(物理)中考物理力学及其解题技巧及练习题(含答案)

1、（物理）中考物理力学及其解题技巧及练习题 （含答案）一、力学1.如图所示，小蚂蚁背负着果实静止在水平地面上.下列大小关系中，正确的是A.果实所受的支持力大于果实所受的重力B.果实所受的支持力小于果实所受的重力C.果实所受的支持力等于蚂蚁所受的支持力D.果实所受的支持力小于蚂蚁所受的支持力【答案】D【解析】试题分析：果实处于静止状态，它受到的支持力与自身的重力是一对平衡力，大小相 等.蚂蚁和果实作为一个整体，它们所受的总重力与蚂蚁受到的支持力是一对平衡力，大 小相等.所以，果实受到的支持力小于蚂蚁受到的支持力，D选项正确.考点：二力平衡受力分析2. 2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职

2、工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（）“B.击球时，球拍给羽毛球“D.击球后，羽毛球离A.击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态 的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C.击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用 开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】A【解析】【解答】A.击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态，A符合题息。B.击球时，球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，B不符合题意。C.力不能离开物体而存在，击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力和

3、阻力的作用，不再 受推力的作用，C不符合题意。D.惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用。因此，羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。D不符合题意。故答案为：A【分析】力改变了物体的运动状态，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直线 上，惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯 性的作用.3 .下列说法错误的是（）A.足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性hB.汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C.闻到花香说明分子在不停地做无规则运动mD.游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是

4、相互的【答案】A【解析】 【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说 产生惯 性”，A符合题意；B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的 危害，即防止车辆侧翻或侧滑，B不符合题意；C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C不符合题意；D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的 力，使人前进，D不符合题意.故答案为：A .【分析】A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体运动才产生的；B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；C、由分子在

5、不停地做无规则运动，人们才能闻到花香；D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运 动.4 .下图为 测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下，重 6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）.下列说法错误的是（）A.弹簧测力计的拉力是 2.4NB.物体上升的速度为 0.05msC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约 83.3%【答案】C【解析】【解答】A.弹簧测力计的拉力是 2.4N, A不符合题意；s 0. 1aB.物体上升的速度为：v='二'5 =0.05ms, B不符合题意；C.弹

6、簧测力计拉力的功率为P=Fv=2.4N X2X 0.05m /s=0.24V®C题意;* 有用劭6N X hH 乂 io（k 二 一 x im =x ioaD .滑轮组的机械效率约刀=信?外X功=83.3%, D不符合题意。【分析】A、根据弹簧测力计的最小分度值读出拉力；B、根据v= F求解；C、根据P=Fv求音有用X搦出解；D、根据Y=加出求解。故答案为：Co5 .在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹 簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为 F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为，的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力

7、，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L 丁，则（）甲F"VWWWVV-1/A. L?=L=L丙=LtB. L乙=Lt<L=L丙C. L?=L"L丙=LtD. I_t<L乙<L 甲<L 丙【答案】B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比，而图甲和丙都是让弹簧伸长的，图 乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长量相同，图乙和图丁的 作用力相同，故压缩量相同，故 ACD错误，B正确。故答案为：B【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力，实际上另一个拉力是墙，所以与丙的作用效果相 同，同理，图乙和图丁

8、的作用力相同。6 .忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（A.不受力，运动状态发生改变B.不受力，运动状态不发生改变C.受到重力作用，运动状态发生改变n D受到推力作用，运动状态发生改变【答案】C【解析】【分析】（1）抛出的物体不再受到手的推力的作用，物体由于惯性要保持原来的 运动状态.（2）地面附近的物体受到重力的作用.(3)物体的运动速度和运动方向的变化都属于运动状态的改变.【解答】小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持 原来的运动状态，继续前进.小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向 和速度，运动状态不断发生改变

9、.故选C.【点评】(1)掌握抛出的物体不再受到手的作用，这个问题学生容易错误理解成还在受到 手的作用.(2)掌握物体由于惯性保持原来的运动状态.(3)掌握地面附近的物体都受到重力作用.(4)掌握物体运动状态的改变保持物体运动速度的变化和方向的变化.7.甲溢水杯盛满密度为的液体，乙溢水杯盛满密度为，工的液体。将密度为 "的小球轻轻放入甲溢水杯，小球浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球轻轻放入乙溢水杯，小球漂浮，且有 1/6的体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40go已知"大于则下列选项正确的是()A.小球的质量为 32gB.小球的质量大于 40gC. .与

