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文档简介
1、第六单元为人民服务的政府必必 修修 2第第21讲高考必考题突破讲座讲高考必考题突破讲座政府相关知识点的考查角度及解题策略政府相关知识点的考查角度及解题策略题型特点题型特点考情分析考情分析命题趋势命题趋势以政府在现以政府在现实生活中的具体实生活中的具体活动为背景,考活动为背景,考查政府的职能、查政府的职能、政府的宗旨、依政府的宗旨、依法行政、对政府法行政、对政府权力的制约和监权力的制约和监督等相关知识,督等相关知识,选择题、非选择选择题、非选择题都会涉及。题都会涉及。(2017全国卷全国卷,17)(2017全国卷全国卷,16)(2017全国卷全国卷,39)(2016北京卷,北京卷,38)(201
2、6全国卷全国卷,17)(2016全国卷全国卷,38)(2017北京卷,北京卷,38)(2016天天津卷,津卷,13)(2015江苏卷,江苏卷,34)(2015北北京卷,京卷,38)2019年高考命题主要会结合我年高考命题主要会结合我国法制建设进程以及政府与公民沟国法制建设进程以及政府与公民沟通渠道的畅通,特别要结合网络议通渠道的畅通,特别要结合网络议政、政府与公民座谈等民主形式,政、政府与公民座谈等民主形式,认识政府的职责、依法行政等;结认识政府的职责、依法行政等;结合社会公平的维护、经济发展的调合社会公平的维护、经济发展的调节、安全事故的处理等社会热点问节、安全事故的处理等社会热点问题,认识
3、政府的职能和原则;结合题,认识政府的职能和原则;结合政府拓宽民意反映渠道以及反腐倡政府拓宽民意反映渠道以及反腐倡廉、廉洁政府建设,分析提高政府廉、廉洁政府建设,分析提高政府公信力的措施。公信力的措施。分值:分值:418分分知知 识识 建建 构构解解 题题 策策 略略栏目导航真真 题题 剖剖 析析突突 破破 训训 练练1宏观认识政府的相关知识宏观认识政府的相关知识知知 识识 建建 构构性质性质人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府是为人民服务的政府职能职能保障人民民主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主保障人民民
4、主和维护国家长治久安;组织社会主义经济建设;组织社会主义文化建设;加强社会建设;推进生态文明建设义文化建设;加强社会建设;推进生态文明建设作用作用管理和服务,是便民利民的政府管理和服务,是便民利民的政府宗旨宗旨原则原则宗旨:为人民服务。工作原则:对人民负责宗旨:为人民服务。工作原则:对人民负责(坚持为人民服务的工作态坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法)决策决策科学决策、民主决策、依法决策科学决策、民主决策、依法决策执行执行依法行政:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担
5、当依法行政:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当监督监督关键是健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠民主,二靠法关键是健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠民主,二靠法制。建立全面的行政监督体系。全面推进政务公开制。建立全面的行政监督体系。全面推进政务公开权威权威政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,自觉接受人民的监督,与人民群众保持和谐关系;要有良好化公共服务,自觉接受人民的监督,与人民群众保持和谐关系;要有良好的业绩;要重品行、做表率,牢记权为民所赋,坚持权为
