教科版_九年级下册_第十一课_新型劳动者[

1、新型劳动者教科版八年级下册第四单元第十一课第二项目教科版八年级下册第四单元第十一课第二项目 我们生活在一个经济、政治、文化充满变化的时代。我们生活在一个经济、政治、文化充满变化的时代。时代发展的飞快步伐让我们不得不重新审视我们的脚步。时代发展的飞快步伐让我们不得不重新审视我们的脚步。或许，你今天不是劳动者，但总有一天要迈入我国的或许，你今天不是劳动者，但总有一天要迈入我国的劳动者队伍行列。面对科技进步日新月异的社会，劳动者队伍行列。面对科技进步日新月异的社会，我们不禁要问：我们不禁要问：“你对我国的经济形势了解多少？你对我国的经济形势了解多少？”“你对我国的就业形势了解多少？你对我国的就业形势

2、了解多少？”“我们如何适应社会发展的要求？我们如何适应社会发展的要求？”“我们怎样为未来进入社会做准备？我们怎样为未来进入社会做准备？ 导入：模拟招聘会 3个学生扮演招聘者，其他学生写个人推荐个学生扮演招聘者，其他学生写个人推荐简历，扮演招聘公司招聘人员的学生按照公司简历，扮演招聘公司招聘人员的学生按照公司对人才的要求招聘人才对人才的要求招聘人才.稻草人环保科技有限公司稻草人环保科技有限公司总经理总经理1人人：本科以上学历：本科以上学历 管理经验丰富管理经验丰富 有开拓精神有开拓精神环保工程技术师环保工程技术师5名名：本科以上学历：本科以上学历 专业技术好专业技术好 创新能力强创新能力强机械安

3、装人员机械安装人员2名名:大专以上学历大专以上学历 有实践经验有实践经验 敢于挑战敢于挑战 公司公司 “指指”缺您，一经录用，待遇从优缺您，一经录用，待遇从优 联系人联系人:任先生任先生 容小姐容小姐联系电话：联系电话聘广告招聘广告问题问题:1、该公司急聘人才说明了什么？、该公司急聘人才说明了什么？ 2、 根据该公司聘请的人才标准，你希望成为怎样的根据该公司聘请的人才标准，你希望成为怎样的 新型劳动者？打算怎样实现？新型劳动者？打算怎样实现？教学环节一：认识时代变化对劳动者素教学环节一：认识时代变化对劳动者素质要求的变化质要求的变化1学生列举自己周围一些下岗工人或

4、者找不到工作的人的情况，学生列举自己周围一些下岗工人或者找不到工作的人的情况，说说他们失业、下岗的原因。说说他们失业、下岗的原因。2归纳总结其主要原因：我们可以发现，失业、下岗、找不到归纳总结其主要原因：我们可以发现，失业、下岗、找不到工作的人往往知识陈旧、技术落后、不善于学习等，这些都是工作的人往往知识陈旧、技术落后、不善于学习等，这些都是不适应现代社会的表现。不适应现代社会的表现。共同研讨 学习新课（一）（一）与时俱进，做新型的劳动者，是我与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择们每个青少年的必然选择,为什么？为什么？/原因原因?原因： 1、.适应新一代社会发展要求适应新一代社

5、会发展要求(现代科技和知识信息越来越成现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了要求要求2、随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用，传、随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用，传统生产方式逐渐向现代生产方式转型统生产方式逐渐向现代生产方式转型.3、现代社会，劳动者不再仅仅理解为四肢健全、肌肉发达、现代社会，劳动者不再仅仅理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。4、适应人自我发展要求、适应人自我发展要求现代化的工农业生

6、产教学环节二：认识新型劳动者的代表教学环节二：认识新型劳动者的代表1教师：正是很多人认识到了社会对新型劳动者教师：正是很多人认识到了社会对新型劳动者素质的要求，因此他们努力适应现代社会的需要，素质的要求，因此他们努力适应现代社会的需要，积极进取，取得了令人瞩目的成绩。积极进取，取得了令人瞩目的成绩。下面说说下面说说他们的杰出代表。他们的杰出代表。2说说许振超、王启民、袁隆平等具有创新精神的劳动者事迹。说说许振超、王启民、袁隆平等具有创新精神的劳动者事迹。学生总结他们具有的素质。（善于学习新知识、掌握新技术、学生总结他们具有的素质。（善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者）创新能力强的劳