10、"之比为2:3 D.心与"之比为24:25【答案】C【解析】【分析】p大于pi , 小球在甲溢水杯液体中将下沉， Fg 二G# =mg<G =mg，小球的质量:= 32g故A错;小球A的体积:,1 P1 .小球漂浮在乙溢水杯液体中，5、FJ = G,'=p2V挣g = _R 二 40x10kg xION kg 6F 与'=G =me口i -'= 40g 卓 二故B错；若将小球浸没在乙溢水杯液体中，6：F三”二=_x4OxlOJkgxlON/kgT ，5|x4QxD-kgxlON kg |x40xl0-kzv =-. - -32xW3kg |%4

11、。mW国即： P凸 ,pi：倨=2: 3.故 C 对，D 错.故选C.【点评】本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算（阿基米德原理、漂浮条 件），涉及到物体的浮沉条件.利用阿基米德原理求出两个小球排开液体的体积是本题的 关键.8 .关于弹力的说法正确的是（）A.物体发生了形变就一定有弹力B.人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C.地球对月亮的吸引力是弹力Q.用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力【答案】B【解析】【解答】弹力是物体发生弹性形变时，在恢复形变的过程中产生的力。物体的形 变又分为弹性形变和塑性形变。如果物体发生是塑性形变那么物体就无法恢复形变，就不 会产生

12、弹力，故 A错误；人坐在椅子上时发生了微小的形变，这种形变时弹性形变，故B正确；地球对月亮的吸引力不是弹力而是引力，同时也不存在形变，故C答案错误； 弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力的直接影响者是弹簧形变产生的，而重力的间接 影响，故D错误。【分析】本题要求同学们理解弹力的定义和影响弹力的因素。9 .如图所示，各用 5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示 数为（弹簧测力计的自重不计）（）A. 10NB. 5NC. 0N叫 D. 10N 或 0N【答案】B【解析】【解答】解：用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同 的。因为物体间力的作用是相互的

13、，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测 力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即 5N。故答案为：Bo【分析】弹簧测力计上显示的是挂钩上力的大小，与挂环上力的大小以及弹簧测力受到的合力大小无关。10 .下列哪个单位不是 SI制基本单位A.牛顿 B.秒 C.米 D.千克【答案】A【解析】在国际单位制中共有七个基本量：长度，质量，时间，电流，热力学温度，物质 的量和发光强度。物理学各个领域中的其他的量，都可以由这七个基本量通过乘、除、微 分或积分等数学运算导出。故 A符合题意。选A。11 .如图所示，物体 A放在余面CD上静止，CE为水平面，。表示物体A的重心。图中 OB

14、/CD、OB21CB OB31CD. OB4/ CE,能正确表示物体 A所受重力方向的是A. OBiB. OB2C. OB3D. OB4【答案】B【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向指向地心，即竖直向下，故O&是重力的方向.故选：B.【点睛】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上。12.某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系，实验数据 记录如下表，以下分析正确的是：.钩码重力网00.5L.01.52-02.53.03.54.0h L、r占 三1指针位置CM2. 0Q昌 004

15、. 00.006, 007,。07. 5。7. 007.50A.弹簧的伸长与钩码重力成正比关系；B.弹簧的长度与钩码重力一定是-次函数关系;C.此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力；D.当钩码重力为 3.5N时，此弹簧已发生塑性形变. 【答案】D【解析】【详解】根据表格数据知道，在弹簧的伸长到7.50cm之前，弹簧的伸长与钩码重力的变化成正比，故AB错误；实验中使弹簧发生形变的力是钩码的拉力，故 C错误；当钩码重力为 3.5N 后，随着钩码的增加，弹簧的形变不在发生变化，即此弹簧已发生了塑性形变，故D正确，故选D.13.小明正在观看足球比赛，他运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析，下列

16、说 法中正确的是A.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将立即停止运动B.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力C.足球在空中飞行过程中运动状态发生改变D.踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性【答案】C【解析】 【详解】A.根据牛顿第一定律知，空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将做匀速直线运动， 故A错误；B.足球在空中飞行时受到重力作用，但球与脚分离后，不再受到向前的推力，故B错误；C.足球在空中飞行过程中，速度会减小，方向也会改变，所以运动状态发生改变，故C正确；D.踢出去的足球能继续向前飞行是因为具有惯性，不能说受到惯性，故 D错误。故选Co【点睛】注意对惯性的理解，惯性是物体的