6、民所用、情为民的业绩;要重品行、做表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋所系、利为民所谋2我国政府在国家体制中的地位、作用我国政府在国家体制中的地位、作用角度角度地位、作用地位、作用政府与政府与人民人民我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作的我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作的基本原则,政府以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任;人基本原则,政府以实现好、维护好、发展好人民的根本利益为己任;人民一方面接受政府的管理,另一方面享受政府提供的服务;我国政府自民一方面接受政府的管理,另一方面享受政府提供的服务;我国政府自觉接
7、受人民的监督觉接受人民的监督政府与政府与人大人大我国政府是国家权力机关的执行机关,由人大产生,对人大负责,受人我国政府是国家权力机关的执行机关,由人大产生,对人大负责,受人大监督。立法机关制定相关的法律法规,为政府依法行政提供法律依据大监督。立法机关制定相关的法律法规,为政府依法行政提供法律依据角度角度地位、作用地位、作用政府与政府与政党政党中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,政府必须坚持党的中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,政府必须坚持党的领导,贯彻落实党的方针政策,并接受党的监督领导,贯彻落实党的方针政策,并接受党的监督政府与政府与政协政协我国政府接受政协的监督,听取政协
8、的意见,推动决策的科学化和民我国政府接受政协的监督,听取政协的意见,推动决策的科学化和民主化主化政府与政府与民族宗教民族宗教我国政府重视民族与宗教问题,要贯彻民族平等、民族团结和各民族我国政府重视民族与宗教问题,要贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,推进民族区域自治进程,巩固平等团结互助和谐的共同繁荣的原则,推进民族区域自治进程,巩固平等团结互助和谐的民族关系;要贯彻宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理民族关系;要贯彻宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理政府与政府与外交外交我国政府坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,提高我国政府坚持独立自主的和平外交政策,坚持
9、走和平发展道路,提高我国的综合国力,切实维护我国的国家利益,推动世界的和平与发展我国的综合国力,切实维护我国的国家利益,推动世界的和平与发展角度一对政府本身知识点的综合考查角度一对政府本身知识点的综合考查1政府的职能政府的职能政府的职能历年来都是高考命题的重点,试题多要求区分五项职能,或要求综政府的职能历年来都是高考命题的重点,试题多要求区分五项职能,或要求综合运用几项职能来解决具体问题。设问中明确要求运用政府职能知识的非选择题,合运用几项职能来解决具体问题。设问中明确要求运用政府职能知识的非选择题,在作答时应注意在五个职能中进行选择,有时还要对经济职能中的宏观调控、市场在作答时应注意在五个职
10、能中进行选择,有时还要对经济职能中的宏观调控、市场监管方面进行具体分析。监管方面进行具体分析。解解 题题 策策 略略2依法行政依法行政解答政府依法行政的相关问题,应从对公民、政府、社会三个角度来理解回答解答政府依法行政的相关问题,应从对公民、政府、社会三个角度来理解回答依法行政的意义,应从具体要求、具体措施、科学民主依法决策三个角度来考虑怎依法行政的意义,应从具体要求、具体措施、科学民主依法决策三个角度来考虑怎样做到依法行政。样做到依法行政。3政府科学、民主、依法决策政府科学、民主、依法决策试题一般以政府决策听取民意的热点事例为背景考查政府如何决策。在回答此试题一般以政府决策听取民意的热点事例
11、为背景考查政府如何决策。在回答此类问题时,首先要答出政府审慎行使权力、依法行政,其次要从政府科学决策、民类问题时,首先要答出政府审慎行使权力、依法行政,其次要从政府科学决策、民主决策、依法决策的具体要求的角度来回答,最后要从公民参与决策的角度来回主决策、依法决策的具体要求的角度来回答,最后要从公民参与决策的角度来回答。作答时要注意知识综合与材料分析相结合。答。作答时要注意知识综合与材料分析相结合。4政府权力的制约与监督政府权力的制约与监督(1)在回答原因时,首先从权力的来源的角度来分析,即政府的权力是人民通过在回答原因时,首先从权力的来源的角度来分析,即政府的权力是人民通过法律赋予的;其次要从
