高中政治 第1单元 公民的政治生活 第2课 我国公民的政治参与 第1框 民主选举课件 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治课件_第1页
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文档简介

1、第二课我国公民的政治参与第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性一票第一框民主选举：投出理性一票学习目标学习目标核心素养核心素养1.了解直接选举、间接了解直接选举、间接选举、差额选举、等额选举、差额选举、等额选举的含义。选举的含义。2.理解直接选举、间接理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举、等额选举、差额选举的优点和局限性。选举的优点和局限性。3.明确选择选举方式的明确选择选举方式的依据。依据。4.正确对待和行使自己正确对待和行使自己的选举权利。的选举权利。1.区分直接选举、间接选举、等额选区分直接选举、间接选举、等额选举、差额选举，正确认识不同选举方举、差额选举，正确认识不同选

2、举方式的优、缺点。式的优、缺点。2.了解我国选举制度的形成和发展，了解我国选举制度的形成和发展，说明影响选举方式选择的因素。说明影响选举方式选择的因素。3.培养科学精神，珍惜自己的选举权培养科学精神，珍惜自己的选举权利，在理性思考的基础上审慎投票。利，在理性思考的基础上审慎投票。4.素养提升：培养公共参与精神，积素养提升：培养公共参与精神，积极参与民主选举，体验人民当家作主极参与民主选举，体验人民当家作主的责任感和幸福感。的责任感和幸福感。连一连、想一想、知识梳理连一连、想一想、知识梳理课前自主导学课前自主导学 研典例、解疑惑、议题探究研典例、解疑惑、议题探究课堂互动探究课堂互动探究分类标准分

3、类标准含义含义优点优点局限性局限性直直接接选选举举选选举举人人的的角角度度由选民直接投由选民直接投票选举的方式票选举的方式使每个选民都有表达使每个选民都有表达自己意愿的机会；能自己意愿的机会；能更好地调动公民参与更好地调动公民参与管理国家事务的积极管理国家事务的积极性；有助于加强选民性；有助于加强选民与当选者的联系与当选者的联系在选民较在选民较多、分布多、分布较广的情较广的情况下，组况下，组织工作难织工作难度大度大间间接接选选举举先由选民选举先由选民选举代表，再由他代表，再由他们代表选民参们代表选民参加选举加选举选举的成本较低，便选举的成本较低，便于组织于组织影响选民影响选民直接表达直接表达自己的意自己的意愿愿等等额额选选举举被被选选举举人人的的角角度度正式候选正式候选人名额与人名额与应选名额应选名额相等相等可以比较充分地可以比较充分地考虑当选者结构考虑当选者结构的合理性的合理性在一定程度上影响在一定程度上影响选民的自由选择，选民的自由选择，影响选举的积极性影响选举的积极性差差额额选选举举确定的正确定的正式候选人式候选人名额多于名额多于应选名额应选名额为选民行使选举为选民行使选举权提供了选择余权提供了选择余地，在候选人之地，在候选人之间形成相应

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