过程中就对酸性代谢产物产生适应, 并提升血液中的碱储藏等.同时变速跑还能进一步增强运动时的心肺功能的活动 水平.周三下午跳绳跳5分钟,休息8分钟.四组从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动.跳绝对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康.跳绳的减肥作用也是十分显著的,它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的

12、多余脂肪,使你的形 体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心.跳绳能增强人体心血管、呼吸 和神经系统的功能.周四打乒乓球乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,预防治疗近视 打乒乓球能使眼球内部不断运动,血液循环增强,因而能使眼睛疲劳消除或减轻,起到预防治疗近视的作用;可健脑益智.乒乓球运动中要求大脑快速紧张地思考,这样可以促进大脑的 血液循环,具有很好的健脑功能.可以提升协调性:要做到眼到、手到和步伐到.提升了身体的协调和平衡能 力.50分钟周五下午打羽毛球a.锻炼手脚的敏捷性;b,锻炼身体腰、肩的柔韧性;c.锻炼身体各部的协调性;d.参与者的反响水平将得到充分锻炼

13、,反响速度将明显提升.打比赛21个球.打一局休息5分钟2到三局周六早晨沿着林大北路骑到奥体公园南门 往返周日休息50个仰卧起坐意义二毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱.法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出 了 “生命在于运动的至理名言.坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以 预防疾病.对于学习压力日趋加重的现代的大学生来说,适当地进行身体锻炼是 具有好处的.不仅可以提升运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充 分的发挥.可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄那么来 源于体育锻炼.总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对 于我们这些大学生.学生一般都是静坐在教

14、室低头弯腰学习,长期处于这种姿势,又不参加身体 锻炼,往往会引起各种疾病.如供血缺乏,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力, 心脏疾病便秘等.因此,学生要经常参加身体锻炼,由于身体锻炼可以使心脏和 胃肠都得到良好的锻炼,使学生精力充分,同时,身体锻炼还是一种积极性休息 脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,治理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而 思考问题的神经细胞那么处于抑制状态,得到很好的积极性休息.大学生是一个比拟特殊的人群.我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及 其它一些事情而无视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长 时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体.首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质.天天深陷于繁重的学习 生活,假设想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾.可想而知,假设 自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何, 这是多么的得不偿失啊.另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使 我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活.还有,比拟长远 地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的.其次,体育锻炼还能增强我们的

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