（全国通用版）高考政治大一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治课件

1、第二单元文化传承与创新第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第三课文化的多样性与文化传播考点突破考点突破基础整合基础整合热点聚焦热点聚焦基础整合基础整合 基础梳理基础梳理 网络构建网络构建一、世界文化的多样性一、世界文化的多样性1.1.异彩纷呈异彩纷呈, ,交相辉映交相辉映民族文化是一个民族区别于其他民族的民族文化是一个民族区别于其他民族的 。从。从 和和 中中, ,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。(1)(1)民族节日民族节日含义含义: :民族节日民族节日, ,蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的 、宗教信仰和、宗教信仰和 . .

2、等文化因素等文化因素, ,是一个民族历史文化的是一个民族历史文化的 。意义意义: :庆祝民族节日庆祝民族节日, ,是是 的集中展示的集中展示, ,也是也是 的集中表的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗达。透过各民族的传统节日及习俗, ,我们可以领略不同民族文化的韵味。我们可以领略不同民族文化的韵味。(2)(2)文化遗产文化遗产地位地位: :文化遗产文化遗产, ,是一个国家和民族历史文化成就的是一个国家和民族历史文化成就的 。独特标识独特标识基础梳理基础梳理民族节日民族节日文化遗产文化遗产风土人情风土人情道德伦理道德伦理长期积淀长期积淀民族文化民族文化民族情感民族情感重要标志重要标志意义意义:

3、 :文化遗产文化遗产, ,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义, ,而且对于而且对于展现世界文化的展现世界文化的 具有独特作用具有独特作用, ,是人类共同的文化财富。是人类共同的文化财富。保护保护: :为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏, ,联合国教科文组织决定联合国教科文组织决定, ,以以 的方式确立世界文化与自然遗产的方式确立世界文化与自然遗产, ,并给予保护。并给予保护。2.2.透视文化多样性透视文化多样性(1)(1)内涵内涵: :世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民世界文化是由不同民族、不同国家

4、的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。族和国家文化的内容和形式各具特色。(2)(2)意义意义: :文化多样性是人类社会的文化多样性是人类社会的 , ,也是人类文明进也是人类文明进步的步的 。(3)(3)民族文化与世界文化的关系民族文化与世界文化的关系共性共性: :由于世界各民族的由于世界各民族的 有其共性有其共性, ,有普遍的有普遍的 , ,在在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。个性个性: :各民族间各民族间 的和的和 的、的、 的和的和 的等多种因素的的等多种因素的不同不同, ,决定了各民族文化之间存在着差

5、异。决定了各民族文化之间存在着差异。多样性多样性名录名录基本特征基本特征重要动力重要动力社会实践社会实践规律规律经济经济政治政治历史历史地理地理关系关系: :文化是民族的文化是民族的, ,各民族都有自己的文化各民族都有自己的文化 ; ;文化又文化又是世界的是世界的, ,各民族文化都是各民族文化都是 中不可缺少的色彩。中不可缺少的色彩。3.3.尊重文化多样性尊重文化多样性(1)(1)正确态度正确态度: :既要认同既要认同 , ,又要尊重又要尊重 , ,相互相互借鉴借鉴, ,求同存异求同存异, ,尊重世界文化多样性尊重世界文化多样性, ,共同促进人类文明繁荣进步。共同促进人类文明繁荣进步。(2)(

6、2)意义意义尊重文化多样性是发展本民族文化的尊重文化多样性是发展本民族文化的 。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的 。(3)(3)原则原则: :必须遵循必须遵循 的原则。的原则。个性和特征个性和特征世界文化世界文化本民族文化本民族文化其他民族文化其他民族文化内在要求内在要求必然要求必然要求各民族文化一律平等各民族文化一律平等各民族文化有差异各民族文化有差异, ,但没有高低贵贱和优劣之分但没有高低贵贱和优劣之分, ,各民族文化都是世界各民族文化都是世界文化的重要组成部分。文化的重要组成部分。特别提示特别提示二、文化在交流中传播二、文化在交流中传播1.1.生活中的

