学校主持词开场白1

1、学校主持词开场白学校主持词开场白集合九篇学校主持词开场白篇1各位校长、老师：下午好！今天,市教育局在这里隆重举办全市小学校长论坛.这是局领导班子调整 以来,为落实科学开展观,促进教育大开展,又采取的一项重大治理举措.主要目 的是：借助“校长论坛这一平台,共谋小学教育改革大计,共商小学教育开展大 事,进一步明确小学办学思想,更新小学办学理念,规划小学开展前景,制定小学 开展目标,提升小学校长素质,打造小学核心竞争力,推动小学教育均衡、标准、 特色、优质开展,全面提升小学教育办学质量和办学水平.本次论坛在市一中设主会场,在各乡镇设分会场,论坛将通过教育开展网 进行现场直播.参加今天论坛主会场的有教

2、育局班子成员,机关全体人员,乡镇教 育办领导班子成员、市直中小学校长、各乡镇中央小学校长,共计 600余人；参加 分会场的有全体小学校长和教师.今天论坛发言的小学校长有12位.刚刚,大家参观了 12所小学的改革和 开展成果展板,对这12所小学有了宏观上熟悉.下面,请这 12位校长进行发言. 由于发言人较多,请各位校长发言时间不要超过 10分钟.一、论坛发言 1、请市实验小学校长李变琴同志发言,题目是?感悟我的校长之路?2、请武安镇南关小学校长李子霞同志发言,题目是?构建和谐校园,提 开办学品位?3、请阳邑镇南西井中央小学校长赵献花同志发言,题目是?以爱育人, 构建“三园教育治理模式?4、请武安

3、镇富强小学校长程国斌同志发言,题目是?开展养成教育,提 升办学效益?5、请康城煤矿子弟学校校长莘剑侠同志发言,题目是?坚持实施素质教 育,促进学生全面开展?6、请伯延镇伯延中央小学校长孔常山同志发言,题目是?办特色名校, 育世纪人才?7、请管陶乡管陶中央小学校长刘同山同志发言,题目是?标准寄宿管 理,提升办学效益?8、请阳邑镇阳邑东街学校校长马海军同志发言,题目是?开展经典诵 读,营造书香校园?9、请西土山乡东马庄小学校长野安柱同志发言,题目是?加快信息化建 设步伐,实现学校跨越式开展?10、请磁山镇磁山小学校长李书洞同志发言,题目是?让每一朵花儿都开 放?学校主持词开场白篇2男：没有松风的秋

4、,雁去长空,女：没有飞雪的冬,乍暖还寒.男：一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,女：满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华.合：在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒 与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起.男：光阴似箭,我们倾听着年轮的呼吸,女：青葱岁月,我们散发着青春的蓬勃.男：新年伊始,我们在此迎接新年的曙光,合；现在,xx学校20xx年会文艺汇演开始！学校主持词开场白篇3尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程师徒结对签字仪式 大会0“青蓝工程是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六 位优秀的新教师参加到曙光团队

5、中,为我们曙光学校注入了新的活力.学校领导十 分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为 他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提升教学业务水平. 同时,这也是优秀的骨干教师为学校的开展所作出的又一项重要奉献.会议第一项,有请焦校长宣布本学年师徒结对名单.会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书.有请辅导教师上台领聘书.会议第三项,师徒在结对协议书上签字,青年教师向指导老师赠送礼物.学校主持词开场白篇4尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：大家上午好！在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园.首先感谢教研室杨老师 对我们学校的信任把全县九年级思品复

6、习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全 体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢送和衷心的感 谢.让我们借此时机,畅所欲言,共同研究、共同提升.相信有你们的参与,这次 教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶！这次的教研活动,有以下几个环节：第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂.首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课设想.请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思.第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课.第三环节：精彩的专题报告.第四环节：课堂还需细品味.为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家 的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政

