有余数除法练习题_教案

1、一、有余数的除法练习一知识要点：认识余数的意义和有余数的除法。【课堂检测】1 .先圈一圈，再填空。9个山,每4个分一份，可以分成（）份，还剩（）个。 （2）14个*,平均分成4份，每份（）个，还剩（）个。 2 .看图，填一填。有17个梨，每盘里放（）个，放了（）盘, 还剩（）个。17+ =（盘）（个）有17个梨，平均放在（）个盘里，每个盘里3 .22+6=（）（），读作（）除以（）等于（）余（）,被除数是（），除数是（），商是（）,余数是（）。一个除法算式里，被除数是 50,除数是7,商是（）,余数是（）0【拓展提高】1 .你能写出哪些不同的算式？有次序的写几道算式。18+口=18+口=18+

2、口=18+口=2.,图中一共有（）个口。根据图写出一道除法算式。13放（）个，还剩（17+ =（个）个。（个）3.每个小朋友分4本30本书可以分给几个小朋友，还剩多一瑞练习二知识要点：用竖式计算有余数的除法【课堂检测】1 .有13根/，每3根一份，分成了（）份,还剩（）根。13-3=0 3）1 3计算有余数的除法时要注意：余数一定要比 ）小。2 .计算。4.学校买回50个篮球，平均分给9个班级，每个 班级分得几个，还剩几个？【拓展提高】1 .下面的一串珠子依次按黑、白、灰的顺序涂色 第1颗珠子是黑色，第25颗珠子是（）色。3)65) 2 02)1 86)4 23)75) 2 22)1 76)

3、4 02 .同学们做广播操，每18人站成一排，按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该4. 23根同样长的小棒，每4可以围成几个这样的练习三知识要点：综合练习，解决简单的实际问题【课堂检测】1 .看图填算式。20-3=07T） （个）20-6=0 （用）（个）13+ =（盘） （朵）13+ =（朵） （朵）2 .用竖式计算。9 + 4 48 +564+846+75.有37个乒乓球，每袋装5个，要装几袋？还剩 几个？3.我做小老师，把不正确的改正过来286) 184) 301 23 262【拓展提高】1 .在口里填上合适的数。20+ 6=口19 + =31-0=6125+

4、=42 .小明有2元钱，买6角一把的小刀，最多可买()把，还余()角。46个同学去春游，每辆车可坐 8人，一共要 用()辆车。用这些钱买铅笔最多可以买几枝，还剩几角?用这些钱买练习本最多可以买几本，还余几角?练习四知识要点：综合练习，解决简单的实际问题。【课堂检测】1 .用竖式计算。16 + 362+936+4如果要把这些钱正好用完，你打算怎样买?4.练习本角3角5角00我有4元3角32 . +4=口,余数可能是（），最大是（）。 +=6,除数可能是（），最小是（）03 .学校举行广播操比赛。二班有 42人,每8人 站一排，可站成几排，还剩几人？拓展提高】4 .29里面最多有（）个7,49里面

5、最多有（）个9。2 . 口 +8=5,余数最大是（），被除数最大是（）。3 .有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8 个孩子，还余1块。想一想，每个孩子可能分得（）块，一共有（）块。想： +8=口（块）1 （块）单元评价一、直接写得数。（8分）48 + 6=6X7=25+4=35- 7=49 + 7=27+9=9X4=36+8=二、填空。（第1题12分，其余每档1 .看丝算式。：一. . .10-2=0 （个）（个）10-4=0 （盘）（个）1分,计26分）（只）16+口=16+=（只） （只）上面一共有（）个 。根据图写出一道除法算式：（）+ （）=（）（）2 .在下面的口里填上合适的

6、数。19-5=0 29 +8=口19-0=6129 + =13 .*+4=2 ,余数最大是（），这时被除数是（）。 +z=56,除数最小是（）。4 .13个介，每4个分一份，可以分（）份，还余（）个。9个4,平均分成4份，每份有（）个，还剩（）个。三、按要求把算式填写到相应的方框里。（12分）6） 2 09） 8 27） 5 6五、用竖式计算。（9分）68 - 99X332 + 72.新华小学二年级一班有 35个同学，每6个人分 成一组，可以分成几组，还剩几人？被减数是28,减数是9,差是多少?3.学校买来26个篮球，同学们借去8个，还剩多 少个？六、列式计算。（6分）除数是6,被除数是40,