7、文化传播生活中的文化传播(1)(1)含义含义: : 的过程的过程, ,就是文化传播的过程。就是文化传播的过程。(2)(2)途径途径: : 、人口迁徙和、人口迁徙和 是文化交流的重要途径。是文化交流的重要途径。2.2.大众传媒大众传媒: :现代文化传播的手段现代文化传播的手段(1)(1)含义含义: :现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式, ,这类这类传媒被称为大众传媒。传媒被称为大众传媒。(2)(2)特点特点: :大众传媒依托大众传媒依托 , ,能够最大程度地超越时空的局能够最大程度地超越时空的局限限, ,汇集来自世界各地的信息汇集

8、来自世界各地的信息, ,日益显示出文化日益显示出文化 、沟通、沟通、 的的强大功能强大功能, ,已成为文化传播的已成为文化传播的 。文化交流文化交流商业贸易商业贸易教育教育现代信息技术现代信息技术传递传递共享共享主要手段主要手段文化传播的途径和手段文化传播的途径和手段文化传播的途径文化传播的途径, ,主要有商业贸易、人口迁徙、教育等。文化传播的手主要有商业贸易、人口迁徙、教育等。文化传播的手段段, ,主要有口语、文字、印刷、电子和网络等。主要有口语、文字、印刷、电子和网络等。辨别区分辨别区分3.3.文化交流文化交流: :做传播中华文化的使者做传播中华文化的使者(1)(1)历史上中外文化交流的作

9、用和意义历史上中外文化交流的作用和意义古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播, ,为中华文化的传播和为中华文化的传播和 的发展作出了贡献。的发展作出了贡献。外域文化也不断传入中国外域文化也不断传入中国, ,促进了促进了 的发展和进步。的发展和进步。(2)(2)做传播中华文化的使者做传播中华文化的使者: :我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播在中国传播, ,吸收各国吸收各国 , ,又要更加主动地推动又要更加主动地推动 走走向世界向世界, ,做传播中华文化的使者做传播中华文化的使者, ,增强中华文化国际影响力。

10、增强中华文化国际影响力。世界文化世界文化中华文化中华文化优秀文明成果优秀文明成果中华文化中华文化分角度记忆分角度记忆推动文化交流的意义和措施推动文化交流的意义和措施, ,都是从对内、对外两个角度讲的。意义重都是从对内、对外两个角度讲的。意义重点谈了中华文化的传播、世界文化的发展、中华文化的发展点谈了中华文化的传播、世界文化的发展、中华文化的发展; ;措施主要措施主要讲了欢迎各国优秀文化在中国传播、推动中华文化走向世界。讲了欢迎各国优秀文化在中国传播、推动中华文化走向世界。方法技巧方法技巧网络构建网络构建考点突破考点突破 精讲考点精讲考点 典题例练典题例练考纲展示考纲展示高频考点高频考点文化的文

11、化的多样性与多样性与文化传播文化传播(1)(1)世界文化多样性的表现世界文化多样性的表现; ;(2)(2)民族文化与世界文化的关系民族文化与世界文化的关系; ;(3)(3)尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义; ;(4)(4)文化传播的主要途径文化传播的主要途径; ;(5)(5)现代文化传播手段的特点现代文化传播手段的特点; ;(6)(6)推动文化交流的意义。推动文化交流的意义。1 1个关系个关系: :民族文化与民族文化与世界文化的关系。世界文化的关系。1 1个态度个态度: :正确对待文正确对待文化多样性的态度。化多样性的态度。2 2个表现形式个表现形式: :民族节民族节日和文化遗产。日和