12、权力是把双刃剑的角度来分析;最后要从对权力制约和监督法律赋予的;其次要从权力是把双刃剑的角度来分析;最后要从对权力制约和监督的意义角度来分析。的意义角度来分析。(2)在回答措施时,要从制约和监督权力的关键、行政监督体系和在回答措施时,要从制约和监督权力的关键、行政监督体系和“两个公开两个公开”三个角度来回答。在制约和监督权力的关键中,三个角度来回答。在制约和监督权力的关键中,“民主民主”要答出要答出“保障人民的知情保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权权、参与权、表达权和监督权”,“法制法制”要答出要答出“坚持用制度管权、管事、管坚持用制度管权、管事、管人,让权力在阳光下运行,把权力关进制度
13、的笼子里人,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里”等知识点。等知识点。角度二对政府与公民知识的综合考查角度二对政府与公民知识的综合考查1对原因、意义或依据类试题的回答,可从我国的国家性质,政府的性质、对原因、意义或依据类试题的回答,可从我国的国家性质,政府的性质、宗旨、原则、职能、依法行政、接受监督、树立权威,公民的权利宗旨、原则、职能、依法行政、接受监督、树立权威,公民的权利(政治素养和能政治素养和能力力)等角度逐一分析,要注意抓住国家、政府、公民三方面。等角度逐一分析,要注意抓住国家、政府、公民三方面。2对措施类试题的回答,可从政府履行职能、宗旨、原则、依法行政、接受对措施类试题的回
14、答,可从政府履行职能、宗旨、原则、依法行政、接受监督,公民参与民主决策监督,公民参与民主决策(民主监督、民主管理民主监督、民主管理)的具体途径、能力素养的提高、参的具体途径、能力素养的提高、参与的原则、权利的行使和义务的履行等角度来回答,要抓住公民和政府两方面,避与的原则、权利的行使和义务的履行等角度来回答,要抓住公民和政府两方面,避免遗漏。免遗漏。3对政府与公民的评析类试题,解题的基本方法是:首先,判断政府的作为对政府与公民的评析类试题,解题的基本方法是:首先,判断政府的作为是否妥当,给出基本判断;其次,分析政府的作为所体现的政府职能、宗旨、工作是否妥当,给出基本判断;其次,分析政府的作为所
15、体现的政府职能、宗旨、工作原则及其意义;最后,结合教材理论和材料信息,对材料中政府的具体作为进行逐原则及其意义;最后,结合教材理论和材料信息,对材料中政府的具体作为进行逐一分析。一分析。4有关公民与政府的漫画型选择题,多指向褒扬或讽刺某些政府部门的行有关公民与政府的漫画型选择题,多指向褒扬或讽刺某些政府部门的行为。解题的基本方法是:首先,要读懂漫画,判断出政府行为的性质,确定对该行为。解题的基本方法是:首先,要读懂漫画,判断出政府行为的性质,确定对该行为的基本态度;其次,要具体分析该行为体现了政府哪些方面的知识,如政府的性为的基本态度;其次,要具体分析该行为体现了政府哪些方面的知识,如政府的性
16、质、职能、宗旨和工作原则等;最后,结合该行为的性质和具体涉及的知识,寻找质、职能、宗旨和工作原则等;最后,结合该行为的性质和具体涉及的知识,寻找符合题意的答案。符合题意的答案。角度三对政府知识与党知识的综合考查角度三对政府知识与党知识的综合考查1解题时看准材料涉及的主体,若材料或设问涉及政府和党,就必须从政府解题时看准材料涉及的主体,若材料或设问涉及政府和党,就必须从政府和党两个角度来回答。措施类题型中政府的知识可从政府的职能、宗旨、原则、科和党两个角度来回答。措施类题型中政府的知识可从政府的职能、宗旨、原则、科学民主依法决策、依法行政、接受监督等角度来回答,党的知识可从党的领导核心学民主依法
17、决策、依法行政、接受监督等角度来回答,党的知识可从党的领导核心作用、党的宗旨、科学民主依法执政、执政理念、党的建设、实现和维护人民的利作用、党的宗旨、科学民主依法执政、执政理念、党的建设、实现和维护人民的利益等角度来回答。益等角度来回答。2在原因依据类试题的回答中,除了要回答上述党和政府的知识外,还要联在原因依据类试题的回答中,除了要回答上述党和政府的知识外,还要联系我国的国家性质、政府的性质、党的性质、党的领导核心作用系我国的国家性质、政府的性质、党的性质、党的领导核心作用(意义意义)和对我国政和对我国政治生活的现实意义等角度来综合分析回答。治生活的现实意义等角度来综合分析回答。3要熟悉我国
