三笔字大赛活动方案执行版

1、华南师范大学教育科学学院三笔字大赛活动方案主办单位：华南师范大学教育科学学院学生会承办单位：华南师范大学教育科学学院学生会学习部活动时间：12月18日晚7点活动地点：粉笔字：院楼625钢笔字：院楼525毛笔字：院楼大厅精品资料目录一、活动目的 3二、活动主题 3三、活动对象 3四、活动时间及地点 3五、比赛规则 3六、前期准备 4七、活动当天流程及人员安排 5八、经费预算 9九、可行性分析 9十、风险预测 10附录：（一）各班参赛人数 11（二）报名表12（二）比赛题目72（四）评分细则表13（五）签到表及编号牌。15一、活动目的：三笔字是指钢笔字、粉笔字和毛笔字，写好三笔字是国家教育部对师范

2、生提出的 素质要求也是学生必备的基本职业技能之一。为发挥校园文化育人功能，全面推 进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广 大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加 学校的三笔字大赛，我院特举办此次“三笔字大赛”。二、活动主题：笔墨传承文化文字点燃梦想三、活动对象：凡具有华南师范大学教育科学学院本科学籍的 2011、2012、2013级学生四、活动时间及地点：时间：12月18日晚7点地点：粉笔字：院楼225钢笔字：院楼525毛笔字：院楼后门大厅五、比赛规则：1、赛制：粉笔字：采用现场书写，现场评分的形式。分组比赛，每组（15人）比赛时

3、间为8分钟，约30字。黑板、粉笔、及粉笔场用于擦黑板的 纸张由比赛组委会提供。钢笔字：采用现场书写，现场评分的形式。一次比完比赛时间为10分钟，约60字。大赛所用钢笔由各参赛队员自备，参赛纸张由比赛组委会提供。毛笔字：采用现场书写，现场评分的形式。分组比赛，每组(15人)比赛时间12分钟，约14字。自备毛笔，墨水，宣纸毛笔字比赛用四 尺对开宣纸。2、评分细则：见附录(五)3、奖项设置：毛笔字/粉笔字：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；钢笔字：一等奖2名,二等奖3名，三等奖5名。4、选手注意事项：(1)参赛同学凭身份证和学生证报到、检录；每组检录时间为5分钟，迟到者视为弃权；检录处设在课室外；

4、(2)参赛同学一经检录不得随意离场，如有特殊情况需要离场，必须向工作人员说明情况，否则视为弃权；(3)参赛选手准备好比赛所用钢笔，毛笔类参赛同学带好毛笔和宣纸，现场有墨汁提供(选手也可以自带墨汁)；六、前期准备时间具体工作负责人备注11月24日完成方案的最终书写何思欢11月25日-11月30日做宣传海报马紫茵11月29日准备召开学委会议通知比赛事宜何思欢制作PPT马紫茵制作电子相册潘静仪准备好相关打印资料12月3日粉笔场，毛笔场及钢笔场的PPT制作及定稿何思欢粉笔场PPT制作马紫茵毛笔场PPT制作潘静仪钢笔场PPT制作12月4日正式召开学委会议何思欢马紫茵潘静仪12月5日-12月12日人力宣传

5、本次活动何思欢Q群宣传马紫茵海报粘贴潘静仪公共课电子相册宣传12月13日借课室潘静仪12月13日-12月14日联系评委及安排工作人员马紫茵潘静仪包括制作邀请函及将比赛当天工作安排发至邮箱12月17日再次联系评委及提醒工作潘静仪人员12月19日公布比赛结果何思欢七、活动当天流程及工作安排粉笔场三笔字大赛活动流程时间启美活动20:00-20:05第一场参赛选手检录20:05-20:10主持人介绍比赛规则及介绍评委及公布比赛题目20:10-20:18正式比赛20:18-20:28评委评分及收集评分表20:28-20:35组织选手离场及清理比赛现场20:35-20:45第二场比赛检录20:45-20:

