《我的第一本书》课件 (2)

1、牛牛 汉汉关于书的名言 读过一本好书，像交了一个益友臧克家 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光池莉 与肝胆人共事，无字句处读书周恩来 韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果 理想的书籍是智慧的钥匙列夫托尔斯泰 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金 旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼 牛汉，原名史成汉，生于牛汉，原名史成汉，生于1923年年10月，山西省人。月，山西省人。抗日战争期间在陕甘地区抗日战争期间在陕甘地区读中学、大学。读中学、大学。1940年发年发表作品，主要写诗，近十表作品，主要写诗，近十年写作散文。已出版诗集年写作散文。

2、已出版诗集十余本，散文集七本，诗十余本，散文集七本，诗话集两本。此外还参与主话集两本。此外还参与主编中国现当代诗选数部，编中国现当代诗选数部，台湾编印了台湾编印了牛汉散文精牛汉散文精选选。从事文学编辑工作。从事文学编辑工作半个多世纪，曾主编半个多世纪，曾主编新新文学史料文学史料二十年，现为二十年，现为中国作协全国名誉委员，中国作协全国名誉委员，中国诗歌协会副会长。中国诗歌协会副会长。 要求：A、交代清楚时间、地点、人物、故事发生的过程。B、读音准确，口齿清楚，声音洪亮。C、语言简练生动，表达自然流畅。整体感知，思考整体感知，思考:1、60年前小学一年级的一本年前小学一年级的一本“只只有下半部分

3、有下半部分,没有封面没有封面,没有头尾没有头尾”的国语课的国语课本为何令作者永志不忘本为何令作者永志不忘,并专门著文纪念并专门著文纪念?2、文题、文题“我的第一本书我的第一本书”仅仅指那本课本仅仅指那本课本吗吗?还可以作怎样的理解还可以作怎样的理解?3、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书第一本书”的的? 1、60年前小学一年级的一本年前小学一年级的一本“只有下只有下半部分半部分,没有封面没有封面,没有头尾没有头尾”的国语课本为的国语课本为何令作者永志不忘何令作者永志不忘,以致专门著文纪念以致专门著文纪念? 因为当中蕴涵着父子之间因为当中蕴涵着父子之间、

4、同学之间的同学之间的浓浓的真挚情意浓浓的真挚情意父子情同学情父子情同学情及童年的乐及童年的乐趣、生活的苦难和在苦难生活中抗争的一段趣、生活的苦难和在苦难生活中抗争的一段心路历程。心路历程。2、文题、文题“我的第一本书我的第一本书”仅仅指那本课本仅仅指那本课本吗吗?还可以作怎样的理解还可以作怎样的理解?3、作者是怀着怎样的一种感情追忆他、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的的“第一本书第一本书”的的?品析文中的重要语句品析文中的重要语句 作者作者对童年的感觉是辛酸的对童年的感觉是辛酸的,“”,写其写其童年生活艰苦和沉重童年生活艰苦和沉重,不仅自不仅自己家的生活是窘困的己家的生活是窘困的,几乎所有同学都在几乎所有同学都在生存的底线上挣扎生存的底线上挣扎. 但是但是,毕竟是童年毕竟是童年,无论生活多么艰苦无论生活多么艰苦,也也抹不去与生俱来的抹不去与生俱来的童年的好奇童年的好奇、天真和天真和淘气淘气,能和小伙伴、小动物在一起能和小伙伴、小动物在一起,回到大回到大自然中间自然中间,有人间真情，就是快乐的有人间真情，就是快乐的,而且而且童年时代只要玩起来童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘什么困苦都会忘.这这就是生命最初的快乐就是生命最初的快乐. 2、如何理解如何理解“这就是我的第一本这就是我的第一本书。对于元贞来说，是他一生惟一的一书。对于元贞来说，是他一生惟一的一本书本书”? 3、“我真