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1、九年级上册第十一章11.5机械效率学案【学习目标】:1 知道有用功、额外功、总功2 理解机械效率,会计算机械效率3根据生活事例认识物理知识,并运用物理知识解决实际问题4探究:斜面的机械效率【学习重点、难点】:重点: 探究斜面的机械效率难点:理解机械效率【学习过程】:一、 机械效率案例:小明家最近买了一处新楼房,一单元二楼。想把洗手间、厨房装修一下,需把沙子运到二楼。请同学们根据需要,选择器械帮助小明家解决这个问题 算一算,比一比(1)假设楼层高度为3米,一袋水泥质量为50kg,若直接把水泥扛到楼上,人需要做多少功(袋子质量忽略不计,g=10n/kg)(2)若用图中滑轮组将水泥运送到楼上,需要在
2、绳端施加的力为150n,则通过使用此机械把水泥运到楼上人需要做多少功?(3)分析两次做功不同的原因(4)结论:有用功 额外功 总功 机械效率 ,机械效率用字母 表示 计算公式为 (5)练一练例1、如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙子从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为,机械效率为。若绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则( )a,b,c,d,例2如图所示,物体a重200n,在水平拉力作用下以0.2m/s的速度匀速前进分钟若物体a在前进过程中受到的摩擦阻力为50n,拉力为20牛,滑轮组的机械效率二、 探究斜面的机械效率要测定斜面的机械效率,实验中我们需
3、要测量的物理量有 、 、 、 则斜面的机械效率= (用测量的量表示)例3、小周同学学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:实验次数斜面的倾斜程度物体重g/n物体上升高度h/m沿斜面拉力f/n物体移动距离s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50.根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为_焦, 总功为_焦,机械效率是_;.通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越_;(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:_ _。三、思考题1. 福州市政府投入巨资,对二环路沿街实施景观改造。施工中,一工人利用如图所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处,沙重90n,所用的拉力是100n。求:(1)有用功是多少?(2)总功是多少?(3)定滑轮的机械效率是多大?2、某人用如图所示的滑轮组(不计摩擦)提升某一重物,所用拉力f为200n,若滑轮组的机械效率为80%。求(1)被提升的物重?(2)动滑轮重?3、如图所示,物体a重200n,在水平拉力作用下
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