6、50安排选手入场及主持人介绍比赛规则及介绍评委及公布比赛题目20:50-20:58正式比赛20:58-21:08评委评分及收集评分表21:08-21:15组织选手离场及清理比赛场地21:15-21:25第三场比赛检录21:25-21:30安排选手入场及主持人介绍比赛规则及介绍评委及公布比赛题目21:30-21:38正式比赛21:38-21:48评委评分及收集评分表21:48-22:20选手离场，送评委，清点物资等粉笔字场活动当天工作人员安排表第一场具体安排负责人备注布场潘静仪，A同学不包括下发比赛资料检录及安排选手准时入场A同学及时通知选手到场接待评委潘静仪介绍比赛规则及下发题目潘静仪准备好P

7、PT控制比赛时间A同学评委评分及评分表的收集潘静仪，A同学比赛中途清场潘静仪，A同学必须保证卜一场比赛的正式开始第二场具体安排负责人备注检录及安排选手准时入场马紫茵，B同学及时通知选手到场接待评委B同学介绍比赛规则及下发题目B同学准备好PPT控制比赛时间马紫茵评委评分及评分表的收集B同学，马紫茵比赛中途清场B同学，马紫茵必须保证卜一场比赛的正式开始第三场具体安排负责人备注检录及安排选手准时入场何思欢，C同学及时通知选手到场接待评委C同学介绍比赛规则及下发题目何思欢准备好PPT控制比赛时间C同学评委评分及评分表的收集何思欢，C同学比赛结束清场何思欢，C同学尽量支持毛笔场全程摄影信息部人员钢笔场三

8、笔字大赛活动流程时间启美活动18:40-18:45参赛选手检录18:45-18:50主持人介绍比赛规则及介绍评委及公布比赛题目18:50-19:00正式比赛21:00-21:15选手离场、评委评分及收集评分表21:15-21:30清理比赛现场钢笔字场活动当天工作人员安排表具体安排负责人备注布场黄宝富，D同学不包括发放比赛资料检录及安排选手准时入场黄宝富及时通知选手到场接待评委D同学介绍比赛规则及下发题目黄宝富准备好PPT控制比赛时间D同学评委评分及评分表的收集黄宝富，D同学比赛结束清场黄宝富，D同学结束后支援毛笔场及粉笔场全程摄影信息部人员毛笔场三笔字大赛活动流程时间启美活动18: 55-19

9、:00第一场参赛选手检录及入场19:00-19:12正式比赛19:12-19:27评委评分及收集评分表19:27-19 : 32安排选手离场及清理比赛现场19:22-19:32第二场比赛检录19:32-19 : 35选手入场19:35-19:47正式比赛19:47-20:02评委评分及收集评分表20:02-20 : 07安排选手离场及清理比赛现场20:57-20:07第三场比赛检录20:07-20 : 10选手入场20:10-20:22正式比赛20: 22-20:37评委评分及收集评分表20:37-21 : 00选手离场，评委离场，整理物资毛笔字场活动当天工作人员安排表第一场具体安排负责人备注

10、布场钟蔼彤，E同学包括发放比赛资料检录及安排选手准时入场钟蔼彤及时通知选手到场接待评委E同学控制比赛时间钟蔼彤评委评分及评分表的收集钟蔼彤，E同学一边收集评分表一边收集选手作品（把毛笔字挂起来风干的）第二场具体安排负责人备注检录及安排选手准时入场肖哈，F同学及时通知选手到场接待评委F同学控制比赛时间肖哈评委评分及评分表的收集肖哈，F同学一边收集评分表一边收集选手作品（把毛笔字挂起来风干的）第三场具体安排负责人备注检录及安排选手准时入场黄宝富，马紫茵及时通知选手到场接待评委马紫茵控制比赛时间黄宝富评委评分及评分表的收集黄宝富，马紫茵一边收集评分表一边收集选手作品（把毛笔字挂起来风干的）送评委马紫

