子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案教学文案_第1页
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案教学文案_第2页
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐试题及答案教学文案_第3页
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1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐、选择题1 .以下加点字的注音有误的一项为哪一项A率尔shu a i 手乎尔zh a g 为小旧xi a g B饥馍j i n千乘之国sh e g 喟然ku i C鼓瑟s e 以俟君子s i 冠者guanD哂之x i 浴乎沂y i 铿尔k e g2 .对以下加点字的解释有误的一项为哪一项A段夹乎大国之间比比拟及三年B异乎三子者之撰.才能 何伤妨害乎C吾号赞成点也宗庙公诸侯相见同D其言不让谦让 孰谁能为之大3,以下各句中的“如字,解释有误的一项为哪一项 A如或知尔,那么何如哉如：假设B如其礼乐,以俟君子如：至于C宗庙之事,如会同如：至于D方六七十,如五六十如：或者4

2、.以下句子中不是宾语前置句式的一项为哪一项A浴乎沂,风乎舞等B不吾知也C那么何以哉D毋吾以也5 .联系全文,以下哪些句子表达出了孔子的循循善诱 A为国以礼,其言不让,是故哂之B吾与点也C何伤乎亦各言其志也！D夫子哂之6 .以下对课文内容理解分析错误的一项为哪一项A孔子提问时,曾皙鼓瑟正近尾声,他“铿的一声把瑟放下,站起来答复, 生动地表达了曾皙洒脱而又知礼的形象.B曾皙的答复直接用理性的语言述说他的志向, 勾勒出一幅太平盛世的和乐 景象.C曾皙描绘的这幅理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态.D听了曾皙的答复,孔子喟然长叹.这喟叹表现了孔子对曾皙志向的赞许,

3、又表现了孔子对那种理想境界的向往.7 .以下加点字词不是名词活用作动词的一项为哪一项 A.鼓瑟希,尔B.如会同,端章甫C.巴乎舞等D.三子者出,曾皙后.二、判断题对的选“是错的选“否1 .“冠者五六人 一句中的“冠者指成年男子.古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼,表示已经成年. 是否2 .“因之以饥馍中的“因的含义是由于. 是否3 .“侍坐是?论语?中比拟罕见的完整段落,生动地再现了孔子和学生一 起畅谈理想的情形.子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的 高雅宁静,给人留下来极其深刻的印象.是 否三、填空题1.?论语?是记录 言行的一部 体的散文集,全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是 家经典著作之一.全书共20篇： 章节简短、语言朴素,现在常用的成语、格言,有不少是从中继承而来的,试举 两例：、.一、选择题1解析：D.哂sh出.2解析：A比,等到.答案：A3解析：C如：或者.答案：C4解析：A为状语后置句.5答案：C6解析：B. “直接用理性的语言述说不妥,应是“用移情入景,以景抒 情的方法,描绘出了一幅春光明媚

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