7、治教研员杨老师从专业的角度为 课堂教学把脉分析,为我们指点迷津.学校主持词开场白篇5各位尊敬的领导,各位老师：大家下午好,今天,我们带着期待的喜悦,怀着冲动的心情,召开这个短 暂而又意义深远的拜师会.一、晨操说短暂,是由于我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式.说 意义深远,是由于在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对 漫长的工作历程.在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师 生情意,或许,由于投缘成为一生的良师益友.周华健唱得好；“一句话,一辈 子；一杯酒,一生情.今天,我们没有滚烫的话语,但对老师有比语言更纯粹的 敬意；没有醇香的美酒,但对老师有比

8、美酒更浓烈的祝愿.下面,有请理财团队全 体员工为大家带来晨操一战歌,掌声有请.二、歌曲铁脊梁,钢脊梁,国寿脊梁最坚强,擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿 好儿郎,下面请大家全体起立,齐唱歌曲一脊梁.三、学生代表发言理财团队从建设以来,受到了公司经理室的高度重视,为了使我们理财队 伍建设的更增强大,也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所 得,有多获,为此我们特别举行这个拜师会,使我们的每位伙伴都能够快速成长, 接下来,让那个我们以热烈的掌声有请伙伴 xx为我们做学生代表发言.掌声有 请.四、老师自我介绍本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的根底上,经个险部经理推荐,由 经理室严格把关确

9、定下来的.这些优秀的老师,不仅有掌握了丰富的专业知识,娴 熟的销售技巧,而且积累了丰富的展业经验,下面让我们用最最热情的掌声有请这 12位师傅上台做自我介绍.五、公布结果冲动人心的拜师会告一段落,台上的12位老师也见证了在做徒弟们的热 切和激情,下面更加冲动人心的时刻将要到来,让我们用掌声有请xx经理公布拜师结果.学校主持词开场白篇6大家好,今天很快乐我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动.由 于时间紧凑,就直接进入活动主题.今天的教研活动由我来主持,与大家在一起共 同探讨交流,促进我们教研组全体成员共同进步成长.1 .焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨2 .专题研讨：幼小衔接无缝

10、对接五转变评价优化一日生活组织3 .结合艺术周幼儿毕业典礼筹划和探讨接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点 研讨褚红幼小衔接阶段是儿童思维认知开展的一个关键阶段.在此过程中儿童的数 学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间 ,而当 前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有到达社会及家长的要求,产生的诸多教学问题：学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童 升学评价单一化等问题.学校主持词开场白篇7甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着 冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情, 20xx年新年如约

11、而至,甲：新年染红了我们快乐的生活.乙：新年让我们截取下了四季的片段,甲：新年给了我们人生的禅想.乙：在这一刻,我们已经感受到了春的气息,甲：今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时 光.乙：今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,甲：今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情.乙：今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄.甲：今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,乙：今天,我们激情满怀、心潮澎湃.甲：今天,我们送去我们的祝福,乙：带着祝愿、带着嘱托.甲：埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,乙：看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩.甲：听,金钟

12、朗朗,这是新年动人的旋律,合：在诗与画流动的佳节里,我欲邀同来一起庆贺快乐的节日,20xx年学校年会现在开始.学校主持词开场白篇8甲：亲爱的先生、同窗们,乙：大师新年好,甲：新的钟声,乙：新的一年.甲：新的祝福,甲：新的等候.乙：20xx年在成功和收获的喜悦中垂垂远去了,甲：20xx年的钟声即将敲响.乙：回忆旧事,我们满怀激情,甲：瞻望未来,我们重任在肩.乙：为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,甲：让烛光如故,光明永恒.乙：送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,甲：送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏.乙：让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,甲：让温馨伴着你,温馨的名字叫永远.乙：我的

13、祝福飘在长风里,如歌如梦,甲：我的祈祷飘在雪花中,如诗入画.乙：今夜无眠,甲：今夜有梦.乙：让我们手牵手,甲：让我们肩并肩,乙：让我们跳起来.甲：让我们唱起来,乙：歌唱春天,甲：讴歌未来.学校主持词开场白篇9各位校长、老师们：上午好！今天,区教育局在这里隆重举办“学校治理暨小学特色学校建设论坛, 主要目的是：借助“校长论坛这一平台,共谋小学教育改革大计,共商小学教育 开展大事,进一步明确小学办学思想,更新小学办学理念,制定小学开展目标,提 高小学校长素质,推动小学教育均衡、标准、特色、优质开展,全面提升小学教育 办学质量和办学水平.这次论坛主要是围绕“特色学校建设进行交流.特色学校 问题是当前

