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文档简介

1、争做诚信小天使主题班会教案教学目的：1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。二、教学重点和难点(1)理解诚信的基本即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；(2)理解诚信是立身之本、交往之道、社会公德；(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人三、活动方式：以同学自由讨论、发言为主，老师引导。四、教学过程：(一)教师宣布“争做诚信小天使”主题班会开始。(二)“诚信大家谈”，学生自由发言给出自己对诚信的理解。主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么， 同学们 又是怎么理解的呢？生自由

2、发表言论。师总结， 并以课件出示诚信 是做人的根本，它奠定了你将来发展的基础.所谓“诚”即真诚、 诚实；“信”承诺、信用诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。生命不会从谎言中开出灿烂的鲜花。诚信犹如火焰，给人希望，给人 温暖；诚信犹如明镜，给人准则，给人借鉴。（三）讲诚信故事，生谈感悟。1、课件出示国王与花种的故事。让学生思考为什么没 有种出美丽花朵的孩子却继承了王位，并谈谈自己从故事中感悟 到了什么。让学生体会到诚信的重要性。2、课件出示五元钱与诚信的故事。让学生想一想那个 那个孩子那么做对不对，为什么会那么做，那样做了之后会有什么 影响。3、课件出示小结，温馨提示孩子们要做诚实的孩子。谎言 虽

3、然能取悦于一时，但终究不能长久， 最终结果是即使说了真话也 可能再也没有人相信你了。而且不说老实话，不做老实事，往往会 引起自己内心的不安，有损身心健康。4、小组讨论：怎么做一个诚信的人？出示课件，诚实守信 的原则之一；坚持实事求是。5、课件出示周宾和宋杰的故事，让学生判断周宾的做法怎 么样？6、学以致用。小组讨论：如何重建诚信，争做诚信小天使 营造班级诚信之风。课件出示友情链接：说话、做事要实事求是，言行一致。不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业，考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装懂。答应别人的事就要尽力做到，没能做到要及时说明原因，表 示歉意。不要弄虚作假，自己无法办到的事不要硬充好汉、允诺

4、别人。未经允许，不随便动用他人的东西，借东西及时归还。拾到钱物及时送还失主，找不到失主时要主动交公。关心、爱护集体，班级劳动认真负责。有了错误要勇于承认，做了错事要及时改正，不隐瞒自己和 他人的错误，不为了顾面子而将错就错。提高自身防骗、自卫的能力，敢于同欺诈行为作斗争。大力宣传本班、本校同学“诚实守信”的好人好事， 严格要 求自己，争当"诚信标兵"。7、课件出示激励学生诚信的名言。8、出示漫画，谈感受。9、师总结：诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知 上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学 们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学

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