7、商和余数各是多少?七、解决问题。（30分）1.每4个扎i束，能扎几束，还剩几个?30个气球5.有40个乒乓球，每6个放一盒，一共要放多少盒？他原来一共有多少个竹筐?二、认数练习一知识要点：认、读、写、数一百、几百、一千，口算整 百数加减整百数。【课堂检测】1. 10个一是（），10个十是（），10个一百是（）。2. 一个数，从右边起，第三位是（）位，千位是第（）位。3.把下面的表格填写完整已经卖了的个数200, 300,500600没卖抻的个数600 4000 100 () 300( ) ( ) 600 700 () 900()观察上表，你发现了什么?100 和 800,（4 . 5个百是（4

8、个百是（5 .直接写得数600 2001000-200）更接近400。),900里有(),700里有(200+ 30020 + 4)个百，)个百。400+600900-400【拓展提高】在。里填上不同的整百数，使每条边上的三个数的 和是1000。600+ 200800100300+7006.解决问题。练习二知识要点：认，读、写、数几百几十，口算几百加几十及相应的减法【课堂检测】1 .填数。（1） 1 670 680 720 730100块 + =II" III III I，II" III III I，II" III III I ,30 块 + = -=920930

9、9409609907.我每天要跑550米。她已经跑了 300米，还要跑多少米?千百十个【拓展提高】3. （1）340 里有（6个十合起来是（340里有（4. 一千写作（ 三百四十写作（5. 400+ 5045050）个百和（）个十，8个百和 ）。）个十，86个十是（）。）,六百写作（），）。20+700800+20720 700800 + 2001 .比一比，写一写。6个十,是 （）,6个百是（），60个十,是（）,66个十是（）。2 .找规律填数。 350、360、370、(）、(）、（）、() 200、220、240、(）、()、300 、()400、450、500、(）、()、650 、

10、()练习三知识要点：认、读、写、数几百几十几。【课堂检测】6. 864的“8”在（）位，表示（“4”在（）位，表示（）。7.明明有160张画片，军军2 .645里有（）个百、（）个十和（个一。8个百、4个十合起来是（），8个百、4个一合起来是（）。4个百、6个十、7个一合起来是（）。3 .七百九十写作（），二百四十四写作（）,六百零六写作（）。4 . 340、350、380、 : 396、397、402。 1000、997、996、995、5 .把下面各数中的“ 5”与所表示的意思用线连接有张画片。两人一共有多少张?【拓展提高】1 . 707左边的“ 7”表示（ 示（）。2 .999的前面一个

11、数是（ ）。750的前面一个数是（）,右边的“ 7”表）,后面一个数是）,后面一个数是起来。知识要点：综合练习，估计 【课堂检测】5.练习四1 .18个十是（），9个百是（）。574里面有（）个百、（）个十和（）个一，6个百和9个一合起来是（）。800里面有（）个百，有（）个十。2 .将接近700的数圈起来。ii340703598801698小玲和小明一共有多少张邮票?3. 400+ 300820 2040+8770700200+800900-400小华有多少张邮票?20- 1250+600450+4004.一根长19米的绳子，每3 米截成一根跳绳可以截成几根这样的跳绳？还余多少米?【拓展提高

12、】1 .六百九十六写作（），六百零六写作（六百六十写作（）,六百写作（2 .从100数到200,数字“0” 一共出现（练习五千百十个知识要点：千以内数的大小比较 【课堂检测】千千百十个千百十个2.<”、“二”3250 7433750 3726580 6633600 630980 128100OO 9993 .把下列各数按从小到大的顺序排列。456756354656544 .列式计算。360比300多多少?比600多400的数是多少？5 .按规律填数，再比较大小。697、698、699、702、704699<【拓展提高】1 .在口里填上适当的数。648>D 84760<7

13、 62 .观察思考。最小的一位数是（），最大的一位数是（）;最小的两位数是（），最大的两位数是（）;最小的三位数是（），最大的三位数是（）。想一想，上面这些最小的数与最大的数有什么规律？练习六知识要点：估计，多一些、多得多、少一些、少得多。 【课堂检测】1 .在119、390、420、1000这四个数中，比400小 得多的数是（），比400大一些的数是（），和400最接近的数是（）。2 .一年级有280人，二年级人数和一年级差不多， 二年级有多少人？在你认为合适的答案下面画o600人 300人 80人两个年级一共有多少人?把哥哥、妹妹、妈妈按从高到矮的顺序排列。（ ）、（ ）三人的身高是多少？

14、请在合适的答案后边打哥哥身高110厘米，妹妹身高98厘米，妈妈身高 156厘米。（）哥哥身高160厘米，妹妹身高155厘米，妈妈身高162厘米。（）哥哥身高110厘米，妹妹身高98厘米，妈妈身高162厘米。（）4.在口里填上适当的数。479口 786 5口 50【拓展提高】小刚、小林、小明、小华、小勇五人进行800米跑步比赛。小明遥遥领先于小华和小刚前跑到了终点，小 林是紧跟着小明跑到终点的，小勇跑得比小明快。这项比赛的名次依次是（）、（）、（）、（ ）、（ ）。复习知识要点：千以内数的认、读、写，有关口算及简单的 实际问题。【课堂检测】1.用100以内的数说一句话。898、（）、（）、（）、