12、文化遗产。3 3个意义个意义: :保护文化遗保护文化遗产的意义、尊重文化产的意义、尊重文化多样性的意义、文化多样性的意义、文化交流与传播的意义。交流与传播的意义。3 3种途径种途径: :商业贸易、商业贸易、人口迁徙、教育。人口迁徙、教育。 文化的多样性文化的多样性考点一考点一考点透析考点透析1.1.世界文化多样性的主要表现世界文化多样性的主要表现民族节日民族节日文化遗产文化遗产地地位位蕴含着民族生活中蕴含着民族生活中的文化因素的文化因素, ,是一是一个民族历史文化的个民族历史文化的长期积淀长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重是一个国家和民族历史文化成就的重要标志要标志作作用用庆祝民族节日庆

13、祝民族节日, ,是是民族文化的集中展民族文化的集中展示示, ,也是民族情感也是民族情感的集中表达的集中表达对于研究人类文明的演进具有重要意对于研究人类文明的演进具有重要意义义, ,对于展现世界文化的多样性具有对于展现世界文化的多样性具有独特作用独特作用, ,是人类共同的文化财富是人类共同的文化财富2.2.民族文化与世界文化的关系民族文化与世界文化的关系民族文化民族文化世界文化世界文化表现表现各民族文化之间存在着差异各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律不同民族文化存在共性和普遍规律文化是民族的文化是民族的, ,各民族都有自各民族都有自己的文化个性和特征己的文化个性和特征文化又是

14、世界的文化又是世界的, ,各民族文化都是世界各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩文化中不可缺少的色彩原因原因各民族间经济的和政治的、各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素历史的和地理的等多种因素的不同的不同世界各民族的社会实践有其共性世界各民族的社会实践有其共性, ,有普有普遍的规律遍的规律意义意义民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识; ;文化多样性是人类文化多样性是人类社会的基本特征社会的基本特征, ,也是人类文明进步的重要动力也是人类文明进步的重要动力结论结论(1)(1)文化的世界性与民族性文化的世界性与民族性, ,是共性与个性、

15、一般与个别的关系。是共性与个性、一般与个别的关系。(2)(2)我们必须看到我们必须看到, ,在世界文化呈现全球化趋势的同时在世界文化呈现全球化趋势的同时, ,各民族、国家和地各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化不但区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族的传统文化不但要吸纳外民族的先进文化要吸纳外民族的先进文化, ,同时也必须保持自己的民族特色同时也必须保持自己的民族特色, ,这样才能这样才能更具生命力。没有民族文化更具生命力。没有民族文化, ,也就无所谓世界文化也就无所谓世界文化错误错误倾向倾向割裂文化的个性和共性割裂文化的个性和共性, ,表现为两种

16、情况表现为两种情况, ,一是只看到不同民族文化之一是只看到不同民族文化之间存在差异间存在差异, ,而看不到普遍规律而看不到普遍规律; ;二是只看到民族文化的共性二是只看到民族文化的共性, ,却抹杀却抹杀它们之间存在的差异它们之间存在的差异3.3.全面理解尊重文化多样性全面理解尊重文化多样性为为什什么么原因原因(1)(1)文化是民族的文化是民族的, ,又是世界的。又是世界的。(2)(2)文化多样性是人类社会文化多样性是人类社会的基本特征的基本特征, ,也是人类文明进步的重要动力也是人类文明进步的重要动力意义意义(1)(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是尊重文化多样性是发展本民族

17、文化的内在要求。文化是民族的血脉民族的血脉, ,是人民的精神家园。民族文化起着维系社会生是人民的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用活、维持社会稳定的重要作用, ,是本民族生存与发展的精神是本民族生存与发展的精神根基。根基。(2)(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性只有保持世界文化的多样性, ,世界才更加丰富多彩世界才更加丰富多彩, ,充满生机充满生机与活力与活力怎怎么么做做态度态度既要认同本民族文化既要认同本民族文化, ,又要尊重其他民族文化又要尊重其他民族文化, ,相互借鉴相互借鉴, ,

