版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、1、环境设置（1）将单位切换到mm，（Q键）（2）将网格大小写为5mm（3）将光标设置为大（+）2、封装绘制（1）放第一个pad在任意位置（2）、设置属性，x-size,y-size,hole-size,designator(编号)(3)将PIN1设置为参考点（4）、用坐标法定位其它pad（5）、画边界，要topoverlayer(黄色的线)(a) 设置xy方向的snap（b）确定后画边框（6）给元件重命名（7）若觉得焊盘的大小还小，可以用gloable方式来批量修改。（8）添加一个新的元件（9）、将snap x,snap y设置为0.5.(备注：若snap x和snap y相同,设置方法如图
2、1所示，若不同，如图2所示)图1 snap x和snap y相同图2图1 snap x和snap y不相同3、画PCB（单位mm）（1）、设置环境（2）、画边框（板子的大小）(a)在任意位置设置参考点(b)将snap x和snap y设置为板子长和宽的最大约数（如板子的大小为100*80,则可以将snap x和snap y设置为20（c）在keepoutlayer 层画边界（d）画定位孔pad,外径大小为5，内径大小为3.5，离边界为（5，5）,但要先将snapx snapy设置为5(e)、将元件导入到PCB，打开原理图若上图中0errors才可以点击execute，否则的话，就说明有错误，要修改。主要的错误是封装不正确或是不存在，要给元件正确指定封装；另一内错误是：元件引脚编号与封装中的编号不一样。如何查看：上述图中，可以看到元件引脚编号与封装编号不一样，当然会出错。只要将修改成一样的就可以解决问题。（f）若没有问题，则如下图所示点击execute（g）将PCB图的中绿框删除（h）开始摆放元件，原则上是按信号的流向来摆放元件。主要使用的工具如下图所示。使用该工具按信号的流向来摆放元件。（J）将元件的参数隐藏，将显
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省济南市泷水中学高一英语月考试题含解析
- 电子设备用固定电容器 第18部分：分规范 表面安装固体（MnO2）与非固体电解质片式铝固定电容器 编制说明
- 慢性肺源性心脏病护理常规
- 患者冲动（暴力攻击）应急预案及处理流程
- 网络系统建设与运维 教案14 网络系统资源管理（4课时）
- 2022年度江西省安全员之B证（项目负责人）模拟题库及答案下载
- 砂压碎值试验仪校验方法
- 2022年度江西省保险代理人考试练习题(六)及答案
- 2022年度江西省BIM工程师之BIM工程师模拟考试试卷A卷含答案
- 7-Methoxytacrine-7-MEOTA-生命科学试剂-MCE
- 云南三支一扶考试真题及答案2022
- 1《自然选择的证明》同步练习（含解析） 统编版高中语文选择性必修下册
- 家乡介绍-浙江嘉兴
- 小学语文口语交际教学案例
- 胰岛素输注指南解读
- Last-Night-of-the-World(世界的最后一晚)
- 第八章 城市轨道交通
- 重力式码头工程完整施工组织设计方案
- 高校虚拟仿真实验室的建设浅析
- 把未来点亮歌词打印版
- 小学教导处教学质量分析报告
评论
0/150
提交评论