钱塘湖春行课件

1、钱钱 塘塘 湖湖 春春 行行白居易白居易钱塘湖春行钱塘湖是杭州西湖的别名，钱塘湖是杭州西湖的别名，唐代开始，西湖一直是游览胜唐代开始，西湖一直是游览胜地，白居易少年时就神往西湖。地，白居易少年时就神往西湖。唐穆宗长庆二年（唐穆宗长庆二年（822822年）的年）的七月白居易由忠州刺史改任杭七月白居易由忠州刺史改任杭州刺史，年底抵达杭州上任。州刺史，年底抵达杭州上任。【写作背景写作背景】钱塘湖春行第二年（第二年（823823年）春天刚刚年）春天刚刚来临，大地稍露些许春的气来临，大地稍露些许春的气息，早就慕杭州美景的白居息，早就慕杭州美景的白居易迫不及待地来到了西湖边易迫不及待地来到了西湖边游赏，终

2、于实现少年时的心游赏，终于实现少年时的心愿。愿。【写作背景写作背景】上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭苏堤春晓苏堤春晓花花港港观观鱼鱼雷峰夕照雷峰夕照钱塘湖春行【自由朗读自由朗读】钱钱 塘塘 湖湖 春春 行行白居易（唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。钱塘湖春行 钱塘湖：杭州西湖的别称。钱塘湖：杭州西湖的别称。 孤山寺：在西湖白堤孤山上。孤山寺：在西湖白堤孤山上。 贾亭：

3、唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。 初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。景物齐平。 云脚：古汉语称下垂的物象为云脚：古汉语称下垂的物象为“脚脚”，如下落雨丝的，如下落雨丝的下部叫下部叫“雨脚雨脚”这里指下垂的云彩。这里指下垂的云彩。 暖树：向阳的树。暖树：向阳的树。 乱花：指纷繁开放的春花。乱花：指纷繁开放的春花。 没（没（mm）：隐没。）：隐没。 湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。东北面。【课文注释课文注释】钱

4、塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。译：译：从从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片的波澜连成一片。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。译：译：几几处早出的黄莺争着飞向向阳的树处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。【课文翻译课文翻译】钱塘湖春行乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。译：繁多而色彩缤纷的春花渐渐要迷住人译：繁多而色彩缤纷的春花渐渐要

5、迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译：我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，译：我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。【课文翻译课文翻译】孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西( (点明诗人春游是从点明诗人春游是从孤山寺、贾孤山寺、贾亭一带起程的亭一带起程的)水面初平云脚低水面初平云脚低(诗人瞭望湖面诗人瞭望湖面)首首 联联 从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波水刚与堤平，白云重重

6、叠叠，同湖面上的波澜连成一片。澜连成一片。 诗歌诗歌第二联中第二联中“几处几处”“”“谁家谁家”用用得极其精妙，换得极其精妙，换“处处处处”，“家家家家”就没有这种效果，联系全诗，说说为就没有这种效果，联系全诗，说说为什么？什么？答：答：“几处几处”“”“谁家谁家”照应照应“早早莺莺”“”“新燕新燕”，说明早莺尚少，新燕，说明早莺尚少，新燕不多，表达钱塘湖初春季节的特点及不多，表达钱塘湖初春季节的特点及诗人的欣喜之情。如果改为诗人的欣喜之情。如果改为“处处处处”、“家家家家”，就没有这种表达效果。，就没有这种表达效果。 对对“争争”“”“啄啄”二字作点赏析。二字作点赏析。答答：通过对通过对“莺

7、莺”、“燕燕”的动态描的动态描写，把春的活力，大自然从秋冬写，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。绘了出来。赏析赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句。一句。 答：这两句诗作者抓住了答：这两句诗作者抓住了“乱乱花花”、“浅草浅草”写出了花的繁多，草写出了花的繁多，草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲渐欲”“”“才能才能”描绘了春的发展变描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。化，突出了春的勃勃生机。尾尾 联联最爱湖东最爱湖东行不足行不足，绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。充

8、分表达作者对西湖早春美充分表达作者对西湖早春美景的迷恋景的迷恋我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤下的白沙堤。 本本诗抒发了作者怎样的情感？诗抒发了作者怎样的情感？ 这这首七言律诗通过湖水、云脚、早首七言律诗通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴，展现莺、新燕、乱花、浅草、柳阴，展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人无比机的西湖早春图画，抒发了诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱之情。喜悦和对西湖的无比热爱之情。答：答：1、本诗以、本诗以“春春”为着眼点，抒发了为

9、着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这一感情的感情。诗中直抒胸臆表达这一感情的词语是的词语是2、全诗以、全诗以“ ”为线索，从为线索，从“ ”起，到起，到“ ”终。以终。以“春春”为为着眼点写出了自然界的美景。最后着眼点写出了自然界的美景。最后两句中两句中“ ”两字充分表达了诗两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。人对西湖美景的迷恋。喜爱钱塘湖春天美景喜爱钱塘湖春天美景爱（最爱）爱（最爱）。孤山寺孤山寺行行白白沙堤沙堤 最爱最爱孤山寺、贾亭西、白沙堤孤山寺、贾亭西、白沙堤白沙堤白沙堤钱塘湖春行【感悟与小结感悟与小结】，古往今来，西湖向人们展示了古往今来，西湖向人们展示了多少次美妙的春光？而又有多少人多少次美妙的春光？而又有多少人见证了见证了西湖西湖的春色的春色？可是我们能吟可是我们能吟诵的只有几诵的只有几位大诗家不多位大诗家不多的作品的作品，莫不是西湖只有等到像苏东坡这样莫不是西湖只有等到像苏东坡这样的大文豪光临的时候，的大文豪光临的时候，才展现才展现她那她那惊人的美艳？惊人的美艳？钱塘湖春行【感悟与小结感悟与小结】白居易白居易正正是是因为因为有着一有着一副难得的美学家