18、求求同存异同存异, ,尊重世界文化多样性尊重世界文化多样性, ,共同促进人类文明繁荣进步共同促进人类文明繁荣进步原则原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化, ,必须遵循各必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求民族文化一律平等的原则。具体要求: :在文化交流中在文化交流中, ,要尊重要尊重差异差异, ,理解个性理解个性, ,和睦相处和睦相处, ,共同促进世界文化的繁荣共同促进世界文化的繁荣任务任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播, ,吸收各吸收各国优秀文明成果国优秀文明成果, ,又要更加主动

19、地推动中华文化走向世界又要更加主动地推动中华文化走向世界, ,做做传播中华文化的使者传播中华文化的使者, ,增强中华文化国际影响力增强中华文化国际影响力提倡文化多样性提倡文化多样性, ,反对文化多元化反对文化多元化文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的, ,即人类文化表现形式丰即人类文化表现形式丰富多彩富多彩; ;文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的, ,各种文化中既各种文化中既有优秀的文化有优秀的文化, ,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种

20、表现的一种表现, ,但不是文化多样性的发展方向。但不是文化多样性的发展方向。特别提示特别提示易错辨析易错辨析1 1.(2016.(2016江苏卷江苏卷,21,21) )文化多样性是人类进步的根本动力。文化多样性是人类进步的根本动力。辨析辨析: :文化多样性是人类社会的基本特征文化多样性是人类社会的基本特征, ,也是人类文明进步的重要动力也是人类文明进步的重要动力, ,人类进步的根本动力是生产力的发展。人类进步的根本动力是生产力的发展。2 2.(2015.(2015江苏卷江苏卷,21,21) )民族服饰是民族文化的集中表达。民族服饰是民族文化的集中表达。辨析辨析: :庆祝民族节日是民族文化的集中

21、展示庆祝民族节日是民族文化的集中展示, ,也是民族情感的集中表达。也是民族情感的集中表达。3 3.(2014.(2014福建卷福建卷,29A),29A)世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。辨析辨析: :各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同, ,使使得各民族都有自己的文化个性和特征。世界文化遗产对于展现世界文化得各民族都有自己的文化个性和特征。世界文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。的多样性具有独特作用。4 4.(2014.(2014天津卷天津卷,10,10) )不同

22、文化的融合导致文化差异性的消失。不同文化的融合导致文化差异性的消失。辨析辨析: :由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同同, ,不同民族文化差异性是客观存在的不同民族文化差异性是客观存在的, ,不会消失。不会消失。命题探究命题探究命题角度命题角度1 1文化多样性的表现文化多样性的表现( (高频考点高频考点) )典例导引典例导引 (2014(2014浙江卷浙江卷,31),31)徽派古村落徽派古村落, ,依山造屋依山造屋, ,傍水结村傍水结村, ,推窗推窗见河见河, ,开门走桥开门走桥, ,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的

23、古村落各地都有。顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落我们必须保护好这些古村落, ,因为因为( () )古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重古村落对于研究人类文明演进具有重要意义要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A.A. B.B. C.C. D.D.解析解析:B :B 本题考查文化多样性的表现。类似徽派古村落展现了文化的本题考查文化多样性的表现。类似徽派古村落展现

24、了文化的多样性多样性, ,所以必须要加以保护所以必须要加以保护, ,符合题意符合题意; ;古村落属于文化遗产古村落属于文化遗产, ,对于对于研究人类文明演进具有重要意义研究人类文明演进具有重要意义, ,所以必须要加以保护所以必须要加以保护, ,符合题意符合题意; ;说法不符合社会现状与发展趋势说法不符合社会现状与发展趋势; ;对中国传统文化要批判地继承对中国传统文化要批判地继承, ,说说法错误。法错误。命题角度命题角度2 2民族文化与世界文化的关系民族文化与世界文化的关系( (高频考点高频考点) )典例导引典例导引 (2016(2016江苏卷江苏卷,23),23)尽管中西方建筑在材料运用、设计

