幼儿园教师近三年工作个人总结

1、-精品合同推荐 -幼儿园教师近三年工作个人总结_工作总结【导语】幼儿 园教师进行近三年个人工作总结能使工作有一 个总体性，从而 使工作大方向得以及时的调整。以下是为大家 准备的幼儿园教 师近三年工作个人总结，希望对大家有帮助。篇一：本人现任幼儿园教研主 任，做好自己本职教育教学工 作之外协助业务 园长管理幼儿园的教育教学工作，主抓幼儿园 的特色教育。三 年来，在园领导和全体同事的帮助支持下，本 人注重提高个人 道德修养，加强个人业务学习，兢兢业业做好 负责的各项工作 ，取得了优良的工作成绩，现分所做的主要工 作及取得的成绩 、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部 分进行总结。一、所做主要工作

2、及取 得的成绩( 一) 加强道德修养，提高业务水平，打 牢工作基础。 1、严于律己，端 正态度，提高修养。在工作中时刻以一名以共 产党员的标准严 格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则 ，模范遵守园内 各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思 ” 作为行动准绳 ，时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家 声-精品合同推荐 -音，看到自身 不足，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞 小团体、不搬弄 是非，做到心胸宽大、语言平和、与人为善。 在工作中按照“ 爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会” 的标准，明确教 育目标，端正态度，20xx 学年因为工作需要，在做好本职工作 的同时，成为三个班的临时

3、代班，分担班上的 教学任务，但无 论多忙多累，时刻都将幼儿园的管理工作放在 首位，不计较个 人得失，尽忠职守。2、我在 努力工作外还是一名学习型的老师，努力学习 业务，提高理论 水平。作为幼儿园的教育教学管理者，自己深 知要不断学习， 才能在专业知识方面引领教师成长，我利用业 余时间认真学习 纲要规程纲要解读 教科研管理 幼儿教育等书 籍，关注和学习前沿的幼教理论，并利用业余 时间进修大专， 修完后将继续冲刺本科学历，使自己的理论知 识达到一个更高的水平。 20xx 年，我还有 幸到北京西城区的市级示范园蹲 点学习，聆听北京幼教专家讲座，观摩西城区 幼儿园考核及半 日活动评优，参观了西城区 5

4、 所市级示范园， 蹲点西城区洁民 幼儿园，大大提高了自己业务能力，回来后还 学以致用，把所 学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。-精品合同推荐 -( 二) 加强教学管理，抓好日常教育，提 高教育水平。身居管理岗位， 我感到责任的重大，不敢有丝毫的松懈。认真 管理幼儿园的教 育教学，积极配合麦园长组织幼儿园老师开展 各种活动。平时 我主抓日常教学工作，深入教学一线，做好日 常教学工作的检 查和把关，坚持推门听课，每周一检查备课本 及一周工作计划 表、户外活动计划表，并对教师包括区域活动 开展情况、分组 教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽 查 ; 积极开展教研 和科研活动，主动承担示范公开教

5、学任务，组 织老师开展一人 一课或一课多研活动，耐心地手把手指导令到 新教师们都能尽 快地成长并取得好成绩 ; 帮助教师解决 日常教育教学和园本课程 实施中的问题和疑惑，切实提高教师的教学水 平和课堂教学质 量，提升教师的教育教学水平，保证了本园课 程的有效实施。( 三) 组织参加竞赛，勇于接受挑战，取 得优异成绩。 20xx 学年，与何老师精心编排的少儿 舞蹈闹通济在狮山少儿花会 舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛 上，我与大班级的 老师们一起向高难度舞蹈如火青春发出挑 战，我们利用午休 及晚上的时间加班排练，比赛那天我们终于把 精彩带给了大家 ，荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本

6、 教研活动中，我 们结合实际确定研讨主题怎样给孩子讲故事 ，-精品合同推荐 -通过和麦园长 的不断讨论修改，我们的方案成功入选， 7 月 1 日现场评比顺 利完成。20xx 学年，我带领教研组全体老师们 辅导罗莹和李要兰老师参加大三 届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势，分 别获得了南海区 二等奖及三等奖。和何 老师筹备排练的南海区 六一汇演舞蹈 虎趣，获得狮山镇二等奖及获 得南海区三等奖。年度末我还和 李老师一起策划了大班毕业典礼，挑选了种类 不一的十四个节 目，结合老师的实力安排排练工作，大班毕业 典礼时成功的舞 台得到了领导家长们的一致好评。20xx 学年，我协助李要 兰老师在南海区首届

7、幼师专业 师德大赛中获得 二等奖。和麦园 长带领教研组的老师帮助汤莉 莎老师参加南海 区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动，在 狮山镇及南海区 均获得了特等奖，同时还获得了原创课例奖， 汤老师还获得了 南海区潜质奖。另外，我和何老师精心编排、 筹备排练南海区 六一文艺汇演舞蹈小胖胖，获得了全场分 ，不但获得了狮山 镇一等奖还获得了南海区一等奖，我和何老师 同时还获得了南 海区优秀辅导老师奖。在 20xx 学年的 大班毕业典礼同样由我带 领钟老师策划编排，精彩不减去年。( 四) 推动工作创新，努力教育探索，获 得多项荣誉。-精品合同推荐 -三年来，在园领导的关 心栽培下，在全体同事的帮助支持下，

8、本人在 工作中取得了一定的成绩，这些成绩誉离不开 大家的帮助支持 ，是集体努力的成果。20XX学年度上学期1、撰写 的论文浅谈幼儿家园“两面 派”的反差 ，荣获狮山镇幼儿 教师论文评比三等奖。2、20XX年 7 月，文艺 成绩突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会 聘为舞蹈协会理事。20XX学年度1、协助 李要兰老师参加南海区首届幼师专业师德大赛 获二等奖。2、设计 的活动小熊维尼和跳跳虎辅导汤莉莎老师 参加南海区青年 教师基本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区 特等奖同时获得 了区原创课例奖。-精品合同推荐 -3、组织编演的舞蹈小胖胖，在南海区六一文艺汇演中获得全场分 ，荣获狮山镇金奖和南海区金

