五年级数学同步练习试题

1、五年级数学同步练习试题第一部分一、填空1. 的分数单位是( )，它有( )这样的单位，再添上( )个这样的单位，结果是4.2.分数单位是 的真分数有( ).3.分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( ).4.9个 组成的分数是( )它比1( )，是( )分数.5.8个 组成的分数是( )，它比1( )，是( )分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打，错的打)1.真分数小于1，假分数大于1.( )2.整数都可以看成分母是l的假分数.( )3.分数单位是 的最大真分数是 .( )4.小于 的真分数只有6个，大于 的假分数只有2个.( )5.凡是分子

2、能被分母整除的假分数，都能化成整数.( )三、选择题1.分子是5的假分数有( )个.3 4 5 62.当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是( ).假分数 带分数 真分数 整数第二部分一、填空1.分母是5的真分数一共有( )个.2.当a=( )时，分数 没有意义.3.在 中，假分数有( )，其中( )能化成整数.4.自然数a和b，当a( )b时， 是真分数，当a( )b时， 是假分数;当a( )b时， =1 .5.二、判断(对的打，错的打)1.两个分数，分数单位大的分数较大.( )2.带分数比假分数大.( )3. 是真分数，那么a3.( )4. 是假分数，那么b5.( )5. 是能化成

3、整数的假分数，那么a是8的因数.( )三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨，共22个;小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克?一、填空1、( )的分数，叫做最简分数.2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是( )或( )3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是 ，原分数是( )，它的分数单位是( ).5、 的分子、分母的最大公约数是( )，约成最简分数是( ).6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).二、判断(对的打，错的打 )1、分子、分母

4、都是偶数的分数，一定不是最简分数.( )2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数.( )3、约分时，每个分数越约越小;通分时，每个分数的值越来越大.( )4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故.( )5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的.( )6、带分数通分时，要先化成假分数.( )三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，( )最简分数.一定是 一定不是 不一定是2、分母是5的.所有最简真分数的和是( ).2 1 3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).都是质数 是相邻的自然数 是互质数4、小于 而大于 的分数( ).有1个 有2个 有无数个5、通分的作用在于使( ).分母统一，规格相同，不容易写错.分母统一，分数单位相同，便于比较和计算.分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为( )分母是15的最简真分数的个数多.分母是20的最简真分数的个数多.它们的最简真分数的个数一样多.7、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )先约简再化成带分数.先化成带分数再