英语所有语法知识-思维导图

1、K£th«f« be开夫的与干率格格格主宾属限定性 指人 vho vho> vhoic非限定性 指物which that限定性指人或指物that thatof »hlch/»hose of which/whose先行嶙是ge* ones* tnyonefOthoseffwKo.雨不用th.tfWiPr两个定清从句 M 中T定法从司的关系代楣基 h<t.另一个须用who.忸素代人内，美军代M，ho«IX在讦多懵可以修灯who/that皿是代词的所 育格它吃可以代 人电可以代我.当 *ho “代物它 的刍干ofMuch* 、

2、a分类glh&>*hKh在果定性定漕从句中例 卜.ohieh常可以和thtfi用峥o用生代入（iff它的笑 行调必簿是人）在从句 中可也筷主懵加寡谓.但 who的前面不能才介嶙 MlUfr介调.JM必须用宾 修的whom 介诲 + *h8n.ho/whom whose目导定语从句吃先行词作用在从句中作一定的句子成分关系代词that/which以直用不由the!次黑两个定声从旬其中一苞的荚察 卜目是Iha"另一句宜用*hicb碑定性走清从句中,只道网4ch.不成WthMave 过去分词. g成完成时有成方；i .祈使信叩干倒装句阳作代动词aveshallwilbewoul

3、d动词不定式e 现在分词. g成进行时态常见 助动 词用ill只与动诃庆彩 成一戢樗耒时hall如用于第二.第三 、称，就变为情态动词，有 上令的直味在动词原形前，加逑该 词的语气ve been 现在分 ,杓成完成进行时should无词义只是 shall的过去形式.与动 同原彩构成过去料素时，用于第一人称ave+been 过去分词.1成完成式被动语布光过去分词,/ 构成祓动语态 J构成一般时问句。 not构成否定句表示最近耒耒的色示仔令，征求意 计划或安排ft.相约.商定.shall 和“11 与动词原形一起构一饿将来时儿子学府要涵制作 ould也无词义.是“11的过去 彩式,与动词原形构成过

4、去将来 叶，用于第二、第三人称all , both, every, each, either, neither, lore, little, fev. Buchf any. another, other. so-Be> any one. no 以及gone, soieihini, anything, everything, soaebody, someone, anybody, anyone,thi ng , nobody, no one, none, everybody.)oth, all都可作同位i配其 位置在行为动词前,be动词 之府.如臬助动词或情商动词 后面的实义动词杳去,则位

5、 手助动词或情态动词之防.a/an-any作定语与单处名词连用neithernorvwylfi".三者 戈以上其中之Mlthu作主语时谓语动词用 单数all的主谓一致：all的单复数由它所修悔或指 代的名词的单复数决定.both与复救动词连 用，但both- and可句单效名诃连用.)acht1两者或 以上其中之一“ill都.指三者 以上.both都.指两者.neither* nor 用作并列 连词,可与夏敦名词连用。其谓语来用就近原则all/botheachevery/no只用作形容词，在句 中只能作定语分类如近旬是否定式从句.则主句用 either.而不用nor.如后连续有几个

6、否定向式,则用nor.不用neither.可用于下列句型,避如t复She can't sing, rieither(«nor) can she. She can slug, so can she 疑问代词还可引导名词性从句广hat. vhich,hose还可作限定词L先论是做疑问代诃还是限定 词.which和vhat所指的 范圜不同.hat所指的范0s 是无限的面hic喇指七 定的范国内.厂NhoiJI.ho的宾格，在书面语 中，它作动词宾语或介调宾 塔，在口语中作宾语时,可 用who代替,但在介词后只. 疑问代词用于对介词客语提问 BT.过去的文体中介询和疑问 代词通常一起

7、放在句甘。现代 英语中，疑问代词在句,，介 诃在句末. 指人他于谓语动词之首h i ch没有性和数的变化没有格的变化指物what孔干学府 泰港制作%名词词组的作用, 忸来病成疑目曳_卜ho, whoa9 whose分类指人说明特点除疑。之外注意不同点of sb的句生一般用表示人物的性格，品德，表示主观熟情或杰度的形容词.for sb.常用于衣示 器物的特征特点，表 示客观形式的形容词L其他系动词如,look.等也可用于此句型 乙不定式作为句子成分时.动词 用单数形式.3.当不定式作主语的句子中又 才一个不定式作表语时.不能用 It Is- to的付型.孔干学府 紊法制作kind.nice. s