18、国家机关尤其是行政机关的设置。我国的最高行政机关是国务要熟悉我国国家机关尤其是行政机关的设置。我国的最高行政机关是国务院,它统一领导各级地方政府及各部委。若涉及国务院、省院,它统一领导各级地方政府及各部委。若涉及国务院、省(市、县、乡市、县、乡)政府、各政府、各职能部门职能部门(如公安、民政、财政等如公安、民政、财政等),就需要使用政府的知识;若涉及党中央或党的,就需要使用政府的知识;若涉及党中央或党的总书记、省总书记、省(市、县、乡市、县、乡)党委党委(书记书记)、村支书、组织、宣传、纪检等部门,则需要、村支书、组织、宣传、纪检等部门,则需要使用党的知识。使用党的知识。角度四政府职能与外交政
19、策的综合考查角度四政府职能与外交政策的综合考查1我国的外交政策是政治生活中的一个常考点,而外交政策是一个国家对外我国的外交政策是政治生活中的一个常考点,而外交政策是一个国家对外职能的体现,因此高考中时有试题对二者进行综合考查。考题多以原因依据类或方职能的体现,因此高考中时有试题对二者进行综合考查。考题多以原因依据类或方法措施类试题为主。法措施类试题为主。2回答原因依据类试题时,除依托回答原因依据类试题时,除依托“和平与发展这一时代主题和平与发展这一时代主题”“”“综合国力综合国力的竞争的竞争”“”“世界多极化趋势世界多极化趋势”等国际背景,考查我国的国家性质、国家利益、外交等国际背景,考查我国
20、的国家性质、国家利益、外交政策等知识外,还会用到政策等知识外,还会用到“这是我国政府行使国家职能的体现这是我国政府行使国家职能的体现”等表述。回答措施等表述。回答措施类试题时,除运用我国外交政策、维护国家利益、走和平发展道路等知识外,还可类试题时,除运用我国外交政策、维护国家利益、走和平发展道路等知识外,还可运用我国国家职能的五个方面的具体知识进行综合分析。运用我国国家职能的五个方面的具体知识进行综合分析。与政府有关的非选择题与政府有关的非选择题(1)政府为何要做政府为何要做这是由我国的国家性质和政府性质决定的。这是由我国的国家性质和政府性质决定的。这是政府为人民服务的宗旨和这是政府为人民服务
21、的宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。贯彻对人民负责原则的需要。这是政府某种职能这是政府某种职能(政治、经济、文化、社会、生政治、经济、文化、社会、生态文明态文明)的内在要求。的内在要求。这是政府依法行政的要求。这是政府依法行政的要求。这是政府依法接受监督的要这是政府依法接受监督的要求。求。这是政府贯彻落实科学发展观的需要。这是政府贯彻落实科学发展观的需要。这是树立政府权威的需要,有利于这是树立政府权威的需要,有利于政府的管理被人们自觉认可和接受。政府的管理被人们自觉认可和接受。这是推进社会主义民主政治建设的需要。这是推进社会主义民主政治建设的需要。(2)政府怎么做政府怎么做履行职能:切实履行好自
22、己的职能,把该管好的事情真正管好。履行职能:切实履行好自己的职能,把该管好的事情真正管好。坚持宗旨坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风和从群众中来到群众中去的工作方法。作态度,树立求真务实的工作作风和从群众中来到群众中去的工作方法。依法行依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。接受监督:健全权力运行的制约和接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民的监督。监督体系,自觉接受人民的监督。政府决策:
23、坚持科学决策、民主决策、依法决政府决策:坚持科学决策、民主决策、依法决策。策。政府权威:提高公信力,打造有权威的政府。政府权威:提高公信力,打造有权威的政府。真真 题题 剖剖 析析例例(2017全国卷全国卷)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。 为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放,地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公馆免费向公众开放,地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众
