高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 盐类的水解课件 鲁科版选修4-鲁科版高二选修4化学课件_第1页
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文档简介

1、.中性溶液中:中性溶液中:的浓度的浓度的浓度的浓度酸性溶液中:酸性溶液中:的浓度的浓度的浓度的浓度碱性溶液中:碱性溶液中:的浓度的浓度的浓度的浓度三种情况下;水电离出的三种情况下;水电离出的和和的浓度关系如何?溶液中的浓度关系如何?溶液中和和的浓的浓度的乘积会怎样变化?度的乘积会怎样变化?. 酸和碱溶液中,水的电离平酸和碱溶液中,水的电离平衡怎样移动?衡怎样移动?酸溶液显酸性,碱溶液显酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,盐溶液是否都显中性?碱性,盐溶液是否都显中性?用用pH试纸测定下列水溶液的酸碱性试纸测定下列水溶液的酸碱性第一组:第一组:CH3COONa Na2CO3第二组:第二组:NH4Cl Al

2、2(SO4) 3 第三组:第三组:NaCl KNO3分析分析强碱弱酸盐强碱弱酸盐:呈碱性呈碱性强酸弱碱盐强酸弱碱盐:呈酸性呈酸性强酸强碱盐强酸强碱盐:呈中性呈中性提出提出假设假设所有所有的的强碱弱酸盐的水溶液显碱性强碱弱酸盐的水溶液显碱性强酸弱碱盐的水溶液显酸性强酸弱碱盐的水溶液显酸性强酸强碱盐的水溶液显中性强酸强碱盐的水溶液显中性为什么不同类型的盐溶液会呈现不为什么不同类型的盐溶液会呈现不同的酸碱性呢?同的酸碱性呢?一、强碱弱酸盐水解一、强碱弱酸盐水解v1 CH3COONa的电离的电离+ +CH3COOH生成了生成了CH3COOH思考思考OH与与H+ 浓度的关系浓度的关系2 水的电离水的电离

3、3 水溶液中的水溶液中的 微观粒子种类微观粒子种类C (OH)c ( H+)+ + +论论证证假假设设H2O H+ + OH_ 醋酸钠在溶液中的变化:CH3COONa = CH3COO_ +Na+ CH3COOH CH3COO +H2O CH3COOH+OH_CH3COONa + H2O CH3COOH+NaOH 在溶液中盐电离出来的在溶液中盐电离出来的“弱弱”离子与水电离子与水电离出来的离出来的H H+ +或或OHOH结合生成弱电解质的反应,结合生成弱电解质的反应,叫做叫做盐类的水解盐类的水解。一般盐类的水解存在平。一般盐类的水解存在平衡,注意书写方程式时常用衡,注意书写方程式时常用“ ”“

4、 ”符号。符号。?思考:?思考:试判断下列盐类的水溶液的酸碱性:试判断下列盐类的水溶液的酸碱性: NaF NaCN Na2S Na2CO3 MgCl2 FeCl3 Al2(SO4)3 BaCl2 Ba(NO3)2 CHCH3 3COONa + HCOONa + H2 2O CHO CH3 3COOH + NaOHCOOH + NaOH CHCH3 3COOCOO- + H + H2 2O CHO CH3 3COOH + OHCOOH + OH- -Na2CO3的水解的水解vNa2CO3的水解较的水解较CH3COONa的水解复杂,分两步进的水解复杂,分两步进行:第一步行:第一步CO32- 先与水

5、电离出来的先与水电离出来的H+ 结合为结合为HCO3-v第二步水解为第二步水解为HCO3- 进一步与水电离产生的进一步与水电离产生的H+结合为结合为H2CO3,但由于受到第一步水解的抑制,但由于受到第一步水解的抑制,第二步水解程第二步水解程度很小。度很小。v由于由于 CO32- 结合了水电离产生的结合了水电离产生的H+,使得水的电离平使得水的电离平衡发生移动,从而促进了水的电离。由此可见,衡发生移动,从而促进了水的电离。由此可见,水解水解反应就是盐电离的弱离子促进水的电离的过程。反应就是盐电离的弱离子促进水的电离的过程。这是这是水解反应的实质水解反应的实质。 NaNa2 2COCO3 3 +

6、H + H2 2O NaHCOO NaHCO3 3 + NaOH + NaOH COCO3 32-2- + H + H2 2O HCOO HCO3 3- - + OH + OH- - HCOCO3 3- - + H + H2 2O HO H2 2COCO3 3 + OH + OH- -C (OH)c ( H+)C (OH)c ( H+)氯化铵在溶液中的变化: 二、强酸弱碱盐水解二、强酸弱碱盐水解1.写出写出NH4NO3水解的化学方程式或离子方程式:水解的化学方程式或离子方程式:2. 写出写出AlCl3水解的化学方程式或离子方程式:水解的化学方程式或离子方程式: NH4+ + H + H2 2O NHO NH3 3HH2 2O + HO + H+ +3. 写出写出FeCl3水解的化学方程式或离子方程式:水解的化学方程式或离子方程式:Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+C (OH)c ( H+)C (OH)c ( H+)C (OH)HYHZ研究性学习课题研究性学习课题 调查盐类水解

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