9、奖，同时获得南 海区“辅导老师 ”奖。4、制作 的课件输和赢，参加教育软 件评审分别获市、区二等奖及省 三等奖。5、被评 为园优秀行政。20XX学年度1、组织 编演的幼儿舞蹈虎趣，在南海区六一汇演 中分别获镇二等 奖、区三等奖以及辅导老师奖。2、本年 度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。3、撰写 的论文在教学中操作活动的重要性获狮山 镇论文比赛一等 奖。1、本年度获南 海区优秀教师。2、编排 的幼儿舞蹈闹通济，在狮山少儿花会汇演中-精品合同推荐 -获二等奖。3.编排的舞蹈如火青春，在小塘片 教师基本功大赛上获一等奖。4、在南 海区优秀园本教研活动评比中，主持引领园本 教研怎样给孩 子讲故事，表

10、现出色受到领导 的好评。二、存在的问题和不足( 一) 业务能力和业务水平有待进一步提 高，与园长比起来，还有不小的差距，需要不断加 强自身学习，进一步提高业务能力。( 二) 工作创新性不强，与幼儿教育发展 的新形势与比，与我园工作面 临的新挑战、新要求相比还有许多值得挖掘改 进之处，需要在 教学管理及教学实际中不断创新工作内容，创 新工作形式，增 强工作成效。三、今后的努力方向幼 儿园教师三年工作总结。-精品合同推荐 -( 一) 工作严守规章制度，严于律己，宽 以待人，率先垂范，以身作则 。幼儿园教师三年工作总结。( 二) 努力提高个人业务素质，坚持读书 学习，在专业知识、理论知识 、科研能力

11、方面要勤学习、勤思考，勤笔耕， 同时也要加强自 身管理能力的提高，使自己的业务能力达到一 个新的水平。3、进一 步加强教育管理，加强执行力建设，促进我园 管理的精细化、 规范化，更好地促进幼儿园教育教学工作的全 面、稳步发展。4、关注 教师成长，重视通过园本教研和课题研究来引 领教师专业成长 ，提高全体教师专业能力和教学水平，促进我 园教育水平的全 面提高，在工作中创出更的成绩。篇二：望着渐渐成长的孩子们 ，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学 期转眼过去，孩子们在各个方面都进步了许多 ，这里，我也该 整理一下自己的思绪，总结一下过去的工作经 验，-精品合同推荐 -以便更好地提 高自己的各项

12、工作水平。一、不断学习，提高自 身素质只有通过多种渠道不断 的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任 心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在 本学期中，积极 参加各项时事、政治学习，积极参与园内的教 科研活动，如： “走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一 课三议”活动 、“在游戏中培养 幼儿的自主意识 ”等。从本班 孩子的特点出发， 注重整合，更新教育理念，与主班老师一起搞 主题方案教学， 如：我爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、有趣的动植 物、冬天的故事。在活动中 以幼儿为学习的主体，从他们的 实际需要出发，使他们真正成为活动的主人。 实践中，注意观 察与接累，撰写了“答应老师一件事 ”、

13、“老师，我想对你说句 话”等随笔，以及“户外活动中孩子自主能力 的培养 ”、“在主题 活动中关注幼儿的内在需要 ”等论文，并积 极参与全市举行 的“五优”评比工程，有幸在论文一项获得二 等奖。二、立足岗位，在实践 中提高业务水平本学期我担任了大班的 科学、美术及体育三门课程，平-精品合同推荐 -时我能认真地 备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢 的方式导入课题 ，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地 反思每节课的得 与失，找出存在的问题，总结成功的经验。在 领导、园内结拜 的师傅及同事的指点互动中，不断地提高自己 的业务水平。并且我觉得本学期在大 班勾线绘画中有深刻地体会，成效显著。大班

14、 孩子经过一个学期的绘画培养，他们对主题绘 画的能力特别强 ，表现在能大胆构图，画面的内容丰富，涂色 合理均匀，对正 面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好 ，且具有创造性 。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞 跃，如：陆彦文、 王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有 力培养和即时有 效的评价，使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。 在下个学期中我 将一如既往地发展孩子的这些能力，有望取得 更好的成绩。三、布置环境，给孩子 营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施， 我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同 布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分 材料都是由孩子 们自己收集、制作，如：“我们的家

15、园”主题 ，请家长收集长 江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴 芦-精品合同推荐 -花小动物 ; “美 丽的秋天”主题环境中，让孩 子画自己看到的果树、农作物的 丰收; “冬天来了”让孩 子画冬天动植物的特镇征，人们的运动等 。这样有孩子亲自动手布置的环境，可使他们 产生无限的自豪 和成功，在家园、师幼、幼幼的不断互动中， 环境活了起来， 孩子的知识经验也多了起来，这些都为主题的 顺利实施打好了 扎实的基础。四、保教并重，提高孩 子的自我服务能力本学期我能一贯地坚持 保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位 ，每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼 ，以饱满的情绪 去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积 极性。平时根据 季节的变化提醒孩子穿合适的衣着，知道及时 增减衣服，使他 们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前的 时间，让孩子了 解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐习惯 。大班孩子已具备了一定 的生活自理能力，在一日活动中，孩子们能做的 尽量让他们自己做，如穿脱衣服鞋袜、整理被 褥、集体的擦桌椅 、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力 不怎么样，我就 尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己 的操作任务，