14、中小学十分关注的问题.近几年各地涌现了一批特色学校,对于教育事 业的开展起了重要作用.特色是学校价值取向、生态环境、创新开展、教育传统的 集中表达.鲜明的办学特色,独特的办学风格,是品牌学校的重要特征之一,已成 为众多学校的追求.一、本次论坛议程共有5项,首先,请允许我介绍参加活动的领导和特邀 嘉宾,他们是：领导XXX、XXX XXX XXX嘉宾XXX XX XX XXX参加论坛的还有区直属小学校长、镇教办主任,XX学校、XX学校、XX附属实验学校校长,各镇中央小学校长,私立 XX学校、XX小学、XXXM、学校长.二、在学校治理和特色学校建设这方面,建校 100年的红花岗区XX小学 应该说走出

15、了一条成功之路,他们坚持走科研兴校之路,明确提出了以科研带队 伍,以科研上质量,以科研创特色的工作思路,是贵州省现代教育技术实验学校、 贵州省普及实验教学示范学校、中央教科所“汉语拼音直读研究运用实验学校、 国家级和省级体育传统工程学校,被国家体育总局确定为“全国青少年体育俱乐部 试点单位.今天,我们有幸请到了 XX小学的XX校长,特作为本次论坛的中央发 言人,请大家热烈欢送.XX校长发言三、感谢X校长为我们带来的精彩发言,“他山之石,可以攻玉,希望 我们的校长能有所感悟,有所收获.下面,请学校校长、教办主任代表 XXX XX XX XXX XX XX依次发言.由于时间紧,发言人较多,请各位校

16、长 主任发言时 间把握在30分钟以内.刚刚,6位小学校长教办主任理论联系实际做了交流发言,特色鲜明, 论述深刻,目标明确,总结了成功经验,彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新 视角,为城乡小学教育和民办教育持续、均衡开展,提供了珍贵的理论依据和重要 的实践价值.创立特色学校,是我国根底教育改革与开展的重要策略,?中国教育改革 与开展纲要?中明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提升民族素质的轨 道,面向全体学生,全面提升学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素 质,促进学生生动活泼地开展,办出各自的特色.学校创立特色与学校的全面、 标准开展并不相悖.特色是在全面和标准化开展的根底上产生的

17、,反过来又以创立 特色为突破口和切入点,以点带面,以核心带全局,以局部带整体,全面推动学校 各项工作的标准化开展. 每一所学校都是一所潜在的特色学校,每一所学校都可 以开展为特色学校,问题是你有没有熟悉自己的个性.上午的会议到此结束,请与会同志到楼下集中合影,下午按分组准时到五 楼会议室参加讨论.下午大家下午好！上午特邀发言人XX校长和六位校长就“学校治理和小学特色 学校建设这个主题,分别阐述了各自的观点.在此根底上,我们又分组进行了讨 论,下面,请两个小组的召集人 XXX校长和XX主任就讨论情况进行汇总发言.四、请嘉宾XX为大家的发言进行点评.五、感谢XX为我们所作的精彩点评！明确了特色学校建设的方向和载 体,有利于提升全区小学的办学水平,有利于推进学校的标准加特色的开展,有利 于推进学校的和谐开展、均衡开展、科学开展.下面,请XXX领导讲话,大家欢送！XXX领导站在小学教育的长远开展和内涵开展的高度,讲了重要意见, 为进一步明确小学教育办学思想,标准小学教育治理,深化小学教育改革,提升小 学办学品质,促进小学内涵开展、提升小学教育质量,指明了方向,理清了思路, 提出了举措,坚决了信心,鼓舞士气,振奋精神.希望大家要认认真真地学、与