中班幼儿体育教案《好玩的大鞋》_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班幼儿体育教案好玩的大鞋 【活动目标】1.练习小脚穿上 大鞋 举行走、跳，把握平衡要领，提高协调能力。2.体验大胆挑战自我的欢乐。【活动预备】1.挖好洞洞的盒子人手二个。2.两个椅子间绑有松紧带(2组)。3.与幼儿人数相同的奖品。【活动过程】一、导入活动，预备运动1.师： 小伴侣，你们前面有一双大鞋，这双大鞋是用什么做的?(教案出自：屈教师教案网)这是一双有趣的大鞋，等下我们要穿上大鞋做嬉戏，现在我们先拿起大鞋活动活出发体吧!2.跟音乐做热身运动。做原地踏步走，转转小脚，跳一跳等。3.现在穿上大鞋去走一走吧，玩一玩，记住千万不能让大鞋掉下来，听到哨声马上回到线上集合。二、穿上 大鞋 练习走1

2、.幼儿自由练习要求：不让大鞋掉1)第一次集合，你是怎么走的，(教案出.自：屈.教师教案网.)怎么走才干让大鞋不掉下来?2)好，那我们再去试一试，这次我要求小伴侣要在稳的基础上走得快。2.幼儿再次练习要求：走得又稳又快1)其次次集合，怎么样走才干又稳又快。2)好，那我们再去练习一次，这一次向前走得又快又稳后，请你试试看还能怎么走?3.第三次练习要求：向前走和不同方向走1)第三次集合，小结穿大鞋的要领。我们穿大鞋走得本事都已经练得棒棒的。2)那我也穿上大鞋和你们来比一比，看谁走得又快又稳。4.和教师竞赛1)比向前向后走。按照状况小结。2)比侧着走。哇，你们可真棒，穿大鞋走看起来难不倒你们了，这一次

3、我要考考你们的反应能力。5.和教师做一样的动作我往哪边走，你也往哪边走，看谁反应快，我会很快的变幻方向的哦!6.和教师做相反动作看来你们的反应能力还不错哦，接下去我请小伴侣做相反的动作，我往前，你们要往 ，预备好了吗?那我们开头了哦!7.刚才我们玩得愉快吗?可我们的小脚都有点累了，先脱下 大鞋 让小脚歇息一下，等一下再去玩更有趣的。针对刚才的状况举行小结。三、穿上 大鞋 练习跳你们穿上大鞋玩得愉快吗?(愉快)更愉快的事还在后面呢?你们看，那边有你们最喜爱的礼物。(教案出自：屈教师教案网)但是想要拿到礼物可是要穿上大鞋跳过前面那条线的哦?你们穿上大鞋能跳起来吗?好，那我们先在原地练习一下跳，练习好了，我们就跳过去拿礼物。1.原地练习跳要求：不能让大鞋掉下来1)你是怎么跳的?怎么样才干不让大鞋掉下来?2)提练阅历：双腿夹紧 大鞋 用力往上跳。2.幼儿再次练习提示个别幼儿双腿夹紧 大鞋 用力往上跳。3.幼儿排成二路纵队跳过障碍线拿礼物你们都能跳起来了，那我们排成二路纵路，一

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论