25、理念尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同上有诸多不同, ,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分养分, ,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明并以其作为创作思想的重要渊源。这说明( () )A.A.中华文化的内容极为丰富中华文化的内容极为丰富B.B.中华文化走在世界的前列中华文化走在世界的前列C.C.文化是民族创造力的源泉文化是民族创造力的源泉D.D.文化是民族的又是世界的文化是民族的又是世界的解析解析:D:D 本题考查文化的多样性。中西方建筑在材料运用、设计理念本题考查文化的多样性。中西方建筑在材料运用、设计理念上存

26、在诸多不同上存在诸多不同, ,表明文化具有民族特色表明文化具有民族特色, ,文化是民族的文化是民族的; ;美国建筑大师美国建筑大师能够从中国古代先哲的教诲中汲取养分能够从中国古代先哲的教诲中汲取养分, ,说明不同国家和民族的文化具说明不同国家和民族的文化具有共性有共性, ,即文化是世界的即文化是世界的,D,D项符合题意。项符合题意。A A说法正确说法正确, ,但不符合题意。在但不符合题意。在古代社会古代社会, ,中华文化曾长期走在世界的前列中华文化曾长期走在世界的前列,B,B项说法过于绝对。实践是项说法过于绝对。实践是创造的源泉创造的源泉,C,C错误。错误。 考点二考点二 文化的交流与传播文化

27、的交流与传播考点透析考点透析1.1.全面理解促进中外文化交流的意义和措施全面理解促进中外文化交流的意义和措施意义意义(1)(1)有利于中华文化在世界的传播有利于中华文化在世界的传播, ,从而促进世界文化的繁荣和发展。从而促进世界文化的繁荣和发展。(2)(2)有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果, ,从而促进中华文从而促进中华文化的发展和创新。化的发展和创新。(3)(3)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力, ,提高我国的文化竞争力提高我国的文化竞争力, ,增强我国的综合国力。增强我国的综合国力。(4

28、)(4)有利于增进中国人有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊民和世界人民的理解和友谊, ,构建和谐世界构建和谐世界措施措施态度态度既要认同本民族文化既要认同本民族文化, ,又要尊重其他民族文化又要尊重其他民族文化, ,相互借鉴相互借鉴, ,求同存求同存异异, ,尊重世界文化多样性尊重世界文化多样性, ,共同促进人类文明繁荣进步共同促进人类文明繁荣进步原则原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中, ,要尊重差异要尊重差异, ,理理解个性解个性, ,和睦相处和睦相处, ,共同促进世界文化的繁荣共同促进世界文化的繁荣途径途径商业贸易、人口迁徙、教育

29、等商业贸易、人口迁徙、教育等手段手段大众传媒依托现代信息技术大众传媒依托现代信息技术, ,能够最大程度地超越时空的局限能够最大程度地超越时空的局限, ,汇汇集来自世界各地的信息集来自世界各地的信息, ,日益显示出文化传递、沟通、共享的强日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能大功能, ,已成为文化传播的主要手段已成为文化传播的主要手段任务任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播, ,吸收各国优吸收各国优秀文明成果秀文明成果, ,又要更加主动地推动中华文化走向世界又要更加主动地推动中华文化走向世界, ,做传播中华做传播中华文化的使者文化的使者,

30、 ,增强中华文化国际影响力增强中华文化国际影响力文化交流的意义文化交流的意义(1)(1)文化意义文化意义: :通过文化交流通过文化交流, ,各民族文化之间可以相互学习、借鉴各民族文化之间可以相互学习、借鉴, ,博博采众长采众长, ,促进本民族文化的创新与发展促进本民族文化的创新与发展; ;可以推动本民族文化走向世界可以推动本民族文化走向世界, ,增强本民族文化的国际影响力增强本民族文化的国际影响力; ;可以促进世界文化的繁荣。可以促进世界文化的繁荣。(2)(2)经济意义经济意义: :文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流文化与经济相互影响、相互交融。通过文化交流, ,可以促可以促进国际贸易