17、基本属性，与物体的运动状态无关，与质量大小有关， 且惯性不是力，不能说成：受到惯性作用，而应该描述成：具有惯性。14 .有关弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）A.每个弹簧测力计都有测量的最大值"B测量后应检查指针能否回复到零刻度C.测量时要防止弹簧与底板摩擦D测量时弹簧测力计必须保持在竖直位置【答案】D【解析】【解答】解：A、每个弹簧测力计都有测量的最大值即量程，弹簧测力计所测力大于量程就会损坏弹簧测力计，A符合题意；BC、测量时要防止弹簧与侧壁的摩擦，否则就会产生较大的摩擦力，影响测量结果，所以测量后应检查指针能否回复到零刻度，防止弹簧与底板摩擦，BC符合题意；D、弹簧测力计要

18、测量竖直方向上的力就要竖直放置，测量水平方向上的力就要水平放置，D不符合题意。故答案为：Do【分析】弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（ 3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程.15 .游泳运动员用手、脚向后推水，于是人就前进，下列说法正确的是A.运动员是施力物体，不是受力物体B.运动员是施力物体，同时也是受力物体C.水是施力物体，不是受力物体D.水不是施力物体，而是受力物体【答案】B【解析

19、】A、B、物体间力的作用是相互的，运动员是施力物体，也是受力物体，选项 A错误；选项B正确；C、D、水是施力物体，也是受力物体.两选项均错误.故选B.16 .如图所示的各力中，不属于弹力的是（地面对推土机的支持力A.大象对跷跷板的压力B.地球对月亮的引力C.绳子对小车的拉力D.A.推土机在地面上时，与地面相互挤压，让地面发生了弹性形变，地面对推土机的支持 力是弹力，A项不合题意；B项不B.大象对跷跷板施加压力时相互接触，而且让跷跷板发生了弹性形变，这是弹力，合题意；C.地球对月亮施加引力时，两个物体没有相互接触，不是弹力，选项C符合题意；D.绳子对小车施加拉力时，相互接触，并且绳子发生了弹性形

20、变，这是弹力，D项不合题息。17 .下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是A.进站的火车受阻力缓缓停下B.把橡皮泥捏成不同造型C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出【答案】B【解析】进站的火车受阻力缓缓停下，速度减小，所以是运动状态发生了改变，A不合题意；把橡皮泥捏成不同造型，是力改变了橡皮泥的形状，B符合题意；苹果受重力竖直下落，速度越来越大，是运动状态发生了改变，C不合题意；用力把铅球推出，铅球的速度和方向发生变化，是运动状态发生了改变，D不合题意，故选B.18 .下列说法中错误的是A.力不能脱离物体而存在B.力是物体对物体的作用C.物体间不接触就一定没有力的作用D.施力物体同时也一定

21、是受力物体【答案】C【解析】A、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在，故A正确；B、力是物体对物体的作用，故 B正确；C、两个不相互接触的物体间，也会有力的作用.如磁铁吸引铁钉，故C错误；D、物体间力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体，故 D正确；故选C.【点睛】此题考查了力的概念，为物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫，也是后面学习受力分析的基础，同学们应联系实际认真分析和领会.19 .某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是A y【答案】A【解析】 【详解】该同学由于匀速下滑，受平衡力，滑梯对该同学的作用力与重力平衡，竖直向上，大小相 等。故选

22、AO20 .使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是：A.所测量的力不能超过测量范围B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下C.使用前应校零D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着【答案】D【解析】A、弹簧测力计的量程是由弹簧的弹性限度决定的，超过这一限度弹簧的伸长与拉力不再成 正比，所以是正确的；日使用前轻轻拉动挂钩是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳，这样会影响正常的测量，所以是正确的；C使用前应调整指针，使其指在刻度盘的零刻度线上，这样才能保证测量的正确性，所以是正确的；D弹簧测力计测重力时要竖直拉，测其它力时，则要求拉力方向与弹簧伸长的方向一致， 也是为了尽量避免弹簧与外壳的摩擦，所以是错误的.