7、动者）（二）新型劳动者含义？（二）新型劳动者含义？ 新时代的中国工人许振超新时代的中国工人许振超 许振超是青岛港桥吊队队长，是一名基层的产业工人，原来只有初中文化，从事港口装卸一线作业30多年，他结合本职工作自修了大学机电专业所有课程，掌握了需要大学毕业科班出身才能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术，并带领桥吊队连续创造出世界领先的装卸效率。他善于学习，刻苦钻研，努力攻关，在自己的岗位上不断探索知识，运用知识，达到了出色的效果，取得了骄人的成绩。人们钦佩他在平凡岗位上做出了不平凡的成绩，更钦佩他对于知识和学习抱有坚定的信念：“一个人可以没有文凭，却不能没有知识;可以不进大学殿堂，却不能不学习

8、”。从他的身上，我们看到了新时期产业工人对知识的态度和认知，看到了知识的强大力量。学习三件宝：手提电脑手提电脑 笔笔 记记 本本 英汉辞典英汉辞典 终身学习2008年第年第3季度部分城市劳动力市场供求状况分析季度部分城市劳动力市场供求状况分析 报告分析，报告分析，2001年以来，高技能人才日益供不应求，求人倍率呈现上升年以来，高技能人才日益供不应求，求人倍率呈现上升态势，说明高技能人才供求缺口在不断扩大。到态势，说明高技能人才供求缺口在不断扩大。到2008年年3季度，高级技师季度，高级技师(职职业资格一级业资格一级)求人倍率为求人倍率为1.42，技师（职业资格二级）求人倍率为，技师（职业资格二

9、级）求人倍率为1.58，高级，高级工程师（高级职称）求人倍率为工程师（高级职称）求人倍率为3.61，工程师（中级职称）求人倍率为，工程师（中级职称）求人倍率为1.18，高级技工（职业资格三级）的求人倍率为高级技工（职业资格三级）的求人倍率为1.25。值得注意的一点是，高级技。值得注意的一点是，高级技师、技师和高级技工的求人倍率均明显高于工程师的求人倍率。师、技师和高级技工的求人倍率均明显高于工程师的求人倍率。 经济社会发展对人的素质和技能的要求越来越高。进经济社会发展对人的素质和技能的要求越来越高。进一步提高劳动者的素质，是我们当前最为紧迫的任务。一步提高劳动者的素质，是我们当前最为紧迫的任务

10、。 有一件事讲的是北京手表厂引进瑞士设备生产双菱手表，但手有一件事讲的是北京手表厂引进瑞士设备生产双菱手表，但手表的精确度总上不去，于是找来瑞士技工在同样的环境下，使用同表的精确度总上不去，于是找来瑞士技工在同样的环境下，使用同一台设备，采用同样工艺做出一块表，结果与瑞士原厂产品质量无一台设备，采用同样工艺做出一块表，结果与瑞士原厂产品质量无异，这使该厂工人深感惊异，明白了不是设备原因，而是我们技不异，这使该厂工人深感惊异，明白了不是设备原因，而是我们技不如人。此事给人以深刻的启迪。如人。此事给人以深刻的启迪。 高技能人才匮乏，严重制约了我国的科技进步高技能人才匮乏，严重制约了我国的科技进步和

11、经济发展和经济发展中国心与中国心与中国芯中国芯一起跳动一起跳动2005经济年度人物经济年度人物最大赢家最大赢家 邓中邓中翰翰 “世界第一的中国芯，自主产权高科技世界第一的中国芯，自主产权高科技” 1999年，邓中翰等几位年轻人留美归国创业时，年，邓中翰等几位年轻人留美归国创业时，“中国货，外国芯中国货，外国芯”现状震撼着心灵，立志产业报国，现状震撼着心灵，立志产业报国，一定要让一定要让“中国芯中国芯”扬威世界。冬天员工们挤在没有暖扬威世界。冬天员工们挤在没有暖气的仓库内办工，没有退缩；夏天，顶烈日，冒酷暑，气的仓库内办工，没有退缩；夏天，顶烈日，冒酷暑，孜孜以求；设计出孜孜以求；设计出“星光星

