公开课《乘法估算》

1、说出下面各数最接近的整十数说出下面各数最接近的整十数 704060 70 20 10090206958352287 99 1874估算下列各题的结果估算下列各题的结果 21016045042012080184 317 895903020228373716704020把两位数看成最接近的整十数，再乘。把两位数看成最接近的整十数，再乘。学习目标：学习目标：（1）掌握两位数乘两位数的估算方法。）掌握两位数乘两位数的估算方法。（2）能运用所学知识解决日常生活中简）能运用所学知识解决日常生活中简 单的实际问题。单的实际问题。 学校组织学生春游，每辆车坐学校组织学生春游，每辆车坐4242人，人，1818辆

2、车，辆车，老师和学生共老师和学生共720720人，够坐吗？人，够坐吗？限坐限坐42人人老师和同学共老师和同学共720人，人， 18辆车。辆车。1估算4218大约得多少？42约等于多少？约等于多少？42 1840想：42 407202估算4218大约得多少？42 184020想：42 40182018约等于多少？约等于多少？42约等于多少？约等于多少？8003估算4218大约得多少？42 1820 84018 2018约等于多少？约等于多少？小组之间轻声交流小组之间轻声交流 这三种方法都能估算出客车这三种方法都能估算出客车的座位数，现在要判断的座位数，现在要判断720人够人够不够坐，哪种方法最有

3、把握解决不够坐，哪种方法最有把握解决这个实际的问题？这个实际的问题？ 也就是你觉也就是你觉得哪种方法更能确定得哪种方法更能确定720人够坐人够坐了？了？到了游乐园后分班活动，三（到了游乐园后分班活动，三（2 2）班老师和学生共有班老师和学生共有3232人，每人买人，每人买门票需门票需1818元，老师带了元，老师带了650650元，元，够买吗？够买吗？ 1820 32 20=640 (2) 3230 30 18=540 (3) 3230 1820 30 20=600 老师带了老师带了650元，够买吗？元，够买吗？你选择那种方法判断好？为什么？你选择那种方法判断好？为什么？老师带来老师带来17箱水

4、，每箱箱水，每箱24瓶，大约有多少瓶？瓶，大约有多少瓶？ 17 24 480 (2) 24 17 340 (3) 24 17 400 你认为哪种方法最接近正确值？为什么？你认为哪种方法最接近正确值？为什么？20202020用你喜欢的方法完成书上用你喜欢的方法完成书上59页做一做。页做一做。停车场停车场 200200米米 400400米米 600600米米 800800米米 10001000米米 48 191000（米） （50） （20）1、能到、能到 2、不能到、不能到小朋友步行每分钟走小朋友步行每分钟走48米，米，19分钟能到电影院吗分钟能到电影院吗？我们我们360360个学个学生够坐吗？

5、生够坐吗？一共有一共有1818排排 座位座位。 1号厅号厅一号放映厅一号放映厅每排每排2222个座位。个座位。1、够、够 2、不够、不够 22 18360（个） （20） 10001000名学生乘车回学校，学校打名学生乘车回学校，学校打算租算租2121辆相同的车子，你认为租哪种辆相同的车子，你认为租哪种车子比较合理呢？车子比较合理呢？准乘准乘7272人人1、大巴车、大巴车 2、中巴车、中巴车 3、小巴车、小巴车准乘准乘3232人人准乘准乘52人人 21 521000（个） （20） （ 50）小测书上小测书上61页页7、8题。题。要求要求4分钟完成。分钟完成。6231=16026231=19226231=19206231=2452小明小明丁丁丁丁小乐小乐冬冬冬冬看一看谁是准确值。看一看谁是准确值。自我评价，回归目标自我评价，回归目标 项目