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文档简介
1、家长参参加学100天仪式感受女儿挂在嘴边的一句话是:我们学校是全世界最好的学校!我其 实内心很是好奇学校一天的生活究竟有多么的丰富多彩,能让一个孩子这么热爱自己的学校.孩子入学100天,学校特地为孩子们举办了入学百天家长陪伴日 活动,在活动中,我从早上晨诵开始,像一个学生一样走进了女儿学 校的课堂,整整一上午的时间和孩子们一起听课,而后,又参加了学 校为孩子们组织的入学百天仪式,整个活动下来,感触颇多,好似也 体会到了女儿对学校如此钟爱的原因.感触之一,一直以为小学的课堂,会是以知识的灌输为主,听课 之后才知道女儿学校的小学课堂就已经开始了对孩子们团队合作精 神、沟通表达水平、创新水平等等的培
2、养,无论是语文课堂中的启发 学生列举记字方法还是数学课中小组合作完成小任务等等都深刻的 表达出了对学生上述水平的培养,难能可贵.感触之二,一直以为在我所任教的大学才强调课堂上的“学生主 体,在女儿学校听完课才知道原来小学也是以“学生主体进行课 堂教学的,老师们通过巧妙的课堂设计和有效的课堂治理充分激发孩 子们自主学习的水平,当然,这种教学模式对老师的教学水平有相当 高的要求,女儿的语文老师和数学老师确实是优秀,让我着实佩服.感触之三,孩子们对学校的钟情和热爱学校独特的文化和辛苦付 出的老师们,从学校文化构建的角度来说,领导者的文化很大程度上 决定着组织的文化,*附小的*校长的教育理念里将童心教
3、育贯穿始 终,而女儿所在学区负责的女神校长优雅、智慧、有爱而又有魄力, 所以,学校的活动形式多样、充满着创新却又处处表达着对孩子们的 呵护和尊重,当然,每一次活动的顺利进行,都离不开老师们的辛苦 付出.本次活动后,女儿回到家,拿出*老师给她的信一句一句慢慢 读的时候,我被深深的感动了,家长们给孩子写信,仅写一封而已, 而老师却要给班里每个孩子都写一封信,那就是四十封,而且,老师 给每个孩子的信是不同的,给女儿的信,信里的内容全是张梓杉,而 非通用的模版,所以,老师完成这个工作不仅仅是时间和精力的付出, 还有对班里每个孩子爱的投入.感触之四,晨诵带给孩子的不仅是知识的补给,更是一种心灵的 滋养.
4、本周,孩子们的晨诵是关于梦想的主题,孩子们声情并茂的朗 诵感染了在座的每一位家长,我忽然意识到,将教育融入到每一个细 小的环节,让被教育者的心灵感受到真、善、美是多么美好的一件事 情.我自己也是一名老师,此次活动,让我对教育有了更深的思考, 对我自己的工作,也有了新的想法在此,深深的感谢*附小的校长和老师们,谢谢你们为孩子们辛 苦的付出!我是*的爸爸.孩子们入学满一百天了,应该说这确是他们人生 旅途中的一个小里程碑.之前,给*写了点寄语,特别想参加你们的 仪式活动,可是出差调研昨晚才回来.没方法,“人在江湖,身不由己啊!教师,被人们赞誉为人类灵魂的工程师.古代中国有“师者,传 道授业解惑也的千
5、古名句.这是我对老师们怀有深厚敬意的原因.我是69年出生的,孩子要的晚了一些.从年龄上说,估计比老师 们大一些,姑且以大哥自居吧.在孩子们入学百天的时候,作为家长,给了孩子一些寄语,由不 得也想和辛勤的老师们说说话.88年高考的时候,我走上了化学工程的道路.然而,教师、教育、 天真的孩子们,.,这些词汇时至今日在我的脑海里依然是那么 崇高,令人感怀.我常想,教育的本真是什么呢?每次回忆起儿时看过的苏联电影?乡村女教师?、咱们国家的经 典电影?祖国的花朵?,听着歌曲“老师的窗前,有一朵米兰,., 内心久久不能平静.教育和教师是多么神圣啊!我和*妈妈能考上博士,后来又去美国宾夕法尼亚州立大学工作了
6、几年,谁敢说这不是敬爱的老师们当年塑造我们的结果呢在美国,当我推着*在住所附近的美国小学和中学驻留的时候, 映入我眼帘的是美国老师与孩子们一起在大树下观察昆虫,天真的孩 子们猜想一只蝴蝶是公的还是母的;当我和美国中小学老师闲聊时,当我回忆起小学和中学时学习较差的同学,老师耐心家访,给他们补课的情景时,我一生都忘不了老师们的博爱!博爱,就是大爱!这是一种多么令人感动的爱啊!这种博爱,反 映在老师对每一个孩子公平的爱,由于老师知道:世界上任何事物的 开展都不是均匀的,都是同一性和特殊性的统一,这种同一性就是每个孩子都是天真无邪的,完全没有成人世界里 的那些复杂情感和思维,这种特殊性就是孩子们有的接
7、受知识快一点, 有的慢一点;有的好动,有的文静;有的长相姣好一些,有的长相普通一些.总之,各有特点,构成了 五彩缤纷、快乐的童心世界.所以,教师,尤其是小学教师,希望用你们的博爱去对待每一个 孩子,不管他们的父母是官员、商人、 ,还是普通工人、农民, 不管他们是进步快一些,还是慢一些,不管他们淘气,还是文静,对 这些幼小的禾苗,我们要用润物细无声的大爱去培育他们, 由于他们 不能选择父母的地位和学识以及家庭财富, 他们只是来到世上7年多 的孩子.所以,我们希望辛勤的园丁公平地对待每一个孩子,让每一 个孩子都能接受到老师的博爱和关注的目光,由于这些孩子中,我们不知道未来哪一个将会成为爱因斯坦或钱
8、学森式的大科学家,也不知道未来哪一个孩子成为为人民效劳的国家领导.在孩子们入学百天之际,写了上面一点儿感念.衷心祝愿老师们天天快乐!祝愿在老师的博爱和培育之下,孩子 们都能成为国家的栋梁之才!谢谢你们了!祝好12月10日,我有幸参加了女儿学校家长陪伴日及入学百天庆典 仪式.看到孩子们入学三个月来发生了很多欣喜的变化. 我特别感动.早晨7点40分,我们准时来到教室时.小朋友都全部到齐了.*老师带着大家齐声朗读向着明亮那方.8点开始上课时,孩子们一个个 迅速坐到座位上.小腰板都坐的特别直.当老师提出问题时,一个个 小手齐刷刷举起来了.真漂亮!在家还懒散不太有规矩的孩子,原来 在学校表现如此不同啊!等上完三节课 11点左右时,百天成长仪式 正式开始了.孩子们一个个精神抖擞的走进活动室.三个班的小朋友 齐声背诵少年中国说.那铿锵有力的气势深深震撼了我! 这一天他们感受到了成长的滋味.我们家长也觉得孩子确实长大了!学习进步了, 热爱劳动了,懂得礼仪了.当孩子们看到师哥师姐的
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