24、文化生活不共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不断丰富。断丰富。2016年年12月月25日,全国人大常委会审议通过日,全国人大常委会审议通过中华人民共和国公共文化服务保中华人民共和国公共文化服务保障法障法。该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主。该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体,同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准体,同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展。化、均等化、专业化发展。概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系
25、,并分析当前政府履行公概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系,并分析当前政府履行公共文化服务职能的特点。共文化服务职能的特点。 解析解析本题有两小问,第一小问从人民的地位、政府的性质、人大的性质的角本题有两小问,第一小问从人民的地位、政府的性质、人大的性质的角度说明即可;第二小问给定的主体是度说明即可;第二小问给定的主体是“政府政府”,答题的角度是,答题的角度是“特点特点”,围绕的主,围绕的主题是题是“政府履行公共文化服务职能政府履行公共文化服务职能”,依据教材知识回答政府、人大和人民三者的,依据教材知识回答政府、人大和人民三者的关系即可。关系即可。答案答案关系:人民是国家的主人;人大
26、是国家权力机关,代表人民统一行使国关系:人民是国家的主人;人大是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力;政府是权力机关的执行机关,对人民负责。家权力;政府是权力机关的执行机关,对人民负责。特点:依法行政,履职行为规范,政府主体责任明确;推动公共服务均等化、特点:依法行政,履职行为规范,政府主体责任明确;推动公共服务均等化、标准化、专业化,公共文化服务的内容具体明晰;创新公共文化服务方式,公共文标准化、专业化,公共文化服务的内容具体明晰;创新公共文化服务方式,公共文化服务的能力提高。化服务的能力提高。突突 破破 训训 练练1(2017北京卷北京卷)践行践行“创新、协调、绿色、开放、共享创新、协调
27、、绿色、开放、共享”的新发展理念,谋的新发展理念,谋划首都未来可持续发展的新蓝图。阅读材料,完成下列要求。划首都未来可持续发展的新蓝图。阅读材料,完成下列要求。2017年年5月月17日,中共北京市委十一届十四次全会召开,一致同意将日,中共北京市委十一届十四次全会召开,一致同意将北京城北京城市总体规划市总体规划(2016年年2030年年)(送审稿送审稿)(以下简称以下简称总体规划总体规划)按程序上报党中按程序上报党中央、国务院审定。在央、国务院审定。在总体规划总体规划编制过程中,市委市政府共开展了编制过程中,市委市政府共开展了38项重点专题项重点专题研究,召开了研究,召开了40余次专家研讨会,并
28、通过网络留言、邮件、信件、现场留言等方式余次专家研讨会,并通过网络留言、邮件、信件、现场留言等方式征集公众意见,共吸纳了征集公众意见,共吸纳了5 200余条意见建议。下面是部分市民的留言:余条意见建议。下面是部分市民的留言:春光灿烂:今天参观了规划展览,心情很激动,相信北京会越来越好!春光灿烂:今天参观了规划展览,心情很激动,相信北京会越来越好!我爱北京:我设计了一款手机软件,请大家标出你家附近的积水情况,上传给我爱北京:我设计了一款手机软件,请大家标出你家附近的积水情况,上传给政府网站,可以为政府提供参考信息,共建规划中的政府网站,可以为政府提供参考信息,共建规划中的“海绵城市海绵城市”。清
