Access数据库考前练习题

1、Access数据库考前练习题:说明：选择题做在纸质考卷上,系统设计题做在其计算机上；一.选择题25% (25题,每题1分)(1) Access字段名的最大长度为【A】.A)64个字符 B)128 个字符 C)255个字符 D)256 个字符(2) Access中表和数据库的关系是【】A) 一个数据库可以包含多个表B) 一个表只能包含两个数据库C) 一个表可以包含多个数据库D) 一个数据库只能包含一个表(3)数据表中的“行"称为【】A)字段B)数据C)记录 D)数据视图(4)以下SELECTS句正确的选项是.A)SELECT * FROM '学生表'WHERE 姓名=&

2、#39;张三'B)SELECT * FROM '学生表'WHERE姓名=张三C)SELECT * FROM学生表 WHERE姓名='张三'D)SELECT * FROM学生表 WHERE姓名=张三(5)以下不属于操作查询的是【】.A)交叉表查询B)生成表查询C)更新查询 D)追加查询(6)可作为报表记录源的是【】A)表 B)查询C) select语句D)以上都可以(7)将Access数据库数据发布到Intemet网上,可以通过【】A)查询 B)窗体C)数据访问页D)报表(8)以下不属于Access窗体的视图是1】A)设计视图 B)窗体视图C)版面视图D)

3、数据表现图(9)数据访问页是一种独立于Access数据库的文件,该文件的类型是A) TXT文件B) HTML文件 C) MDB文件D) DC文件(10)以下关于报表的表达正确的选项是.A)报表只能输入数据B)报表只能输出数据C)报表可以输入和输出数据D)报表不能输入和输出数据(11)以下表达中正确的选项是【】A)算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关B)算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量C)数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的D)算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关(12)某二叉树中有n个度为2的结点,那么该二又树中的叶子结点数为【A) n+1 B) n-1C) 2n

4、 D) n/2(13)对以下二叉树F/B进行中序遍历的结果是【】A ACBDFEG B ACBDFGE C ABDCGEF D FCADBEG 15在窗体中使用一个文本框名为 numl接受输入值,有一个命令按钮run13,事件代码如下：Private Sub runl3_Click If Me!num1 >= 60 ThenResult="及格"Else if Me!numl > =70 ThenResult="通过"Elseif Me!numl >=85 ThenResult="合格"End ifMsgBox re

5、sult End Sub 翻开窗体后,假设通过文本框输入的值为85,单击命令按钮,输出结果是【A及格 B通过 C合格D没输出二、创立新模块,并删除原作业中的模块：10%1 .模块A,运行结果：“我是厦门大学嘉庚学院的学生2 .模块B,运行以下程序,并在纸质考卷上写出运行过程和程序功能.Private Sub runl3_ClickDim Grade As Integer, Evalu As StringGrade = InputBox"请输入测试分数："If Grade >= 60 Thenresult ="及格"ElseIf Grade >

6、= 70 Thenresult ="通过"ElseIf Grade >= 90 Then result ="优秀"End IfEnd IfEnd IfMsgBox result End Sub三、以平时作业为数据源,制作一个教学信息治理系统：包含七个主要的功能模块： 主界面卜学生信息录入、“学生信息浏 览、“教师信息浏览 卜“教师任课查询 、“学生成绩报表" 和“退出系统0%、美观、创新：%201：付12 月 11 日星期 E 19:19.40要求：1、主界面,要求点击文件名,就直接进入主界面如上图；图片；参加设 计者学号姓名,当前日期、

7、时间四个功能,2、功能一：“学生信息录入模块中,可以输入某学生的各项信息,要求 专业编号用组合框,性别用列表框控件；命令按钮用文字提示；学生表中增加“联 系 字段,输入考生本人的真实信息.3、为功能二：“学生信息浏览模块中,窗体中查看学生的根本情况,要求 各项信息用文本框控件,命令按钮用图型标志；4、为功能三：“教师信息浏览模块中,以“教师表为数据源, 增加任课 老师的信息,创立一个“教师信息多页浏览窗体. 教师的根本信息和联系方式 分别显示在窗体的两页上,如以下图所示.5、为 功能四：教师任课查询模块中,以主子窗体方式,可以在“教师任 课主窗体中选择要查看的某教师根本情况的同时, 在“教师任

8、课子窗体中查 询该教师的任课具体信息.见图：6、功能五：“学生选课信息浏览模块中,以主子窗体方式,可以在“学生选课主窗体中选择要查看的某学生选修的多门课程的课程名称、平时成绩、测试成绩以及总评成绩总评成绩=平时成绩*0.3+测试成绩.见图：,如以下图,要求统计不同专业7、功能六：针对数据表“学生做一个数据透视表 不同性别的团员、非团员以及所有学生的人数.8、功能七：“学生成绩报表模块中,以如下报表格式,选择每个学生选修的某门课程的课程名称、平时成绩、测试成绩以及总评成绩总评成绩=平时成绩*0.3+测试成绩.9、5%功能八：“退出系统.能退出本系统大喜 哈哈Tear the SkyHAPPY E