31、的发展进国际贸易的发展, ,实现经济上的互利共赢。实现经济上的互利共赢。(3)(3)政治意义政治意义: :文化与政治相互影响、相互交融。通过文化交流文化与政治相互影响、相互交融。通过文化交流, ,可以促可以促进国家间的相互理解进国家间的相互理解, ,减少隔阂减少隔阂, ,增进共识增进共识, ,促进世界和平。促进世界和平。拓展拓展2.2.文化传播的方式文化传播的方式( (途径途径) )与文化传播的手段与文化传播的手段( (媒介媒介) )区别区别联系联系文化传播的文化传播的方式方式( (途径途径) )它指的是文化传播中它指的是文化传播中的具体方式、行为。的具体方式、行为。主要有商业贸易、人主要有商

32、业贸易、人口迁徙、教育等口迁徙、教育等文化传播手段是文化传播方式文化传播手段是文化传播方式的媒介的媒介, ,文化传播手段的运用文化传播手段的运用属于文化传播方式。如网络属属于文化传播方式。如网络属于传播手段和媒介于传播手段和媒介, ,而利用网而利用网络发布信息就属于文化传播方络发布信息就属于文化传播方式式文化传播文化传播的手段的手段( (媒介媒介) )文化传播的手段是指文化传播的手段是指文化传播总要通过一文化传播总要通过一定的媒介来实现定的媒介来实现, ,这些这些传播媒介就是文化传传播媒介就是文化传播手段。主要有口语、播手段。主要有口语、文字、印刷、电子和文字、印刷、电子和网络等网络等不要将文

33、化传播的途径误以为只有商业贸易、人口迁徙和教育三种不要将文化传播的途径误以为只有商业贸易、人口迁徙和教育三种, ,这这三种是重要途径三种是重要途径, ,要与一般途径区别开来。文化传播的途径有着丰富的要与一般途径区别开来。文化传播的途径有着丰富的形式形式, ,而不仅限于这三种途径。特别是传媒多样性、载体多样化而不仅限于这三种途径。特别是传媒多样性、载体多样化, ,使得使得文化传播的途径多样化。文化传播的途径多样化。特别提示特别提示易错辨析易错辨析1 1.(2016.(2016北京卷北京卷,24,24) )以天津以天津“泥人张泥人张”作品为依托作品为依托,“,“梦娃梦娃”系列系列公益广告运用三维技

34、术绘制的形象萌动可爱公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱, ,表达主题所用的童谣朗朗表达主题所用的童谣朗朗上口上口, ,深受大家喜爱。该公益广告是文化传播途径创新的成功案例。深受大家喜爱。该公益广告是文化传播途径创新的成功案例。辨析辨析: :公益广告是传播媒介公益广告是传播媒介, ,即传播的手段即传播的手段, ,不是传播的途径。不是传播的途径。2 2.(2014.(2014福建卷福建卷,30D),30D)数字媒介阅读比图书阅读重要。数字媒介阅读比图书阅读重要。辨析辨析: :不同传播手段各具特点不同传播手段各具特点, ,适用于不同的场合和对象适用于不同的场合和对象, ,不能简单、笼不能简单、笼

35、统地说哪种手段重要。统地说哪种手段重要。3 3.(2014.(2014新课标全国新课标全国卷卷,19,19) )现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵。的内涵。辨析辨析: :现代传媒推动了中华餐饮文化的传播现代传媒推动了中华餐饮文化的传播, ,提升了中华餐饮文化的魅提升了中华餐饮文化的魅力力, ,中华餐饮文化的内涵并不会因现代传媒而丰富和扩展。中华餐饮文化的内涵并不会因现代传媒而丰富和扩展。4.4.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。辨析辨析: :大众传媒已成为文化传播的主要手段大众传媒已成为文化传播的主要手段, ,但并不

