声音的产生与传播基础训练题

1、声音的产生与传播基础训练题1一切发声的物体都在 ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的 ，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为 2如果将发声的 记录下来，需要时再让物体按照记录下来的 规律去 ，这样就会产生与原来一样的声音早期的 就是利用这一原理记录声音的.随着科学技术的进步，人们还发明了用 和记录声音的方法3声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做 ，其中 体、 体和 体都可以传播声音，它们都是介质4在“神舟”五号载人飞船上，宇航员杨利伟只能用无线电交谈，因为太空中没有 ，说明 不能传播声音5声音在空气中以 形式传播6水中的鱼被岸边的脚步声吓跑了，说明了 能传播声音7声音在不同介质中传播的

2、速度是 的，在同一种介质中，温度不同，声音的传播速度也不同在15时，声音在空气中传播速度是 m/s，声音在 体、 体中比在空气中传播得快8物体发声的共同特征是 9将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到 个敲打的声音第一个声音是由 传播的，第二个声音是由 传播的，原因是 判断题（1015）10一切发声的物体都在振动（ ）11蝈蝈和蝉发声时，没有物体在振动（ ）12振动停止以后，声音就消失了（ ）13声音在每秒内传播的距离叫声速（ ）14声音在空气中的传播速度为340m/s（ ）15声音在固体中的传播速度一定比在液体中大（ ）16下列关于声音传播的说法中，不正确的是（ ）

3、A真空不能传声B声音在不同介质中的传播速度一般不同C学生听到教师的.讲课声是靠空气传播的D在同中介质中声音传播速度是相同的17小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，这三下声音依次是由下述哪种物质传播的（ ）A钢、空气、水 B钢、水、空气C水、空气、钢 D空气、水、钢18关于声音的下列说法正确的是（ ）A 发声的物质不一定在振动B 声音可以在真空中传播C 利用回声可以测海底深度D 声音在空气中比在水中传播得快19我们在研究声在空气中是怎样传播时，与水波的传播进行比较，这种研究物理问题的方法是（ ）A比较法 B类比法C转换法 D控制变量法20拿一把有弹性的真尺，一只手把真尺按在桌面

4、上，使它的一半伸出桌面外，另一只手轻轻将伸出桌外的部分的直尺往下拉，如图1.1-所示，然后放手，让它上下跳动，你看到了什么？你听到了什么？此实验说明了什么？参考答案1 振动，振动，鼓面停止振动2振动，振动，振动，机械唱片，磁带，激光唱盘3介质，固，液，气4空气，真空5声波 6液体 7不同，340，固，液8发声体都在振动92，铁管，空气，声音在固体铁管中传播速度比在空气中大10 11× 12× 13 14× 15×16D 解析：声音的传播速度不仅跟介质有关，还跟温度有关17B 解析：一般情况下声音在固体中的传播速度比在液体中快；在液体中的传播速度比在气体中快18C 解析：发声的物体一定振动，A选项错；声音的传播需要介质，B错误；声音在气体中传播比在固体、液体中慢，D错；已知声音在海水中的传播速度，测出收到回声所用的时间，利用公式v= 即可求出海底的深度点拨：物体振动发声与听到声音是两回事，利用回声测距离时，要特别注意回声所用时间与通过距离的对应关系19B 解析：类比法是物理学中常用的一种研究问题的方法，通过把两个相似的物理量进行类比，可使我们要学习的知识简单化而比较法是把两个相近的物理