成长随记被人记得的感觉真好

1、成长随记 被人记得的感觉真好“来了，刘老师。”“今天咋走这么晚哪？刘老师。 ”“妞了，刘老师。”门卫隆师傅见面总是这样打招呼，并且打招呼 的时候总能喊出我的名字。可能大家都觉得很正常 也很平常，但是与我来说，特别温暖。以前在四高的时候，来回进出校门，门卫没有 一个人认识我的，或许他们也认不出大多数老师。 学校大，老师多，门卫轮班也频繁，认不出来很正 常。就是我们一个学校的同事，三百多人，如果不 在一个学科组和年级组大家有的还叫不上名字，何 况门卫。更可笑的是，有时候下班回家还被门卫拦 住过要请假条，我们的学生都大了，离得远了，分 不清老师和学生。况且我是个子低，有时候穿的也 休闲。在校门口经常

2、跟门卫师傅解释。可来到我们学校，也许是因为刚开始老师少的 缘故，可能是我们每天送路队经过大门口，也可能 是我们一年级的老师经常往门卫带没接的学生，一 来二去都熟悉，所以门卫能清楚地喊出我的名字。虽然这是一件再平常不过的事情，或许隆师傅根本就没有在意过，但是给予我的却是实实在在的 存在感。每次进出大门口都特别温暖，一句不经意 的问候，让人感觉满满的都是爱。还有餐厅里做饭的师傅，因为我们是老乡的缘 故，他也会对我格外关注，我和女儿偶尔不在餐厅 吃午饭，他下次肯定会问我，昨天怎么没有来吃饭， 都给我留饭了。我们由于组建新学校而来到一起，一年来的相 濡以沫，同甘共苦，大家就像一家人。能陪伴孩子 的成长

3、是不留遗憾的，能见证一个学校的成长是幸 福的。一个被遗忘太久的人，突然被人这么清楚地记 得，得到的不仅仅是温暖和爱，更多的是前行的力“来了，刘老师。”“今天咋走这么晚哪？刘老师。 ”“妞了，刘老师。”门卫隆师傅见面总是这样打招呼，并且打招呼 的时候总能喊出我的名字。可能大家都觉得很正常 也很平常，但是与我来说，特别温暖。以前在四高的时候，来回进出校门，门卫没有 一个人认识我的，或许他们也认不出大多数老师。 学校大，老师多，门卫轮班也频繁，认不出来很正 常。就是我们一个学校的同事，三百多人，如果不 在一个学科组和年级组大家有的还叫不上名字，何 况门卫。更可笑的是，有时候下班回家还被门卫拦 住过要

4、请假条，我们的学生都大了，离得远了，分 不清老师和学生。况且我是个子低，有时候穿的也 休闲。在校门口经常跟门卫师傅解释。可来到我们学校，也许是因为刚开始老师少的 缘故，可能是我们每天送路队经过大门口，也可能 是我们一年级的老师经常往门卫带没接的学生，一 来二去都熟悉，所以门卫能清楚地喊出我的名字。虽然这是一件再平常不过的事情，或许隆师傅 根本就没有在意过，但是给予我的却是实实在在的 存在感。每次进出大门口都特别温暖，一句不经意 的问候，让人感觉满满的都是爱。还有餐厅里做饭的师傅，因为我们是老乡的缘 故，他也会对我格外关注，我和女儿偶尔不在餐厅 吃午饭，他下次肯定会问我，昨天怎么没有来吃饭，都给

5、我留饭了我们由于组建新学校而来到一起，一年来的相 濡以沫，同甘共苦，大家就像一家人。能陪伴孩子 的成长是不留遗憾的，能见证一个学校的成长是幸 福的。一个被遗忘太久的人，突然被人这么清楚地记 得，得到的不仅仅是温暖和爱，更多的是前行的力“来了，刘老师。”“今天咋走这么晚哪？刘老师。 ”“妞了，刘老师。”门卫隆师傅见面总是这样打招呼，并且打招呼 的时候总能喊出我的名字。可能大家都觉得很正常 也很平常，但是与我来说，特别温暖。以前在四高的时候，来回进出校门，门卫没有 一个人认识我的，或许他们也认不出大多数老师。 学校大，老师多，门卫轮班也频繁，认不出来很正 常。就是我们一个学校的同事，三百多人，如果

6、不 在一个学科组和年级组大家有的还叫不上名字，何 况门卫。更可笑的是，有时候下班回家还被门卫拦住过要请假条，我们的学生都大了，离得远了，分不清老师和学生。况且我是个子低，有时候穿的也 休闲。在校门口经常跟门卫师傅解释。可来到我们学校，也许是因为刚开始老师少的 缘故，可能是我们每天送路队经过大门口，也可能 是我们一年级的老师经常往门卫带没接的学生，一 来二去都熟悉，所以门卫能清楚地喊出我的名字。虽然这是一件再平常不过的事情，或许隆师傅根本就没有在意过，但是给予我的却是实实在在的存在感。每次进出大门口都特别温暖，一句不经意 的问候，让人感觉满满的都是爱。还有餐厅里做饭的师傅，因为我们是老乡的缘 故，他也会对我格外关注，我和女儿偶尔不在餐厅 吃午饭，他下次肯定会问我，昨天怎么没有来吃饭， 都给我留饭了。我们由于组建新学校而来到一起，一年来的相 濡以沫，同甘共苦，大家就像一家人。能陪伴孩子 的成长是不