36、意味着旧的传媒的但并不意味着旧的传媒的消失。消失。命题探究命题探究命题角度命题角度3 3文化传播的途径、手段文化传播的途径、手段( (高频考点高频考点) )典例导引典例导引 (2016(2016天津卷天津卷,11),11)在中国文字博物馆在中国文字博物馆,4D,4D电影电影甲骨文甲骨文向向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时, ,影院影院画面、音响和座椅巧妙配合画面、音响和座椅巧妙配合, ,带观众穿越数千年带观众穿越数千年; ;讲述甲骨文字形时讲述甲骨文字形时, ,立体立体图形灵活转换图形灵活转换, ,让观众感受古

37、人造字的智慧。从中看出让观众感受古人造字的智慧。从中看出( () )A.A.科技是推动文化发展的决定因素科技是推动文化发展的决定因素B.B.现代信息技术的运用促进了文化传播现代信息技术的运用促进了文化传播C.C.甲骨文的出现甲骨文的出现, ,标志着人类进入文明时代标志着人类进入文明时代D.D.文化与经济相互交融文化与经济相互交融, ,科技的作用越来越重要科技的作用越来越重要解析解析:B :B 本题考查文化传播。通过本题考查文化传播。通过4D4D电影电影甲骨文甲骨文向观众展示着甲向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程骨文的产生、发展和演变历程, ,让观众感受古人造字的智慧让观众感受古人造字的智

38、慧, ,由此可见现由此可见现代信息技术的运用促进了文化传播代信息技术的运用促进了文化传播,B,B符合题意。科技是推动文化发展的符合题意。科技是推动文化发展的重要因素重要因素, ,不是决定因素不是决定因素,A,A项说法错误。文字的出现项说法错误。文字的出现, ,标志着人类进入文标志着人类进入文明时代明时代,C,C说法错误。说法错误。D D说法正确说法正确, ,但不符合题意。但不符合题意。命题角度命题角度4 4 文化交流文化交流( (高频考点高频考点) )典例导引典例导引 (2016(2016北京卷北京卷,41(3),41(3),节选节选) )鲁迅和雨果分别是中国和法鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟

39、大作家国的伟大作家, ,虽然相隔万里虽然相隔万里, ,但是他们的思想有很多相通之处。下文但是他们的思想有很多相通之处。下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。中法文化交流活动中讲话的部分内容。“雨果在他的雨果在他的悲惨世界悲惨世界里说里说:只要本世纪三个问题得不到解决只要本世纪三个问题得不到解决: :贫穷使男子潦倒贫穷使男子潦倒, ,饥饿使妇女堕落饥饿使妇女堕落, ,黑暗使儿童羸弱黑暗使儿童羸弱, ,换句话说换句话说, ,从更广从更广的意义来说的意义来说, ,只要这世界上还存在愚昧

40、和困苦只要这世界上还存在愚昧和困苦, ,和本书同一性质的作品和本书同一性质的作品都不会是无益的。都不会是无益的。鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文和浩瀚滚烫的杂文, ,表达了同样的意愿和同样的意志表达了同样的意愿和同样的意志, ,正如他那首正如他那首无无题题绝句所言绝句所言:万家墨面没蒿莱万家墨面没蒿莱, ,敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇, ,于无声处听惊雷。于无声处听惊雷。”(3)(3)结合材料结合材料, ,分析分析“鲁迅对话雨果鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。交流活动的文化意义。解析解析: :

41、本题考查文化交流、文化多样性等知识。文化是民族的本题考查文化交流、文化多样性等知识。文化是民族的, ,也是世也是世界的界的, ,本题可先分析鲁迅与雨果文化作品的共性本题可先分析鲁迅与雨果文化作品的共性, ,这种文化上的共性是这种文化上的共性是交流活动开展的基础。接着再具体分析这种文化交流的意义交流活动开展的基础。接着再具体分析这种文化交流的意义, ,可从文化可从文化交流有利于增进文化的合作与发展、有利于文化创新、有利于增强文交流有利于增进文化的合作与发展、有利于文化创新、有利于增强文化自觉等角度具体论述。化自觉等角度具体论述。答案答案: :(3)(3)鲁迅和雨果都关心社会历史的进步鲁迅和雨果都

