七年级生物下册 4.6.1.2人体对外界环境的感知（课时2）导学案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级下册生物学案_第1页
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文档简介

4.6.1.2 人体对外界环境的感知（课时2）探究案一、合作探究探究一：耳的结构及功能阅读教材8384页文字资料，思考：1、耳的基本结构和功能？探究二：听觉的形成阅读教材8485页文字资料，思考：1、人体听觉形成的过程？2、噪声有哪些危害？生活中我们怎样爱耳护耳，保护听觉？二、随堂检测1声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序，一般是（）a外耳中耳内耳b咽鼓管鼓室内耳c鼓膜听小骨外耳道d前庭耳蜗半规管2当遇到巨大声响时，要迅速张嘴或者闭嘴同时堵住耳，目的是为了保护耳的（）a耳郭b半规管c鼓膜d内耳3中耳炎可能导致传导性耳聋的原因是（）a位听神经损伤b听觉中枢损伤c听觉感受器损伤d鼓膜、听小骨损伤参考答案随堂检测：1.a2. c3. d

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