9、VERYDAYAPPRECIATE AND EMBRACE LIFEENTHUSIASM PATIENCE SMILE第一章1:数据库应用系统有数据库、数据库治理系统、应用系统、DBA和用户组成.2:SQL是及定义、查询、限制、更新等功能于一体的语言,其中查询功能是他的核心.3:关系模式的标准化是通过对关系模式进行分解来实现的.4： Access2003数据文件的扩展名是 mdb.5:SQL是集数据定义、数据更新、数据查询和数据限制 于一体的语言.二：简答SQL的特点.参考答案：综合统一；高度非过程化；用单一语法结构提供两种使用方式；语言简练简 单易学.第二章一简做题1: Access2003

10、与SOL Server之间的关系是什么参考答案：Access2003可使用户能够轻松的创立和修改与SQL Server兼容的数据库.准备就绪后,用户无需进行任何修改即可无缝地将数据库部署到到SQL Server中.在使用Access数据工程时,用户可直接存储过程设计器创立和修改简单的SQL Server存储过程.2： A 2003数据库中表的作用.参考答案：表将信息以表格的方式安排.其中,列表示信息的字段或是信息的个别工程, 可以存储表中每一个实体元素.行那么是记录,一条记录中包含了数据库中的所有字段.3:在A 2003中,怎样创立数据库参考答案：当要建立一个新的数据库时,在“文件菜单中选择“

11、新建数据库选项,然 后输入数据库文件名,并单击“创立按钮,新建窗口就会出现.第三章1: A 2003表中字段的数据类型 不包括通用型.2:表的核心四要素是表名、字段、数据类型和主键.3:主键值 唯一、不可为空.4:数据类型决定字段能包含哪些类数据.5:在Access数据库中,唯一标识一条记录的一个或多个字段称为主键6:在Access数据库模型中,二维表的列称为字段,二维表的行称为记录.二简做题1: Access表字段的数据类型有哪些参考答案：文本数字型、日期 /时间型、货币型、是否型、备注型、OLE对象性、自动编号型、超链接型和查阅向导型.2： Access表的设计步骤.参考答案：分析问题,中

12、出主要业务和主要实体；分析试题,规划用表存储实体数据；对主要的表进行结构分析；对有限数据集单独设计一个表；设计根底数据代码类表的数据结构；设计根本主表的数据结构；定义表间关系完整性；在计算机上完成设计.3:查询向导的应用.参考答案：a在主表如学生根本情况表设计图下的空白行展开数据类型的组合框,选择查询向导的数据类型； b选择查阅列的数据来源,单击“下一步按钮；c选择数据来源的字段列,一个是绑定列,一个是显示列；d确定列表所使用的排列顺序；e调整查询向导中列的宽度此步可省略；f为查阅列制定标签,及指定生成字段的标题.第四章1:对数据表中的记录进行排序时,如果多项选择取了多个字段,那么输出结果根据

13、从左到右的优先顺序依次排序.2:在数据表中根据直接选择的内容进行筛选的方法是根据选定内容筛选.3:记录选定器位于数据表的 最左列.二简做题、1:数据表工具栏按钮主要功能有哪些参考答案：升序、降序排序；按选中内容筛选；按窗体筛选；查找；取消筛选；删除记录; 新纪录.三设计题对于某省的高照入学成绩表,涉及储存表的结构.内容包括表名、字段名、字段数据类型、字段大小、主关键字、索引、字段说明、字段属性.第五章1:根据所指定的条件查询显示找到的所有记录是记录查询.2:不能单独使用而必须与其他查询共同使用的查询是子查询.3:计算综合的函数是 Sum()函数.4:删除查询删除了记录.5: “产品表中有“产品

14、、“数量和“单价等字段,计算并显示每种产品的金额的正确表达式是金额： 数量 *单价.第六章1：为窗体上的控件设置 Tab键次序,应选择属性对话框中的 格式选项卡.2:为命令按钮设置单击鼠标是所发生的动作,应先选择其属性对话框中的事件选项卡.3:假设要改变窗体的数据源,应设置的属性是记录数据源.4:使用文本框可以输入的数据是 数字、文本、日期、货币、备注、超链接型字段值.5:在“控件来源属性中输入表达式“=价格口数量,此类控件的主要类型是 计算型.6:窗体的数据源包含“价格和“数量两个字段,在金额控件中计算金额,应在“金额控件来源属性中输入的的表达式是“=价格*数量.二简做题1:窗体控件类型有哪