12、光”多媒体芯片占领全球市场份多媒体芯片占领全球市场份额的额的60%以上，被国内外知名企业大批量采用，位居世以上，被国内外知名企业大批量采用，位居世界第一。界第一。颁奖词：颁奖词： 一位海外学子成为一名爱国创业者，他将一颗闪亮的中国一位海外学子成为一名爱国创业者，他将一颗闪亮的中国“芯芯”成功植入世界成功植入世界ITIT的银河，微米的小空间是他创新的大舞台的银河，微米的小空间是他创新的大舞台“中国创造中国创造”，星光无限。，星光无限。说明了一个国家，一个民族，只有不断创新，才能在激烈说明了一个国家，一个民族，只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。的国际竞争中始终处于领先的地位。

13、技术创新已成为企业技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。形成核心竞争力的重要途径。新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。（应富有创新精神，终身学习的能力）（三）如何从现在起，为将来成为一（三）如何从现在起，为将来成为一名新型劳动者做准备名新型劳动者做准备? ?3创新能力不是人生来就有的能力，必须在日常的学创新能力不是人生来就有的能力，必须在日常的学习生活中注意培养。我们要做一个生活中的有心人，习生活中注意培养。我们要做一个生活中的有心人，才能真正地创新我们的生活。怎样培养创新能力？才能真正地创新我们的生活。怎样培养创新能力？1、与时俱进，开拓创新，正确选择人生目标，

14、把自己培养成、与时俱进，开拓创新，正确选择人生目标，把自己培养成现代化社会所需的人才现代化社会所需的人才2、树立高度的社会责任感，勇于承担当代青年的历史使命、树立高度的社会责任感，勇于承担当代青年的历史使命3、热爱劳动、学会劳动、善于劳动，在劳动中锻炼自立自强的、热爱劳动、学会劳动、善于劳动，在劳动中锻炼自立自强的能力，培养创新精神能力，培养创新精神4、努力学习，刻苦钻研，练就一身真本领，将来成为现代化、努力学习，刻苦钻研，练就一身真本领，将来成为现代化建设的有用之人才建设的有用之人才5、学以致用，积极参与小发明、小制作，培养创新意识、学以致用，积极参与小发明、小制作，培养创新意识、提高创新能

15、力提高创新能力6、树立责任意识，承担起对社会的责任，树立远大理想；、树立责任意识，承担起对社会的责任，树立远大理想；7、善于学习新知识，掌握新技术，具有创新思维和创新能力；、善于学习新知识，掌握新技术，具有创新思维和创新能力；8、努力学习文化知识，刻苦钻研；、努力学习文化知识，刻苦钻研；9、在生活学习实践中，不断增强获取知识、自主判断与选择的能力；、在生活学习实践中，不断增强获取知识、自主判断与选择的能力；10、确立终身学习观念；养成主动学习、持续学习的习惯。、确立终身学习观念；养成主动学习、持续学习的习惯。 如果一个人不能用手操作如果一个人不能用手操作鼠标鼠标和键盘，他还能使用计算机和键盘，

16、他还能使用计算机吗？记者吗？记者10日获悉，南京一名叫周辰的中学生，凭着对计日获悉，南京一名叫周辰的中学生，凭着对计算机编程的浓厚兴趣，通过自学和老师辅导，自主开发的算机编程的浓厚兴趣，通过自学和老师辅导，自主开发的“半自动个人电脑光标定位系统半自动个人电脑光标定位系统”，只要转动眼球注视计，只要转动眼球注视计算机屏幕，就能实现传统鼠标的选择、点击、浏览、计算、算机屏幕，就能实现传统鼠标的选择、点击、浏览、计算、游戏、播放音乐等功能，开辟了人机交互的新途径。该项游戏、播放音乐等功能，开辟了人机交互的新途径。该项发明今年发明今年3月荣获江苏省青少年科技创新大赛一等奖，并被月荣获江苏省青少年科技创