23、故选D.21.以下对物理现象的估测符合实际的是()A. 一册物理课本的重力约为 10NB.课桌的高度约为 75cmC.泰安夏天最高气温约为 60 CD.中学生100m短跑成绩约为7s【答案】B【解析】试题分析：一册物理课本的质量约200g,故重力约为2N；故A错误；课桌的高度接近1m,约为75cm (0.75m)故B正确；泰安夏天最高气温约为40 c左右，达不到60 C；故C错误；中学生100m短跑成绩约15s,故D错误；故应选 B.【考点定位】重力大小的估测；温度；时间的估测；长度的估测22.关于力、运动和力的关系，下列说法中错误的是A.施力物体同时也是受力物体B.物体受力，运动状态不一定改

24、变C.两个不接触的物体之间可能有力的作用D.物体的运动状态不变，一定是力维持的结果【答案】D【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用，且力的作用是相互的，所以施力物体同时也是受力物体，故 A正确；B.当平衡力作用在物体上时，此平衡力的合力为零，物体的运动状态不变，故B正确；C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象，说明两个不接触的物体之间也有力的作 用，故C正确；D.由牛顿第一定律知，物体不受力时，物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变， 所以物体的运动状态不变，不是力维持的结果，故D错误。23 .下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直向下的B.只有正在下落的重物才受到重力的作用C.无论物

25、体在哪里，物体重力的大小都是不变的D.地面附近的物体均受重力的作用【答案】D【解析】【详解】A、物体所受的重力的方向总是竖直向下，故 A错误；BD、物体的重力是由地球的吸引而产生的，地面附近的物体均受重力的作用，故D正确,B错误；C、同一物体在地球上不同纬度的地方所受重力不相等，故 C错误； 故选D.24 .下列事例中，运用了与重力方向相关的知识的是【答案】A【解析】【详解】重力的方向是竖直向下的（与水平面垂直），在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示重力的方向，检查相框是否挂正；A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，故A正确；B.图中是拉力，

26、与重力方向无关，故 B错误；C.图中向墙上钉钉子，是敲打施加的力，与重力方向无关；故 C错误；D.图中向前推箱子是水平推力，都与重力的方向无关，故 D错误.25.为了制作弹簧测力计，小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验，记录了表一和表二的数据（表二中缺一数据），分析数据可知（）表一：甲弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度（cm）6.09.012.015.018.019.0弹簧的伸长量（cm）03.06.09.012.013.0表二：乙弹簧的实验数据拉力（N）012345弹簧的长度(cm)6.07.510.512.013.5弹簧的伸长量(cm)01.53.04.56.07.5A.当拉

27、力为2N时，乙弹簧的伸长量为 8.0cmB.当拉力为5N时，甲弹簧发生弹性形变小C.拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙小D.乙弹簧制作的测力计量程比甲大【答案】D【解析】【详解】A.根据表格数据可以得出，乙弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的 长度与弹簧受到的拉力之比是定值，比值为1.5,即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；当拉力为 2N时，乙弹簧的伸长量6,0 + L5 X2 = 9,0cm ,故a错误。B.当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为 13.0cm,乙弹簧的伸长量为 7.5cm,甲弹簧发生弹 性形变大，故B错误；C.当拉力为5N时，甲弹簧的伸长量为 13.0

28、cm ,乙弹簧的伸长量为 7.5cm,由此可知拉力 相同时，甲弹簧伸长的长度比乙大，故 C错误；D.根据甲乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧 的伸长相同时，甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力，两个弹簧测力计分别使用了甲、乙 两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力 小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙，故D正确。26.关于力的知识，下列说法中不正确的是A.用手捏一个空矿泉水瓶，瓶变瘪了，表明力可以改变物体的形状B.足球运动员用力把足球踢向远方，表明力可以改变物体的运动状态C.人推车时，同时人也受到车对人的推力D.两个

29、物体只要接触，就一定会产生力的作用【答案】D【解析】【详解】A.用手捏一个空矿泉水瓶，空矿泉水瓶变瘪了，是力改变了空矿泉水瓶的形状，故A正确；B.运动员踢球使球由静止变为运动，属于运动状态的改变，故 B正确；C.由于物体间力的作用是相互的，所以人推车时，人也受到了车对人的推力，故C正确；D.两个物体接触，不一定会产生力的作用；例如：两个放在光滑的水平桌面上并接触的D错误.木块间没有推、拉、挤、压等作用，没有发生力的作用；故 故选D.27. 2008年奥运盛会在北京开幕，我国运动员奋力拼搏，为国争光.在下列比赛项目中，有关力的说法中不正确的是（）A.头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B.用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C.用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D.击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大.【答案】D【解析】【详解】A.力可以改变物体的运动状态和形状，头球攻门时，球的运动状态发生的变化，说明力可 以改变物体的运动状态，故 A正确，不符合题意；B.用力拉弓，弓的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故 B正确，不符合题意；C.用力向后划水，皮划艇才能前进，是水对皮划艇向前的力使其