爱国主义活动主题

1、活动主题：“爱我中华从我做起指导思想：以党的根本路线与建设有中国特色的社会主义理论为指导,以爱国主义教育实施纲要为依据,结合我校及本地区教育环境、学生实际,将我校爱国主义教育逐步深入持续地开展 下去,形成具有本校特色的教育气氛、教育网络、教育经验.爱国主义就是一面旗帜,就是各族人民共同的精神支柱,也就是实现中华腾飞的思想根底与强大动力.我们的教育对象就是 小学生,就是跨世纪的接班人.增强对小学生的爱国主义教育,对于继承爱国主义传统,振奋民族精神,造就社会主义现代化事业的接班人,推进社会主义祖国建设事业的不断开展,有着十分重要的意义.因此,我们要把爱国主义教育,作为学校德育工作的主旋律,常抓不懈

2、.一、活动目的：1、帮助学生了解祖国的过去 ,熟悉祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪 感.2、让学生懂得爱国与责任的关系.3、明白爱国就就是承当起自己应负的责任.学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点开展爱国主义、民族 精神的教育.激发学生热爱祖国、 热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白 爱国就就是承当起自己应负的责任.坚决她们为振兴中华而认真学习 ,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想.二、活动准备：1、收集爱国人士资料.2、讲故事.全校举行讲故事比赛,可以讲自己喜爱的抗战小英雄的故事,可以讲老一辈革命家的故事,可以讲红军长征故事等,要求声,f#并茂,旨在

3、让队员体会与学习英雄们坚 韧不拔,勇往直前的大无畏英雄气概.3、写彳文,手抄报.4、烈士墓前扫墓、了解英雄事迹.5、学校利用红领巾播送站、黑板报、班会、校会、展会、思品课、国旗下讲话等 多种渠道,对队员进行爱国主义、集体主义、法制法纪等方面的教育.通过校报、橱窗、宣 传栏、横幅等多种载体,大力弘扬爱国主义精神,营造一个对队员进行爱国主义的浓厚气氛与 良好校园环境,使队员在日常生活的各个方面 ,能随时随处受到爱国主义思想与精神感染熏 陶.5、学校利用红领巾播送站、黑板报、班会、校会、展会、思品课、国旗下讲话等 多种渠道,对队员进行爱国主义、集体主义、法制法纪等方面的教育.通过校报、橱窗、宣 传栏

4、、横幅等多种载体,大力弘扬爱国主义精神,营造一个对队员进行爱国主义的浓厚气氛与 良好校园环境,使队员在日常生活的各个方面,能随时随处受到爱国主义思想与精神感染熏陶.三、活动设计与过程(一)、活动主题：“爱我中华从我做起.(二)活动过程：1、宣布活动开始.2、报告人数.3、出旗.4、唱队歌5、主持人出场(1)主持人甲：五星红旗,就是我们伟大祖国的象征；?义勇军进行曲?就是我们伟大 祖国的声音.国旗,国歌鼓励着我们中华民族自强不息.无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见噫亮的国歌响起.热爱祖国,不就是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,您的神情、态度、内

5、心的感受 ,都能说明您的爱国心. 今天,我们聚集在这里,谈“爱我中华从我做起,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧.(2)主持人乙：全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼.(3)六年段合唱“祖国,祖国我爱您.(4)四(1)学生名句朗诵：天下兴亡,匹夫有责.(顾炎武)爱国主义就是千百年来稳固与开展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情.(列宁)我就是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国与人民！(邓小平)(5)舞蹈(三年级):中国少先先锋队队歌(6)小品：读书(五年级)(7)独唱：真善美的小世界(二年级)(8)诗朗诵：我们从小爱祖国,(9)大合唱：歌唱祖国6、辅导员讲话：爱国主义教育就是今天我们班会的主题,

6、热爱祖国,她不就是一句口号,也不就是一堂主题班会能全部表达的,她更多表达在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校 ,学会分享、勇于承当、敢于担当.无论身在何处,我们都不能忘记自己就是中国人,为自己就是中国人而感动荣耀.只有对祖国人民怀有深厚感情的人 ,只有对国家的前途命运,社会的进步与开展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种种委屈与 打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切.就就是一个人爱国的最高表达.7、呼号退旗.四、总结与反思：通过组织这次爱国主义教育主题班会“爱我中华从我做起,小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起.要坚持科学理性 的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序,要着眼于中华民族的根本利益 ,也要有大国的胸襟,正确熟悉日本,学习她们的长处,并为我所用.应将爱国热情与中华民族的根本利 益结合起来.响应党中央的号召 ,抓住当前珍贵的战略机遇期,维护国家与民族的利益