TTM—培训培训管理者

1、TTMH培训培训治理者、乙刖 H蓝草咨询的目标：为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能！蓝草咨询的老师：都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友！蓝草咨询的课程：以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备.课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用.蓝草咨询的愿景：卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训 为培训更快乐！目前开班的城市：北京、上海、深圳、苏

2、州、香格里拉、荔波,行万里路,破万卷书！蓝草咨询的增值效劳：可以提供开具培训费的增值税专用发票.让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策.报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club会员,会员可以免费参加某些活动只收取本钱费用蓝草 club定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等.报名学习蓝草咨询培训的学员可以自愿参加蓝草企业“蓝草朋友圈,分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐.培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书学员仅仅承当本钱费用.成为“蓝草club会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的

3、,可以享受该培训课程多种优惠.课程背景互联网十 大数据时代,企业培训到底该如何表达自己的价值企业培训体系到底该如何运营,实现做好业务部门的绩效伙伴培训如何有效支撑企业战略目标落地培训如何有效帮助 业务部门解决绩效问题培训工程治理工作对于大多数培训治理工作者而言并不陌生.但是仍 然有许多错误的概念熟悉,这些熟悉极大地影响了培训工作的开展与质量提升.如何对本企业 的培训工程规划中的培训工程进行品牌化运作,培训工程治理具体操作流程和步骤,有哪些专 业的工程治理工具和方法培训工程治理中的难点问题如何解决企业培训工作如何工程化管 理,品牌化运作如何对培训工程化进行量化治理, 财务管控,培训工程投资回报率

4、如何计算? 课程体系是指同一专业不同课程门 列,是教学内容和进程的总和,课 定了学生通过学习将获得怎样的知 企业培训体系建设关键内容,是 程这一新型培训体系搭建模式的 者如何系统做好企业内部课程设计 挖掘内部经验、萃取内部经验,做 理与经验传承真正实现通过培训 企业活力.这是培训治理者的一项掌握的一项关键水平！很多时候,类根据门类顺序排程门类排列顺序决识结构.课程体系是核心内容.培训治理与构建如何有效“岗位-水平-课V带工程好企业内部知识管激发企业活力、创新剧II剧 憎理者重要任务,也是必须我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子有货倒不出；很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课 堂却捉

5、襟见肘、十分难堪.那么,我们如何才能勇敢而自信地从台下走向台上我们该如何来 面对那一双双灼热的眼睛我们该如何来组织我们的演讲我们应该遵循何种说服理念与逻 辑；使我们的演示更具说服力投标会上,如何展示我们与众不同的产品和效劳报告会上, 如何将部门和公司的业绩完美呈现不期而遇的公众场合,如何恰到好处的彰显自己的个性课程收益1、运用内部讲师队伍建设模型、工具与表单,学员能有效建设一支优秀的内部培训讲师队伍 2、运用内部课程体系开发模型与工具,学员能有效搭建内部课程体系与学习地图3、运用人才培养模型、领导力开发模型,学员能做好专业人才培养与干部领导力开发 4、运用培训需求分析方法,学员能根据各种不同培

6、训需求,做好培训需求筹划与分析 5、运用培训有效转化标准程序与方法,做到培训内容有效实现转化、落地6、运用培训五级评估各模式、工具,做到有效评估培训工作效果7、学员运用良好开场、结尾技术,做到当众演讲开场有范、结尾有力、扣人心弦8、学员运用表达、提问、应答与应变等控场技巧,做到表达张驰有度、沉着不迫9、学员运用培训师演讲稿开发工具,独立制作出1个标准培训演讲稿件课程对象： 企业大学负责人,培训总监、经理、主管,人力资源总监、经理、主管,有志 于企业大学建设与治理的人士等课程特色： 课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构；大量实操案例与 演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能；课程间断性的辅以一些测试,使学员 了解自己、检测缺乏；精彩讨论、点评与互动式体验课程大纲第一单元搭体系一、造人才,搭建企业人才培养体系1、理解、掌握企业人才培养体系的“ 2341模式2、理解人才职业通道设计1个原理3、理解人才职业通道设计2个角色4、认知常见职业通道设计错误5、理解任职资格治理1个不同寻常的公式6、理解、掌握任职资格标准开发 3流程6步骤7、1步找标杆：掌握1个标杆职位决策评估工具8、2步做分析：掌握分析“