11、茵比赛结束清场黄宝富，马紫茵有外援全程摄影信息部人员备注：同学A、B、C表示学生会工作人员（共六个），暂未确定八、经费预算物资单价（元）数量总价（元）备注粉笔5210用于选手比赛尼龙纯3.513.5用于毛笔场隔离场地墨汁10110提供给毛笔字选手资料用纸0.1303学委会议资料、 人员登记表、签到表、评委资料、 嘉宾牌、毛笔字 选手资料比赛用纸5315钢笔字比赛用纸抽纸巾3.5310.5用于擦拭粉笔字矿泉水1.267.2评委费干rc500信封133奖状13535宣纸（四尺对开）12020毛笔字选手急用合计：617.2九、可行性分析：1、学院举办三笔字大赛是为校级三笔字大赛选拔人才，所以在请评委

12、时能得到 老师极大的支持，能够吸引同学的积极参与。2、三笔字大赛的参赛名额有相应的名额限制，能够保证参赛的人数使活动顺利 举办。（不会没人参加使活动失败又不会因人员太多而使现场混乱）3、近年来，随着网络的普及及迅速发展，人们的书写水平越来越低。借助本次 活动能让人们体会到书写汉字的乐趣，进而逐步提高人们的书写水平。4、教育科学学院的学生大多数是师范生。写好三笔字是国家教育部对师范生提出的素质要求。 通过此次大赛能够让师范生更加注重自己的书写，为他们今后 的求职道路打下一定基础。十、风险预测：1、 风险预测：三笔字大赛历来的场面混乱，有可能会导致活动效果达不到预期值。解决方案：本次活动借鉴了前几

13、次三笔字大赛的活动经验。将钢笔场浓缩为一场比完，进而支援其他比赛场地一定会使以往三笔字大赛中的 混乱场面有所缓解。2、 风险预测：虽然本次比赛采取了现场评分的方式，但也可能会有参赛同学担心比赛结果的公平性。解决方案：比赛正式结束，颁发奖状之后，将获奖选手的作品发至学习系统 群，让各班学委将其转发到班级，既让结果明朗化也可以激励某 些同学学习更好的书写汉字。3、 风险预测：以以往的比赛经验来看，经常有选手迟到，造成秩序混乱。解决方案：学委会议时特别强调如果参赛选手在所在比赛场检录完毕前还没 到场，即视为弃权，不得参加比赛；在比赛前提醒选手准时到场， 如有事要迟到需提前告知工作人员，等待有空场再进

14、行比赛。4、 风险预测：以往的比赛的中有评分出错，导致了时间浪费。解决方案：今年将场次分清，每个选手安排编号。对于迟到选手，直接视为 弃权。5、 风险预测：毛笔字现场人流量太大，影响选手比赛。解决方案：用尼龙纯规划好比赛场地，工作人员在旁边维持现场秩序。尽量 给参赛选手提供一个良好的比赛环境。附录:（一）各班参赛人数名额:年级班级钢笔毛笔粉笔11字刖666小教444教育学33312字刖666小教444教育学333特教33313字刖666小教444教育学333特教333备注：（1）每班可以有12人的波动。（二）报名表:教育科学学院三笔字大赛报名表姓名班级联系方式粉笔字钢笔字毛笔字（三）：比赛题目

15、粉笔场：乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。钢笔场：游山西村昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是，烟波江上使人愁毛笔场：洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。评分细则表：(1)评分细则项目评分标准分值A书写规范，版面整洁、美观大方。30分B结构合理、用笔精熟、间距得当。30分C笔圆明凫度局，力量感强。20分D规格大小合适，排版合理。10分E书写内容完整，在规定时间内完成比赛10分(2)评分表:教育科学学院三笔字大赛粉笔场评分表场数编号ABCDE总分第一场01020304050607080910第二场01020304050607080910第三场01020304050607080910（五）签到表及编码牌教育科学学院三笔字大赛粉笔场签到表场次班级姓名联系方式签到编号第一场01第二场第三场编码牌（粉笔场）01020304050607080