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文档简介

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan商品详情页的制作教学设计方案单元名称商品详情页的制作课程电子商务实训教学对象大一学生教材名称电子商务基础与实训课时 3课时一、教学任务分析商品详情页制作是电子商务实训1课程“商品图片处理与上传”单元任务3的内容,是在学生学习了图片的基本处理技巧以及抠图的常用方法的基础上的综合实际应用。商品详情贝是商品信息的重要展示窗口, 该商品贝闻制作的好坏将会直接影响商品的购买率。 冏品 详情页制

2、作既有f的规律性,又有很大的自由发挥空间。本教学任务需引导学生在观察、 分析网络资源中寻找规律,总结商品详情页应包含的最基本图片和商品信息,完成标港商品详«页地制作。在此基础上,引导学生结合销售的商品对商品详«页进行创新制作,使学生在观察中掌握规律,在规律制作中寻求创新。二、教学目标(知识目标、技能目标和素质目标)教学目标知 识 目 标1.了解商品详«页常用尺寸,商品详«页的基本元素; 2.掌握商品广告图、商品尺寸图、商品细节图的制作; 3.掌握商品详«页图片的合成。技能目标1 .能独立观察、分析网络资源;2 .能举一反三根据自己淘宝店铺销售的

3、产品以及促销的亮点 设计、制作商品详WM。素 质 目 标1 .观察、分析、综合应用网络资源的能力;2 .创新意识和分享合作意识。三、教学内容1 .基本颜色的含义;2 .商品广告图制作;3 .商品尺寸图制作;4 .商品细节图制作;5 .冏品详情页同合成。四、学生学习能力分析商品详情页制作需要学生掌握制作要点的同时学会创新思考,经过前期的学习,学生已具有f的电子商务知识和图片处理的基础,积累了f的学习和实践体验的经验。同时, 高职学生活泼好动,喜欢直观化的学习模式,缺之主动学习和观察、分析能力。根据以上情 况,为切实提高学生的观察、分析网络资源能力口综合应用能力, 本任务主要采用启发式教 学法和案

4、例教学法开展教学,让学生在“做中学,做中思,学中做”,引导学生养成不断观察、分析、模仿和创新的学习习惯。五、教学重点、难点教学重点商品广告图、尺寸图、细节图制作教学难点结合商品的特点制作商品详情页(解决方法:多展示、多观察、多分析)教学关键点图像处理软件的应用、网络资源的利用六、教学环境1 .计算机机房2 .具有极域电子教室的屏幕广播功能、开通互联网七、教学策略选择与设计随着电子商务的发展,电子商务综合类人才需求不断增强,运营类人才出现了很大缺口, 从强化职业能力的培养出发,以真实工作任务为依托,细化教学任务,让学生“边做边学”。因此,本单元以“淘宝网店宝贝详情页的制作”任务为主线,主要采用启

5、发式教学法和案例教学法开展教学,先通过大量案例的展示启发学生思考、 分析,再采用教师总结、演示制作、 学生实践、教师指导相结合方式进行教学。八、教学流程设计九、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图及教学效果提问导入任务提问:“大家在网上购买商品的时候,必须查看的贝囿是哪个页面?”思考、回答相应问题导入任务。学生正确理解教学任务欣赏案例,启 发思考、分 析,细分子任 务1 .展小同业冏口口的3 至5个成熟卖家、2个新 手卖家商品详«页;设 置商品详#页应包含的 基本图片、应避免的基 本问题的提问。2 .对学生的回答进行 总结,补充。观察比较、分 析、回答相应 提问细分分解子任务,引

6、导学生观察、分 析、模仿和利用网络资源。1 .学生了解商品详W页应包含商品 广告图、属性图和细节图。2 .将任务分解为商品广告图、属性图 和细节图的制作3个子任务。3 .学生形成应避免纯文字或纯图片 的宝贝详情贞,避免商品图片的不完 整显示的概念。商品广告图子任务1 .商品广告图案例展 示,设问分析广告图 包含的基本元素。2 .对学生的回答进行 总结,补充。3 .基本颜色含义讲解, 制作步骤分析4 .巡回指导1 .欣赏、观察 案例中的广 告图2 .制作案例 广告图3 .制作销售 商品的广告 图引导学生观察商品广告图的元素,尺 寸,眼球着落点,提升学生的观察、 分析网络资源能力。1 .学生掌握商

7、品广告图的制作要点:(1)广告图常用宽度为750px、950PX,高JO 300600px;(2)制作产品广告图必须透彻了解 产品的特点,将产品最突出的特点进 行展小;(3)用文字突出产品的特点或促销 信息,使文字成为人们眼球的着落 点;(4)广告图背景素材选取要注意同 产品颜色和店铺背景颜色的协调。2 .能独立完成商品广告图的制作,能 结合销售商品的特点设计并制作商 品广告图。商品尺寸图子任务1 .案例展示,展示2种 不同表示方式的冏品属 性图。2 .巡回指导。3 .结合学生作品,总结 如何结合商品特点选择 商品属性图的表示方 式。1 .观察、分 析、模仿2 .制作销售 商品的属性 图以学生

8、自学为主,教师指导为辅,提 升学生的观察、分析和模仿能力。1 .学生了角军商品属性展示的两种方式:(1)表格展示冏品属性;(2)直接展小、标注冏口口尺寸。2 .学生能结合自己销售商品的特点制作商品属性图。商品细节图子任务1 .巡回指导。2 .案例展示,总结商品 细节图展示常用方法。1 .观察、分 析、模仿2 .制作销售 商品的细节 图以学生自学为主,教师指导为辅,提 升学生的观察、分析和模仿能力。1 .学生能结合自己销售商品的特点设计制作商品的细节图。2 .学生了角军商品细节图的常用表示方式:(1)直接近距离拍摄商品细节图;(2)通过对比方式展示商品细节图。商品详情贞面合成1 .商品详情页图片合成步骤演小。2 .巡回指导。创新,完成商 品详情页制 作引导学生结合销售商品的特点创新 完成冏品详情页。1 .能主动观察同类商品卖家的商品 详情灾。2 .能进行f的创新制作商品图片。3 .能将做制作的商品图片合成为商 品详情贞。实践成果展示、评价鼓励学生进行实践成果 展示和自我评价。毛遂自荐、自我评价与评价培养学生的合作分享意识。对38位学生的作品进行展示,评价。设问如何实现在商品详情贝 中展示其他商品信息, 提升客单量?课后思考,寻求解决方法引导学生进行不断思考,培养学生的 网络资源利用能力。

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