module1unit2Dailylife知识点归纳

1、Module1 unit2 Daily life日常生活语音：/s/ nice sing books caps hopes makes /z/ always zoo animals potatoes buys loves /iz/ beaches boxes closes washes 单词：短语：Junior high school 初级中学 on foot步行 take part in 参加 have a good time 过得愉快 go to bed 去睡觉 get up 起床词法：1） talk about sth“谈论；talk to /with sb “及某人交谈2） Thats

2、 right 对的，正确的；all right 好的，好吧；身体好，病好了；令人满意的，顺利的；thats all right 不用谢，不客气；没关系3） Once or twice a week “每周一两次，是一个表示频率的副词短语，对其提问时用how often。例：How often do you wash clothes？Once or twice a week。拓展在英语中，表示“一次用once，“两次用twice，表示“三次或三次以上时，用“基数词+times，此时time是可数名词，意为“次数。4） never副词，“从来不。Never通常位于连系动词，助动词或情态动词之后，实

3、义动词之前，构成否认语气句子。I never come lateJack is never late for school5） Brush动词，“刷。Brush ones teeth表示“刷牙；可数名词“刷子；画笔。其复数形式是brushes。6） Toothteeth7） Watch television=watch TV8） 1watch 观看，注视，指全神贯注地看。看电视，看戏，看比赛，看实验以及各种表演。如watch TV；watch a game，watch a match2look 看，望，指动作的过程，表示有意识地集中精力看，但不一定看见，不强调看的结果，其后接宾语时要加介词at

4、。Look at看，look after 照顾 ，look for 寻找3see看见，看到，主要强调动作的结果，但不一定是有意识地看，其后可以直接跟名词或代词作宾语。See a movie see a doctor看医生4read阅读；读懂；读，主要指看书，看报，看杂志。9） Ride a bicycle “骑自行车。Ride“骑Ride a bike及by bike。例：he ride a bike to school=he go to school by bike10） how long“多长时间，询问某一动作或状态持续了多久，所以句中谓语动词必须是延续性动词或表示状态的连系动词；“多长“

5、询问长度。11） 1By sam 作者萨姆。By介词，表示由。创作编著，导演，作曲等2介词，“在。旁，靠近stand by the window3by介词，“用，靠，通过they can read by touch。4by介词，“乘，坐“by bus。12） So因此；所以“表示结果。注意：because 不可以及so连用13） On foot 步行“，go to。On foot 步行去。，相当于walk to。例：He walk sto school=He goes to school on foot。14） Start 可以作及物动词和不及物动词，表示开场“ sth start 。开场了；

6、i start the game。15） Seldom 不常；很少“，通常置于行为动词之前，助动词，连系动词及情态动词之后。例：I seldom go to school。16） Be late迟到“；be late for 。迟到“17） Be different from。“及。不同，different的名词形式时difference“区别，不同18） Break 可数名词，“休息。Take/have a break“休息一下=take/have a rest.(拓展break及物动词，“打破；打碎。Break the window打破窗户。19） When the bell rings，

7、i run to playground with my best friends Tom and Jack。When此时是连词，“当。的时候，when引导的句子在功能上相当于一个时间状语，因此我们把这个句子叫做状语从句。When引导的时间状语从句既能放在主句之后，也可以放在主句之前用逗号隔开。20） Ring 1及物动词，“打 ，ring me up打给我2不及物动词，the bell rings铃响了3作名词，“打 ，戒指give sb a ring；a magic ring21） 1End “不及物动词“完毕，终止。如the class ends。2及物动词，“完毕；结尾。She ends

8、 the email3end作名词。at the end of“在。的末尾22） 感慨句，1how+形容词/副词+主语+谓语；2what+名词+主语+谓语23） Take part in “参加，常指参加某项工作，活动，游戏或者会议等。强调参加者有积极的态度，并且起一定作用。2join“参加，表示参加到某一组织，党派，社会团体，某一人群或某一活动中，从而成为其中的成员。Join后面常出现club，army，team ，group以及人称代词宾格等。Join the army参军；join us 参加到我们的行列。24） Practicen不可数名词“练习；v“练习，训练+n，代词或动词ing形