8、tupid.rude.cleYervfoQlish.thoughtful?thoughtiesS>rave. considerate.silly.selfish不定式作主语easydifFicu Ith ard, importanttpossibl«,impossibl«» comfortable,nec«ssary.bett«r; Rhe first9the next, the last The besttoo much.too little, not enoughadvise allow appoint believe cause c

9、hallenge comand conpel consider declare drive enable encourage find forbid force gvesshire iaagine inpelinduce inform instruct invite judgeknowlike orderEermit persuade remind report equest require select send state suppose tell think train trust understand urge warnacknowledge, believe, consider, t

10、hink, declare（声称），discover, fan”（设想），feel, find, suess, judge, imagine, know, prove, see （理解）'show, suppose, t&kc（以为），understand动词名词/代词+to b。+ 一elieve, xpect,ntendvike9 love,ean,refer,ndrstand动词4宾语不定式there be+ 不定式动词*thrto be to + be ft?不定式结构动词be 形容词定作语 不式补seem,appear,be said,be supposed,“ be

11、lieved,be thought.be known.be reportodhope, wish?desirewantplan,expecmeansee, watch, look at, not ice , observe, near, listen to, saelL feel, find 等后 作宾补，省略t。help可带to也可不带to, helpsb (to) dowould rather, had better在被动语态中则 to不能省掉感官动词后句里中 原形birt和except： but前是动词 d。时,后面出现的动词用不 带t。的动词不定式|Why-/why not-jet.

12、have, make使役动词后情态动词后除ought外, ought to两个不定携连用.通靠在d i scover, imagine, suppose, think, understand等词 后，可以存去to be助动词后will/do/does/dito动不式 省的词定虚拟语气由and, or和than连接的 两个不定式，第二个t。可以省去虚拟诲气词 should加动词 原形，should 可省咯九千学廨东流制作不定式作定语.状连时， 注意不定式与作饰词之间 的关系，是浮属上的主谓 关系.还是动其关系，是 动实关系时，不定式应为 不及物动词，其后应有明 要的介词.Eo/only to/

13、n order to/so as to/ such as to-wU子后面.pe ）不定式作补语动词宾语+不定丈动词）不定式作定语不定 式句 法功动词疑问词+ 不定式作宾连作主语作表语作状语表事先没有JS料到的结果.妾放在句龙卷词，!10口就1 to do结构t°结构广几子学府 会通制作It's *adj. -for/of sb. 上 to do修饰的词（名词/ 他词）+不定式媒合采入 探完谍乳于学府 秦潇村作导入新课明确目标自学指导 护体感知检查点拨探寻规律驻你建构、河以-ly结尾 的彩齿词the dead/ 【he1ivt ng, the rich.the poor, t

14、hed- the hungry.the Br i t1$h F the English, the French, the Chinese. wU叙迂电容词分类用法彩容洞修饰名涧，说明事物 或人的柱庾女什在某些影宋词加上定 冠伺可成泛指一类 人，与请话动洞的 复皴逐排.有关国东和民族的彩容 伺加上更近词指这个民 族的整体，与动词的复 扰连用用形容词表类别和整体个彩容词修饰名词的JU序形容词的比 较等缎孔子学府用 M 三 图 词限定词一致词描绘 词一（大小，长程, 影就，斯力，颜色） 一士处一材料性质, 美的一名均三级跳变化规则回较级最高级determine,ong expect |阿-Prete

15、nd desf |c词demandHappen lhQPe 尸2。I 产I 1com切 口 ivoJ卜 Ttate IS S-pec”恒1卜玳|仲oo一 |offer ought,end promise 卜 efuseundertakewish agreetell | hear explainconsider| wait |afford )眄由er | |be|四nderstari 'ememberfonder | jrind out | |leam |appear |aim| Arrange力词，不定式seedecidel?r|阿|showdecide关健力，土是句和中心大奇,模拟惜

