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文档简介

1、 第四单元 天气虽冷有温暖 第15课 快乐过新年（案例一）一、动画激趣，走进新年一、动画激趣，走进新年你知道歌曲中唱这是什么日子吗？你知道歌曲中唱这是什么日子吗？ 在日历上找出元旦的日期，并在在日历上找出元旦的日期，并在组内交流自己的发现。组内交流自己的发现。动手操作动手操作 新年快到了，让我们大家一新年快到了，让我们大家一起来迎新年，这一天也就是我们起来迎新年，这一天也就是我们所说的所说的“元旦元旦”。二、世界各地欢度元旦二、世界各地欢度元旦中中国国德德国国巴巴西西日日本本西西班班牙牙 世界其他地方的人们和我们世界其他地方的人们和我们国家的人们庆元旦的方式虽然不国家的人们庆元旦的方式虽然不同

2、，但是都有一个共同的特点，同，但是都有一个共同的特点，你们观察到了吗？是什么？你们观察到了吗？是什么？讨论交流讨论交流 旧的一年过去了，新的一年到旧的一年过去了，新的一年到来了，人们都向往着更加美好的生来了，人们都向往着更加美好的生活，都希望在新的一年里能够幸福，活，都希望在新的一年里能够幸福，自己的愿望能够实现。让我们祝福自己的愿望能够实现。让我们祝福所有的人！所有的人！三、我为元旦联欢会加油三、我为元旦联欢会加油你想为元旦联欢会排练个什么节目你想为元旦联欢会排练个什么节目呢？呢？ 看了视频后，你想为元旦联欢看了视频后，你想为元旦联欢会排练个什么节目呢？会排练个什么节目呢？ 利用废旧物品制作

3、各种服装、利用废旧物品制作各种服装、头饰，准备庆元旦联欢会的材料。头饰，准备庆元旦联欢会的材料。活动准备活动准备四、深刻了解传统新年四、深刻了解传统新年过年的来历（点击图片播放视频）过年的来历（点击图片播放视频） 在过年的时候，你感觉怎么在过年的时候，你感觉怎么过才更有意思呢？过才更有意思呢？交流感受交流感受 过年期间高兴的事，记忆深过年期间高兴的事，记忆深刻的事。刻的事。讨论交流讨论交流 模仿拜年场景，为亲朋好友模仿拜年场景，为亲朋好友准备礼物，看谁最有礼貌。准备礼物，看谁最有礼貌。活动展示活动展示 你们知道还有什么有意思的你们知道还有什么有意思的活动吗？活动吗？说一说说一说 回忆自己家是如何过年的，参回忆自己家是如何过年的，参看教材第看教材第62626565页下方组图，在小页下方组图，在小组内交流。组内交流。回忆交流回忆交流 在新年之际，大家都喜气洋洋，在新年之际，大家都喜气洋洋，一家人其乐融融，我们一定要做一一家人其乐融融，我们一定要做一个讲文明、懂礼貌的小学生，敬重个讲文明、懂礼貌的小学生，敬重长辈，爱护家里每一个人。长辈，爱护家里每一个人。五、多样的传统新年五、多样的传统新年 整理资料，说一说我国各个整理资料，说一说我国各个民

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