9、式。25） Have a good time “玩得开心，过得愉快，其中good也可以用great，wonderful等词代替。Have a good time=enjoy oneself=have fun26） Most的用法。“大多数，大局部，修饰可数名词复数或不可数名词。谓语用复数。Most还可以用作代词，“大局部。Most of them like football。Some of “。中的一些也是一样用法。27） At表示时间，“在。（1） At 在具体的钟点前（2） in泛指在上午，下午或晚上；在年，月或季节前。（3） On在具体日期前，星期几前，在节日前，在具体某一天的上午，下午

10、或晚上前，在有限定词的上午，下午或晚上前。28） 1Play with sb和。一起玩“2play with sth玩弄；摆弄“play with fire玩火29after lunch 午饭后“，lunch前不加冠词。After 作介词，在。以后“，及before相对。After school 放学后；after class 下课后；after work下班后；after dinner晚饭后30between 。And。在。和。之间“Between和among之间的区别。Between常指在。两者之间；Among用于指“在。三者或三者以上的人或物之间31） later 副词，后来，过后“。L

11、ater常用于一段时间+later“，表示。之后“例：see you later再见；two days later32） Sometimes有时“，表示频率，常置于谓语之前。例：She sometimes goes to work by car。33） At the end of在。末，在。的尽头“，by the end of。到。，末；in the end最后，终于 ；come to an end告终；完毕；end up with。以。完毕。34） How often。多久一次“，询问动作发生的频率。35） Send寄；送；派“。Send sb sth送某人某物“，相当于send sth t

12、o sb。36） Close可以作不及物动词，关闭，完毕，停顿“。例：the shop opens at9：:00.and closes at 7:00.37） Cannot=cant=can not38） Do morning exercises做早操。1可数名词练习，体操“。常及do搭配运用，作体操“讲时多用复数形式。Exercises。2不可数名词，运动，锻炼“do more exercise 多做运动。3动词，锻炼“39） Piece可数名词，张，件，片。“，复数名词为pieces。A piece of 。一张，一件，一片，一首，一条。“常用于修饰不可数名词，表达数量。A piece

13、of music一首音乐 a piece of news一条新闻 two pieces of bread两片面包。40） Arrive 不及物动词，后面跟地点名词时，应加上介词in或at。大地方用in，小地方用at。41） Cook1cook作及物动词，做饭；烹饪“。2cook作名词，厨师。42） Help sb with sth帮助某人做某事“=help sb todo，help tosth帮助做某事。43） Around在。各处，到处“，相当于all over 例：around the world全世界=all over the world。44） Keep a diary 写日记“45）

14、 By+doing通过做某事。介词by“通过。，凭。常用于答复how do you。例：how can i turn on the light？By turning this button。46） think of。As。“把。看作，当作，have 。As。，regard。As。，think of。As。“把。看作语法：1 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，也可以表示现在存在的状态或主语具有的性质，特征等。一般现在时常常及always，usually，often，sometimes等频度副词或every day，morning，in the morning等时间状语连用。构造：1）

15、 be动词的一般现在时，1肯定句 ：主语+beam，is，are2否认句：主语+beam，is，are+not+其他；3一般疑问句：Be+主语+其他;3特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？2） 行为动词的一般现在时1肯定句：主语+行为动词原形或行为动词第三人称单数（2） 否认句：主语+dont/doesnt+动词原形。3一般疑问句：Do/does+主语+动词原形（3） 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句动词第三人称单数的构成规那么：（1） 一般直接在动词后面+s，如：workworks，buybuys（2） 以s，x，ch，sh，o结尾的动词在其后加es，如：watchwatches（3） 以辅音字母加y结尾的，先变y为i，再加es。如：carrycarries2 频度副词短语1. 频度副词是表示在一定时间内动作发生的频率上下的副词短语，常用always，usually，often，sometimes，seldom，never，every d