15、些参考答案：绑定型控件,非绑定型控件,计算型控件.2:窗体的格式有哪些参考答案：纵栏式窗体,表格式窗体,数据表窗体,子窗体,数据透视表窗体,数据透视图窗体.3:窗体设计的原那么是什么参考答案：应完成用户业务处理；操作简单方便；有较强容错性；有详细的说明性帮助信息；最重要的原那么是简单明了；中各系统的所有窗体风格一致.第七章一简做题1:报表有哪几个组成局部参考答案：报表页眉,页面页眉,主体,页面页脚,报表页脚.2:创立子报表.参考答案：在已有的报表中创立子报表在设计视图中翻开希望作为主报表的那个报表；单击工具箱上“控件向导按钮,选择工具箱上的“子窗体/子报表控件,在报表上单击需要放置的子报表的插

16、入点；单击“下一步,在显示的对话窗中选择现有的表或查询并选择所显示的字段名；单击“下一步,需要定义链接的字段； 单击"下一步"按钮,为新建的子报表添加标题.Oh, yeah!Come on!3:页眉和页脚的作用有何不同参考答案：页眉可以用来在报表的开头或报表页面的上面放置信息；页脚那么用于在报表 的底部或报表页面的底部放置信息.第八章1:假设A表中的一条记录与 B表中的多条记录相匹配,且 B表中的一条记录与 A表中的多 条记录相匹配,那么 A表与B表之间存在多对多关系.2: “民族表与“学生根本情况表之间存在一对多的关系.3:从记录数来可看标语标致将的关系,关系类型包括A

17、一对多B 一对一 C零对多D多对多.4: SELECT学生根本情况.姓名,民族类别.民族FROM民族类别LEFT JOIN学生根本情况ON民族类别.米民族类别=学生根本情况.民族；上述SQL命令所设计的查询连接是 左外部联接类型.5:SELECTF ROM 雇员INNER JOIN 雇员 AS雇员_1 ON 雇员.上级=雇员_1.雇员ID;上述SQL命令所设计的查询连接是 内部联接类型.6:说法正确的选项是：D联接关系是动态的运算关系,而非静态关系,不对表中数据进行强制 性校验.7:在关系数据库中,唯一标识一条记录的一个或多个字段称为主键.8:允许更新主表中的 主键值,当更改主表中的记录主键值

18、时,相关表中所有相关记录的外 键字段值必须同时自动更新.9:内部联接：只有在两个表的联接字段的值相等时,才将两个表中的记录合并输出为一条 记录.二简做题1:什么是参照完整性参考答案：指表间级有效性.由于每个表都表示一个业务主题,表间级有效性那么保证不 同业务主题之间的业务联系与规那么.2:标间关联有哪几种参考答案：无关系；只建立联系；实施参照完整性；级联更新参照完整性；级联删除参照完整性；级联更新级联删除参照完整性.第九章1:数据访问页的功能和特点参考答案：数据访问也是一种特殊的Web页,他通过Internet或Intranet来浏览、处理存储在Access数据库、SQL数据库或其他数据源中的

19、数据.简而言之,它直接与数据库系统 相连,而普通的 Web在大多数情况下却不予数据库系统相连.2:创立数据库访问页有哪些方法参考答案：设计视图；现有网页； 数据页向导；自动创立数据页.第十章一简做题1:宏的概念.参考答案：宏是一个或多个操作的集合. 宏可以是包含操作序列的一个宏,也可以是宏组.2:宏组是个甚么玩意儿,大喜参考答案：如果有许许多多的宏,可以把相关的宏进行分组,这有助于对数据系统进行 治理和维护,这样的组就是宏组.3:宏在什么时候使用参考答案：在以下情况下使用：同时连接并运行查询和报表；同时翻开多个窗体和报表；检查并确认窗体结构的准确性；在表间移动数据.执行命令按钮的动作.4:宏的

20、功能有参考答案：翻开或关闭表单、报表,打印报表,执行查询；筛选、查找记录；模拟键盘操作,为需输入的任务提供字符串的输入；显示提示信息；移动窗口,改变窗口大小；实现数据的导入或导出；定制菜单；执行任意的应用程序模块；维空间的属性赋值.5:翻开窗体的宏命令是什么,其主要彩舒适什么参考答案：第十三章简做题1: Dear M.r Darcy ! Would you mind telling us the differences between the mending of DB and the recovering of DB, please?Relevant answer:修复数据库用于修复已损坏的数据库；假设文件损坏严重,无法修复,用户可用最近的数据备份去恢复数据.In a word, 一言以蔽之：修复用于损坏程度较小的文件,而恢复数据库操作那么用于损坏太严重的文件第十四章1：假设加载一个窗体,先被触发的事件是Load事件.2：用VBA代码翻开表start,下面语句正确的选项是：DoCmd .Opentable"Start.3: Private Sub 计算_Click()For i=1 To 3 x=2; For j = 1 To 2 x=5; For k= 1 T