17、新大赛一等奖，并被推荐参加第二十一届全国青少年科技创新大赛评选。推荐参加第二十一届全国青少年科技创新大赛评选。 周辰现就读于金陵中学高三年级。他自小对计算机就有周辰现就读于金陵中学高三年级。他自小对计算机就有一种强烈的好奇心。在同计算机打交道的过程中，小周辰一种强烈的好奇心。在同计算机打交道的过程中，小周辰发现，当使用者无法使用鼠标时，输入便会变得极为不便。发现，当使用者无法使用鼠标时，输入便会变得极为不便。此外，传统鼠标还有一项缺点，便是长时间使用会对腕部此外，传统鼠标还有一项缺点，便是长时间使用会对腕部肌肉造成物理性伤害。用什么来替代传统鼠标呢？逆向思肌肉造成物理性伤害。用什么来替代传统鼠

18、标呢？逆向思维使周辰灵光一闪：眼睛可以做到这一点。于是他决定自维使周辰灵光一闪：眼睛可以做到这一点。于是他决定自己动手开发一套可以通过眼睛控制计算机屏幕的己动手开发一套可以通过眼睛控制计算机屏幕的“眼球鼠眼球鼠标标”系统。经过近两年的不懈努力，初级成果终于研制成系统。经过近两年的不懈努力，初级成果终于研制成功。功。创新故事创新故事关注两会关注两会 重视创新重视创新 材料一：江泽民同志指出：材料一：江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。旺发达的不竭动力。” 十七大提出：十七大提出：提高自主创新能力，建设创新型国家。这提高自

19、主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 加快转变经济发展方式，由加快转变经济发展方式，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。转变。 材料二：材料二：2009年国家政府工作报告中提出：大力推进科技创新。科技创新年国家政府工作报告中提出：大力推进科技创新。科技创新要与扩内需、促增长，调结构、上水平紧密结合起来。今年中央财政科技投入要与扩内需、促增长，调结构、上水平紧密结合起来。今年中央财政科技投入1461亿元，增长

20、亿元，增长25.6%。 材料三：材料三：2009年两会热议自主创新，民族网游五年终成正果年两会热议自主创新，民族网游五年终成正果 。“2008年网年网络游戏实际销售收入达络游戏实际销售收入达183.8亿元人民币，比亿元人民币，比2007年增长年增长76.6%，为电信、，为电信、IT业业等带来直接收入等带来直接收入478.4亿元。在网络游戏快速发展中，民族原创网络游戏连续四亿元。在网络游戏快速发展中，民族原创网络游戏连续四年成为市场主导。年成为市场主导。2008年，总计有年，总计有15家网络游戏企业自主研发的家网络游戏企业自主研发的33款网络游戏款网络游戏作品进入海外市场，实现收益作品进入海外市

21、场，实现收益7074万美元。走红海外的游戏中，都大量运用了万美元。走红海外的游戏中，都大量运用了中国文化元素。中国文化元素。” 上述材料共同说明了什么？上述材料共同说明了什么？（1）发现与开发蕴藏在自己身上的）发现与开发蕴藏在自己身上的创造性品质创造性品质，要培养自己的，要培养自己的好奇心好奇心、求知欲求知欲、求异思维求异思维；树立树立自主学习、独立思考自主学习、独立思考的意识。的意识。积极参加社会实践，积极参加社会实践，不唯书本，敢于质疑不唯书本，敢于质疑（7）困难面前不退缩，寻找克服困难的方法）困难面前不退缩，寻找克服困难的方法（8）善于发现问题，积极探索解决问题的方法）善于发现问题，积极探索解决问题的方法新型劳动者新型劳动者收获平台收获平台 回顾总结回顾总结1、做新型劳动者的原因（、做新型劳动者的原因（3点）点）2、什么是新型劳动者、什么是新型劳动者3、怎样做新型劳动者、怎样做新型劳动者A. 现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳现代科技和知识信息越来越成