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文档简介
1、2021-2022苏科版三年级信息技术上册教学计划一、指导思想以中小学信息技术课程指导纲要(试行)(下称指导纲要)为依据,以技术课程标准为参照,在充分体现指导纲要各项要求的基础上,给合信息技术教育的实际,把开设信息技术课程作为实施义务教育课程改革的一个重要环节;教材以信息处理为主线,面向现代社会的发展,从知识层面、意识层面、技术层面上培养学生的信息素养,注重培养学生创新精神和实践能力,着力引导学生使用信息技术获取信息、处理信息、展示信息,以及协作学习。二、学生基本情况三年级学生对“计算机”的兴趣高于信息技术课的兴趣,由于学生接受能力的差异,掌握水平的参差不齐,对键盘指法的掌握不可能完全应用于实
2、际,故加强引导学生做到“即学即用”。三、教材特点1.以培养学生兴趣为主,不强求掌握知识与操作技能;2.以活动为重心,通过活动,体验、了解信息技术的应用;3.活动过程是学生尝试、实践的动手过程;4.动手过程以学生为主体、教师为主导,突出学生自主探究;5.以学科整合为平台,鼓励学生利用信息技术探究其他学科学习;6.充分体现新课改精神。四、教学目标1.信息技术常识、指法练习、汉字输入及简单的文字编辑;2.学会画图,对图形进行修饰;3.了解桌面与“窗口”并学会整理“桌面”;4.会启动应用程序,掌握对文件的复制、剪切、粘贴的操作;5.懂得建立文件和建立文件夹,学会移动单个文件和多个文件的方法;6.学会分类存放文件,删除不用的文件,会用不同的方式查看文件等操作;7.能上网浏览网页,下载图片、文字、网页下载简单的软件,播放音视频。五、时间安排三年级上册信息技术教学进度表周别 教学内容 课时 备注1 信息与信息技术 12 认识计算机 13 操作计算机 14 认识“Windows” 15 放假6 设置个性桌面 17 认识键盘 18 驾驭键盘 19 用键盘打字 110 文字输入比赛 111 初识画图 112 画方形和圆形 113 填充颜色 114 画直线
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