15、902、903、9046 . 60+300630-6006X8700-300680-80600+4007 .小玲、小芳跑步比赛。小玲跑了 680米，小芳落 后小玲80米，小芳跑了多少米？272.一个数的百位上是 4,十位上是8,个位上是5,这个数是（）。906里面有（）个百、（）个十和（） 个一。2个百和7个一合起来是（）。3个十是（），3个百是（），30个十是（）。最小的三位数是（），最大的两位数是（）,两数相差（）。3 .六百二十写作（），八百七十五写作（），九百零四写作（）。4 . 376的“7”在（）位上，表示（）个（）。5 .770、780、（）、（）、（）、820、（）8. 一个星

16、期有7天，三月份有31天，合几个星期 零几天？【拓展提高】1.按要求写三个数。 803、（大于800、小于810的数） 103、（百位上的数比个位上的数小 2,且十位上是0的 三位数）2.用数字2、9、6组成一个三位数，可以组成哪些 三位数？（至少写3个）复习知识要点：千以内数的大小比较、估计，解决简单的实 际问题。【课堂检测】1 .按规律填写。 991、882、773、664、 250、260、270、280、 903、902、901、900、2 .有几个数：340、598、498、506、402。将接近500的数圈出来。将上面各数按从大到小的顺序排列。3 .小芳有97张画片，小刚比小芳的画

17、片张数多得 多，小刚有多少张画片？在合适的答 案下面回。，f * 13 渗&-巧吟100张 90张 302张4 .卡车每次运100包水泥，板车每次运的比卡车少针 C得多。现在后95包水泥，板车能一次pfe运走吗?答：（）。5 .电饭锅比电风扇贵一些物冰箱比电风扇贵的多于广：306元这三种家电中，（）最贵，（）最便宜。电风扇比电饭锅（）一些，比冰箱（）得多。【拓展提高】1 .找规律填数。 AAAAAAAA 100、100、110、99、120、98、130、97、（）、（）2 .一个三位数，数字之和是 20,这个三位数最大可能是（），最小可能是（0800。九百 66 066632 +8。

18、2X27.下面每个数中的“ 4”各表示多少？用线连一连。8.在180、580、605和900这四个数里，比600大得多的数是（），比600小一些的数是（），和600最接近的数是（）。二、计算。（16分）1.直接写得数。40+ 200540 40800+ 90500-500750-50073+ 8单元评价一、填空。（36分）1. 823是（）位数，最高位在（）位，数字2在（）位上，表示2个（）。2 .354里面有（）个百、（）个十和（） 个一。6个百和2个十组成的数是（），5个百和8个一合起来是（）。42个十是（），9个百是（）。3 . 一个数千位上是1,其余各位上是0,这个数是（）,它比最大的

19、三位数大（）。4 I - I II III.250 260 270 290 320417418419422281、372、463、554、()、()、(5 . 654=600+ 50+4 786= ( ) + () + ()901= ( ) + ()6 .在。里填上“>"、“<”、“=”。9901019900909599 O 597800+ 200680 600200+ 3002.列竖式计算。6X834+ 454+ 37、估计。（20分）少鸡有900只'片？鸭有850只 总方 鹅有350只2. 一张电影票8元。五十元钱可以买几张电影票, 还剩几元？（）的只数比鸡少

20、一些，（）的只数比鸡少得多。把它们的只数按从少到多的顺序排列。（ ）、（ ）、（ ）2.爸爸每月的工资是620元，妈妈每月的工资比爸 爸少一些。爷爷每月的工资比爸爸多得多。630 元 610 元 1000 元30元4元25元买一个 O 和一个囱5共用多少钱？一个辐的价钱比一个O便宜多少钱?从上面的表中选择适当的答案。妈妈每月工资大约是（）元，爷爷每月工资大约是（）元。四、解决问题。（20分）1.小兔子每分钟跑300米，小狗每分钟跑380米, 小狗每分钟比小兔子多跑多少米？五、动手实践。（8分）从数字8、0、2、7中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。三、分米和毫米练习一5.先估计下面的线段有多长，再用直尺去量一量知识要点：分米、毫米的认识, 度表象。【课堂检测】1. 1分硬币的厚度大约是1分米、1毫米的实际长柞（zh 大名长1 （）估计（）厘米 估计（）毫