16、米择必7理洞节能力预测能力抓问题妻 点的能力交际 桂果 然lit读跳读能读决节题能 查解细问的一成组视读能分析，到豆或推理 UM一上下,文猜词能存者态度的并提五章标题的选择于府耨作乳学秦制图表文字的阅读能美健内、语气及语 调的注意能力写作能力口语表达 的能力体仪.格式把握能力汉蔚预习亘如识利听英语 的能力四项领会，灵活会达内容的委任自学单到寻找单洞记忆工具查战蚤科，使 用工具事英语自学能力素质教育的根本通读课文.初思句后质疑英 语 能 力 树英语创新思维能力用英语 思维的 能力逆找 用绰 能力能力I是能切发散 思维（能力创造力合作能力卜e sent讨厌resume维续appreciate,替费

17、 breventlS 止_ _介词后如果接动词时 admit承以J IdetestitR 一 应用动词的ing修式,void避免imaqine忠象 risk百险 finish完成 .一 续续conplete完成 fancy想象 ,iss想念| face面前 suggest建议consider 认为 include 包括bractiso 训练一 postpone 推迟|understand理解 卜ind介意 forgive宽恕 stand忍受 卜ecall回忆delay就读deny否认 endure忍受enjoy喜欢 escape逃脱admit toprefer-to |be used to 卜

18、ead topusy llook forward togood at jlake up |(give updevote oneself to | 卜bjectto stick to |,s well as | |can*t hel口 urst ouprevent from，|be capable of词后面off动词 ing 形式谓语动词 用单数.o good | |no usq |g worth111 hold off作宾语count on / uponsuccessful in|be tired of- 、作主语/工作表语|think of / aboutet about |b。afrai

19、d ofbe fond of规范、正碉和钱法开闺视野，增加 大朕合序储备循序南选大声明读原版艳正口音书面造句,可答问题布图写话 及写信.要日记等书写英语一习惯一外阅读的习力开"训英靖的习惯听英语的习情慢天整持I1.经常性或习惯性的 动作，常与表示皴腮 度的时间状语连用.2.客观或理，客观存在，科学事实.注克：1 .此用法H昊出尻在 其法从句中,即使主句是过 去M.从旬谓禺电用一 2我诸从句中的1Sb)4otiEht9 need. Bust, d.ro Vt本是不变晌.3 .表示格言或警 句中.4 .现在时刻的状 态、能力、性 格、个性.构成功于然笔 的习惯英语学习荚籍成语到决KI伺典

20、丁我用英语£具书的习惯孔子学府奏海制作靛现在时用法通常以动词原形表示：主语为 第三人称单数时，动词要用第 三人称单数.累很老珅上| 课的节奏|透者记笆记课18预习后复习戏听盘毕.若说节目的习养版自学的ant ，过纠错 纳.篇卜下列动词：coe. go. prrive, leave, start, begin, mirn的一ift现在时 依构总这主要用来表示在时 祠上已确足噢型好的也_2.倒装句.会示动 作正在进行.3 .在时何或 条件句中.-眼夔在时代替其它时去一般现在时袅势来|，在动洞- hope, t«kc care that. Bake sure thatWJ3<

21、;always, everyday, every week, every weekend. n«ver. often, sometimes, usually, occasionally, twice a ye ar, on Mondays 等Since用来说明动 作起蛤时间j forsince 过去时间点I一段时间十，go/一 能过去时的旬子/ 卜小+ 一及时R* since从句”r 时间段延线性动词和尊廷决在功, 郡能用干现在完成时 W埃 动葡表示娃哈、娃史）日倒 访福表示行力的结果.不施 5表示段的时同状语选用， 但果汪罐也小调就找一段时.琴建康性动词不确一 时间，如果K一段时词

22、. 通康住币调。须转化为轿 动R干till / until从句申廷承格调用于育定句，表 示做一一直到一一 间 动词用于时文句.表示N . *.It is the first/second ime-. that一结杓中 勺从句部分.用现在完耐since和for&的区别join ，be a member ofdie -opedeadorrowl have<M<eep | leave | < »be away |come to | Ibe in/be atarrive here -( be here gin the army ago (- be a soldie；

