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文档简介

1、岗子小学减负具体举措方法一、指导思想：为了切实减轻学生的课业负担,进一步标准教育教学行为,全面推进素质教 育,保护青少年学生健康和谐的开展,认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负 工作的有关文件精神,结合学校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减 负不减质量.真正把学生过重的课业负担减下来,以保证学生的健康成长.二、工作思路：/ 1、成立以校长为组长的减负工作领导小组,切实增强对学生过重课业负担 的监控,保证“减负工作的实效性.2、召开全体教师会议,组织学习教育部领导“减负工作的讲话和有关'减 负工作的文件,深入讨论,领会精神实质,在深刻理解“减负深远意义的基 础上,认真查实学生课业

2、负担过重的现象,并立即予以纠正.3、搞好减负的宣传工作,通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负的 重要意义,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作.三、具体举措：1、严格执行国家义务教育课程方案和调整意见,不随意增减课程和课时. 能专职的学科尽量专职.学校必须开足开好体育、艺术、品德、社会、劳技等课 程,严禁利用这些课时补习其他文化课.2、严格限制中小学生在校活动总量.学校和教师不得早于 8: 00组织学生 上课.小学生在校活动时间不超过 6小时.保证小学生每日有9小时以上的睡眠 节假日、寒暑假不组织学生补课或变相上课、有偿补课.3、严格限制学生课外作业量.一、二年级不留书

3、面家庭作业,三至六年级 每天课外作业量不超过1小时.不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加 作业量的方式惩罚学生.4、严格限制测试次数和科目.除语文、数学、英语只进行期末测试语、数、 外试卷原那么上只供教师分析学情,不发给家长外,其他课程以平时考查为主.用 好?小学生素质报告单?全面反映学生学期开展情况,使之符合“减负要求.5、严格限制学科竞赛,经教育部和省教育厅批准的竞赛,也须遵循学生自愿参加的原那么,不强行学生参加.6、严格限制教辅资料.学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任 何书籍、教辅材料,对专题教育资料也要慎重订购,尽可能减轻学生经济负担.7、增强教师队伍建设,提升教师的综

4、合教学水平.要研究有效的课堂,提 高课堂教学效益,保证“减负不减教学质量.8、增强教学限制治理,深化教学研究.发挥多媒体辅助教学的强大优势, 优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性.积极推广心理咨 询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担./ 9、测试成绩评定实行等级制,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好 差,不得公布学生的测试成绩,不得以测试成绩排列学生的名次. 不得以测试成 绩的上下作为唯一标准来评价、奖励教师.10、教师实行集体备课制.分工负责,集体备课,资源共享,备精每一堂课, 优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担.11、学校减负工作领导小组对减负举措的落实情况进行检查,每天值日老师对各班静堂情况进行检查并作好记录.17、在检查中假设发现有违反规定的, 通过发整改通知书、与教师

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