42、关心社会历史的进步, ,关注下层百姓的命运关注下层百姓的命运, ,具具有强烈的社会责任感有强烈的社会责任感, ,是各自民族精神的代表是各自民族精神的代表, ,也是追求人类共同价值也是追求人类共同价值的文化巨人。这场跨越时空的的文化巨人。这场跨越时空的“对话对话”能增进中法人民的相互理解能增进中法人民的相互理解, ,促促进两国的文化合作与发展进两国的文化合作与发展, ,也有助于增强我们建设文化强国的自觉性也有助于增强我们建设文化强国的自觉性, ,在中法文化的交流中推动文化创新。在中法文化的交流中推动文化创新。热点聚焦热点聚焦 关注时政关注时政 拓展视野拓展视野推动文化交流传播促进文化繁荣发展推动

43、文化交流传播促进文化繁荣发展随着经济全球化的深化发展随着经济全球化的深化发展, ,各国间的文化交流传播也日益频繁。吸各国间的文化交流传播也日益频繁。吸收、借鉴外域文明中的优秀成分收、借鉴外域文明中的优秀成分, ,以我为主、为我所用以我为主、为我所用, ,日益受到各日益受到各方关注方关注; ;同时同时, ,推动本国文化走出去推动本国文化走出去, ,扩大本国文化的国际影响力扩大本国文化的国际影响力, ,也也更加成为社会各界的共识更加成为社会各界的共识; ;文化的多样性、文化的交流传播文化的多样性、文化的交流传播, ,日益受日益受到各类命题的青睐。到各类命题的青睐。热点说明热点说明热点预测热点预测1

44、.1.文化多样性文化多样性诗经诗经小雅小雅鹤鸣鹤鸣说说“他山之石他山之石, ,可以为错可以为错他山之石他山之石, ,可以攻可以攻玉。玉。”其原意是说其原意是说: :借助别的山上的石头借助别的山上的石头, ,可以用来琢磨玉器。比喻借助可以用来琢磨玉器。比喻借助外力外力( (多指朋友多指朋友) )来提高自己的见识来提高自己的见识, ,改正自己的缺点、错误。改正自己的缺点、错误。“他山之他山之石石, ,可以攻玉可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们从文化生活的角度告诉我们( () )A.A.文化多样性是人类文明进步的重要动力文化多样性是人类文明进步的重要动力B.B.继承传统是文化创新与发展的重要基础继承

45、传统是文化创新与发展的重要基础C.C.正确对待外来文化需要兼收并蓄正确对待外来文化需要兼收并蓄D.“D.“历史虚无主义历史虚无主义”是错误的是错误的【解析与答案】【解析与答案】1.A1.A材料强调了文化多样性的意义材料强调了文化多样性的意义,A,A符合题意符合题意; ;材料没有涉及文化继材料没有涉及文化继承承,B,B与题意无关与题意无关;C;C指对待外来文化的态度指对待外来文化的态度, ,不符合材料主旨信息不符合材料主旨信息; ;材料没材料没有涉及有涉及“历史虚无主义历史虚无主义”问题问题, ,排除排除D D。2.2.民族文化与世界文化民族文化与世界文化据据人民日报人民日报20162016年年

46、7 7月月2323日报道日报道, ,我国湿地生态系统仍然面临着诸多问我国湿地生态系统仍然面临着诸多问题。中国政法大学副教授张某在接受专访时介绍了国外的一些立法经验。题。中国政法大学副教授张某在接受专访时介绍了国外的一些立法经验。这给我们的启示是这给我们的启示是( () )世界各民族的文化实践具有共性世界各民族的文化实践具有共性传统文化是文化创新的根基传统文化是文化创新的根基不不同国家之间经济、政治等方面的情况不一样同国家之间经济、政治等方面的情况不一样, ,不能照搬不能照搬体现时代精神体现时代精神是文化创新的重要追求是文化创新的重要追求A.A. B.B. C.C. D.D.【解析与答案】【解析