山东省东营市第二中学六年级英语上册《Unit3 What are you going to do B2》学案

1、东营区二中六年级上册英语导学稿课 题unit3 what are you going to do? section b (2)课 型新授课执笔人六年级英语组教师寄语a lazy youth, a lousy ago. (少时懒惰，老来苦。)学习目标1.知识目标： 掌握并会用lets talk的单词，短语与句子.2.能力目标： 能够用be going to do句型交流行事计划.3.情感目标： 培养学生合理安排自己的学习与生活的能力。一、复习巩固 （课前完成，可以当成晚上作业）写一写, 课前领读五遍。买明信片_ 看一本英文杂志 _ 买一本汉语词典_ 读动漫书 _ 看报纸_1）- 今天下午你打算干

2、什么？ _- 我打算去书店买一本英语书。 _2）- 萨拉，你打算买什么？ _ - 我打算买几本动漫书。 _ - 有什么可帮忙的吗？ _ - 是的。你们有动漫书吗？ _ - 是的！给你。 _3）- 迈克打算明天干什么？ _- 他打算去旅行。 _4）- 艾米打算周末干什么？ _- 她打算去超市。 _ 5）- 你好，我是刘云。星期天早上我打算和陈洁去长城。那将很有趣！你呢？ _ _二、知识呈现 lets try听一听，做一做1、 听对话，回答下列问题：1). where is sarah going? _2). what is she going to buy? _3). who is she go

3、ing with? _2、再听一遍，并圈出来，第32页 lets talk1. 听一听，选一选 1）where is chen jie going this afternoon? a. the fruit stand b. the shoe store c. the bookstore 2) what is chen jie going to buy? a. a dictionary b. a comic book c. a post card 3) when is chen jie going? a. at three oclock b. at six oclock c. at seven

4、oclock2. 读一读，准确读出lets talk，并译成汉语。3. 背一背，看哪一组背诵的有快有准。4. 写一写，你能正确的默写出来吗？amy: _？chen: _.amy: _？chen: _.amy: _? chen: _.5. 练一练，根据课本上的图片和提示信息编写对话（3组），再写一写（1组）。 _? _ _? _ _? _三、知识拓展： 1. 想一想，把下列句子译成英语 - 你打算怎样去书店？ - 我打算骑自行车去。 - 你打算和谁一起去？ - 我打算和妈妈一起去。2. 写一写，用提供的信息补全对话。明天amy要和妈妈一起做公共汽车去北京旅行，sarah正和它交谈旅行事宜。 sarah: where _? amy: _. sarah: what_？ amy: _. sarah: when_? amy: _. sarah: how_? amy: _. sarah: who_? amy: _.三、 预习准备plant trees _ plant shop_ need some plants_what else _ a magazine