29、风送爽:规划里还有个清风送爽:规划里还有个“城市体检城市体检”,你这款软件还可以用来监督市政排水,你这款软件还可以用来监督市政排水设施维护状况。设施维护状况。见贤思齐:规划里也提到了绿色出行,我关心政府未来有什么具体措施。见贤思齐:规划里也提到了绿色出行,我关心政府未来有什么具体措施。五月和弦:社区服务、留白增绿、历史文化名城保护五月和弦:社区服务、留白增绿、历史文化名城保护规划中涉及这么多市规划中涉及这么多市民关心的问题,方方面面都要考虑到,还要加以解决,真心不容易,大家群策群力民关心的问题,方方面面都要考虑到,还要加以解决,真心不容易,大家群策群力吧!吧!南城笑笑:要是我们的建议能得到政府
30、的及时反馈,就更好了!南城笑笑:要是我们的建议能得到政府的及时反馈,就更好了!(1)某高中生根据上述材料,拟撰写一篇论文。请运用政治生活相关知识,帮他某高中生根据上述材料,拟撰写一篇论文。请运用政治生活相关知识,帮他完成论文提纲及要点。完成论文提纲及要点。城市规划过程中的公民参与政府回应城市规划过程中的公民参与政府回应一、城市规划过程中公民参与的主要特点一、城市规划过程中公民参与的主要特点1公民参与意识日益增强公民参与意识日益增强2_二、城市规划过程中政府对公民参与的回应二、城市规划过程中政府对公民参与的回应1回应的主要形式:政府对公民意见建议的吸纳、反馈回应的主要形式:政府对公民意见建议的吸
31、纳、反馈2回应的意义:回应的意义:_三、政府多措并举,解决公民关心的问题三、政府多措并举,解决公民关心的问题1 问题:问题:_(要求:在市民留言中,选取要求:在市民留言中,选取一个与城市规划相关的问题一个与城市规划相关的问题)2 措施:措施:_ _(要求:针对选取的问题作答要求:针对选取的问题作答)解析解析从城市规划过程中的公民参与可以看出,公民参与意识日益增强、参与从城市规划过程中的公民参与可以看出,公民参与意识日益增强、参与能力提升、参与形式多样等特点。城市规划过程中政府对公民参与的回应,其积极能力提升、参与形式多样等特点。城市规划过程中政府对公民参与的回应,其积极作用可以从决策者或者公民
32、角度思考。在市民留言中,选取一个与城市规划相关的作用可以从决策者或者公民角度思考。在市民留言中,选取一个与城市规划相关的问题,本题可以任选,理由要充分合理,措施要恰当,能够有效解决问题。问题,本题可以任选,理由要充分合理,措施要恰当,能够有效解决问题。答案答案公民参与渠道多元、形式多样。公民参与渠道多元、形式多样。政府积极吸纳和反馈公民意见建政府积极吸纳和反馈公民意见建议,增进了政府与公民之间的互动,落实了从群众中来到群众中去的工作方法,有议,增进了政府与公民之间的互动,落实了从群众中来到群众中去的工作方法,有利于提高决策的科学性和民主性,提高政府的公信力;便于公民监督政府工作,保利于提高决策
33、的科学性和民主性,提高政府的公信力;便于公民监督政府工作,保障和维护公民的合法权益,增强公民参与的热情、信心和责任感。障和维护公民的合法权益,增强公民参与的热情、信心和责任感。示例:绿色示例:绿色出行问题。政府运用财政和税收政策支持和完善公交基础设施建设;宣传倡导绿色出行问题。政府运用财政和税收政策支持和完善公交基础设施建设;宣传倡导绿色出行的环保理念等。出行的环保理念等。2(2016北京卷北京卷)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。无人驾驶汽车是一种主要依靠车内计算机系统来实现无人驾驶的智能汽车,这无人驾驶汽车是一种主要依靠车内计算机系统来实现无人驾驶的智能汽车,这一技术的应用可
34、以减少交通事故、改变城市拥堵状况、节约能源消耗,甚至将影响一技术的应用可以减少交通事故、改变城市拥堵状况、节约能源消耗,甚至将影响人们的生活方式和社会观念。国内外各大汽车制造商和互联网公司纷纷投入巨资开人们的生活方式和社会观念。国内外各大汽车制造商和互联网公司纷纷投入巨资开发研制。但是,无人驾驶汽车的发展也面临一些问题。比如,汽车上路的标准是什发研制。但是,无人驾驶汽车的发展也面临一些问题。比如,汽车上路的标准是什么?发生交通事故后,汽车制造商、软件开发商和车主,谁来承担责任?黑客入侵么?发生交通事故后,汽车制造商、软件开发商和车主,谁来承担责任?黑客入侵带来的安全隐患如何避免?车主的位置信息等隐私如何保护?带来的安全隐患如何避免?车主的位
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