23、open延埃动词与瞬间动词三句型的 区别|beopen|2.Thi» is the- that结构.that 从句要用现在完成时.1.表示过去发生的 动作对现在造成的 费曲和结臬.2 .表示过去已经开 蛤.持续到现在的 动作或状态.用于现在完成时的句里定义have(has) 过去分词在完成时have/ has been to 表示某人去过某地 have/has gone to 表示某人去了某地have/has been In 发示某人在某地带了多一依现在时代售完成酎分词）方民制到，就的在 前，长的在后，并 用and或bin等连 词连接多个不 同副词 *«： «*地

24、点 方式) 时间副 何孔子学府 去灌M作时间，地点副词. 小单住的在葡，大单住在后副洞主安用来修饰 动旬，影容自，制 词或其他结构副词基本用法多个助动 伺时，制 何一搬放 在第一个 助动洞后副词的V位JL)在be动网、助动词之后变化方法deep与deeply tale ! leIy比较等级的应用to have doneto be done进行式完成式to have been done一般式完成进行式.一般现在时表示的动 词.有时与谓语动词 表示的动作同时发 生.有时发生在谓语 动词的动作之后.定的态语 不式时和态to have been doingdoing词根法;后缀法）I困 示法词段想忆

25、华分联记 词记单 构法忆词掌握外语单词 的构成规律、 构词模式和大 贵的词素意 义，再根据单 词的不同类型 适宜地选择科孔子学府茶潇制作用英语进行思维广谐音法空书法构词法构词策略拼读记忆袁- 联想策略单句记工具的活用用忆 运记隼个单iJ己忆方启单词记忆处略非构词法、类单词，怀问 记忆 通用 工具组解单词记忆&的方式应义义忆对反同记使杂乱的单词有序词库分类思维机迹队想环领结构记:生词组合成句记忆n五到,记忆片记忆方便M to表示客观安排或受人指示而 做某事.be going to表示主观的打算或计 划.于条件句时，be oing to表将 e,win表童愿.1. vlll/shall,动

26、词族形2. rbe going 1。结构，表 示打算、1.时间状语从句，条件句中， 从句用一修现在时代替将来时 When, whi le, before, after, till, once, as soon as, so long as, by the tine, if, in case (that), unless, even if, whether, the aoaent, the ii inute9 the day, the yea r, i aiaed latelybe t。和 be going to3. be to 动词原形,按 计用或正式安 择将发生的 工一般魔在H 爱将来类型用

27、女在迸行时表示将家2表示现在已安捧好的未 家事UL行程等活动.常用词为cose.go.start, arrive 1 eave0 stayW«M蜜动词,如：get. run. grov, become, hegirt&dle*i. be ab»ut t。动词原形，盍 为马上做某事,不能与_toBorrov* next week 等表不 明科耒时的时何状语连曲.中音节词未尾加e.-est不及高的。结尾的单青词利少 以-“结M的双青节词只 -x.-st般将来时规 则 变 化意为；意图，打 算，.安排晨常用于 人表示即将发生的或 «1定中计封好的舌幼.孔千午府小

28、作ood/vell better bestZill vorsc vors tolder/elder oldest/eldes t" kuch/teany Bore aostlittlelessleastar farthcr/furthcxf«rthest/fur thest a 彩容同 唬副利雄级s在否定句或疑问句 中可用so-asas 形容词fl*我自词 «any/such 名泪信敷 ac adj. at <=> 倍敷+the + n of变化规则）|Br蛟豆下初讨成制词+m一|Ing don匕除表达被动之,还有动作正在进行之意.现在分词表主动.动作正在遂行,过 去分词表被动的，已经完成的一别分词如iven, left、选择现在分词还 是过去分河，美 俸看主句的主 语。如分词的动 作是主句的主语 发出,分词就选 用现在分词,反 之就用过去分 词.为做分词燧语与主句关系更满 空.可在分诃毓加连词.连词拓 when* vhile* if thou