测量物态提纲题

1、第一章测量初步知识1.我们的视觉判断物体长度可靠吗？_2.在国际单位中长度的主单位是_（ ），比它大的单位有_（ ），比它小的单位有_（ ），_（ ），_( ),_（ ）,_( )3成人一步距离大约_，课桌高大约_。 4,1Km=_m, 1m=_dm.1dm=_cm,1cm=_mm,1mm=_m,1m=_nm5测长度的基本工具是_，学生用刻度尺分度值是_，6.使用刻度尺首先观察_，_，_。7.3 4 5 6 7 8 9 cm图1-1使用刻度尺读数时应估读到_的下一位。 8.刻度尺使用时（1）_对准被测物体一端，有刻度的一边要_被测物体且与被测边保持_，不能_。（2）读数时，视线要_（3）记录时

2、，不但要记录_，还必须注明_。9在国际单位制中时间的主单位是_（ ）其他还有_（ ），_（ ）。 10,1h=_min,1min=_s.1s=_h,1h=_s,1s=_min.2h15min=_s.6min2s=_s11.3km=_dm=_cm; 8000mm=_m=_km.12.测时间的工具是_，14._叫误差。我们不能_误差。减小误差方法有（1）_（2）_，错误是由于_，是_。15由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A一样大B夏天的测量结果大一些C冬天的测量结果大一些D无法判定16.在图1_1中刻度尺分度值是_，木块长_17，我们把物体_叫

3、机械运动。被选做_的物体叫参照物。物体的运动和静止是_。18运动和静止是相对的。如运动的火车上坐着一个人，以路轨为参照物，人是 ，火车是 ；以火车为参照物，人是 的。（填“运动”或“静止”）。19、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（ ）A人静止，太阳和卫星运动 B、人、同步卫星和太阳都运动C人、太阳和同步卫星都静止 D、 人和同步卫星静止、太阳运动20、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）A风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和

4、地面21、一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（ ）A向北运动 B、向南运动 C、静止 D、运动方向无法判断22、坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客，相对于下列哪个物体是运动的（ ）A、这辆公共汽车的车厢 B、坐在车内椅子上的乘客C、在旁边走过的售票员 D、关着的车门23、大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油机和运输机是相对_的。24、“地球又自转又公转”，是以_为参照物的。8、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中_是运动的，是以_为参照物；后一句中_是运动的，是以_为参照物。25、每天我们都看到太

5、阳从东升西落，这是以 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以 为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是 26，比较物体快慢方法有（1）_（2）_。27.速度表示物体_的物理量。甲的速度是2m/s，乙的速度是4 m/s ，表示甲比乙_得越_。28.汽车的速度是20km/h读作_表示_。29.速度等于_。30速度公式_。知道时间速度求路程公式_。知道路程速度求时间公式_。t是_主单位是_常用单位是_，v是_主单位是_常用单位是_，s是_主单位是_常用单位是_。31.速度主单位是_读作_。4 m/s读作_。7.72km/h=_

6、m/s。2 m/s=_km/h32._叫匀速直线运动。33.测平均速度的实验原理是_，用_测出小车运动的时间，用_测出小车运动的路程。由公式_计算出平均速度。34. 测平均速度的实验要测的物理量是_。35. 测平均速度的实验所需测量器材是_。36下列物体运动速度最大的是 （ ） A百米世界纪录是9.84s B手扶拖拉机每分钟行驶300m C某学生骑车速度20kmh D城区汽车10min行驶6km37钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_m/s，在水平地面上的平均速度是_m/s，在整个路程上的平均速

7、度是_m/s38某同学参加百米赛跑，跑前24m用了4s，跑完100m用了12s，该同学百米跑的平均速度是（ ） A、6m/s； B、8. 3m/s； C、7. 15m/s； D、7.75m/s.39. 下列说法中正确的是（ ） A、根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大 B、根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大 C、物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大 D、物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大40. 2003年8月10日，第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中，美国选手琼斯荣获冠军，这表明在比赛全过程中：（ ）A琼斯用的时间最短 B琼斯跑的路

8、程最长C琼斯平均速度最大 D琼斯始终一马当先41. 为了实现全球快速、简捷地通信，人类发射了各种各样的通信卫星，同步通信卫星是其中最重要的一种同步通信卫星：（ ） A在高空静止不动 B. 相对于地球静止 C相对于月亮静止 D相对于太阳静止42在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3：5，它们通过的路程之比是1：3，大货车与小轿车所用的时间之比是：（ ）A9：5 B3：2 C2：3 D5：943如图，司机小李看到路旁路牌标志，标志中的“40”表示 ，则小李由此处到图中路牌标志地点最快需要 小时44. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面

9、顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式_进行测量的（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 _小（填“大、小”）（3）请根据图中所给信息回答：SAB=5.00_cm，tBC= 1_s，vAC=0.033_m/s（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 _。大（填“大、小”）第二章第一节声音产生与传播1.声音是物体_产生的。_停止声音也就停止。2人说话时_在振动发声，发声的橡皮振筋是_在振动，吹笛时发声是_在振动，击鼓时是靠_振动发声，蝈蝈是靠_振动发声。拉二胡是_在振动发声。3放唱片

10、随着划过的沟槽_，这样就把_的声音重现出来。人民发明了用_等_声音的方法。4.我们平时听的声音是通过_传到耳朵。宇航员用无线电交谈是因为_。5声音的传播需要_。_不能传播声音。6传音介质有_，_，_。7声音传播的_用声速描述。声速与_。_有关。150C时空气中声速是_。声速在_最慢。声速在_最快。8声音传播过程中，遇到障碍物，就会_。听到回声条件是当人距离障碍物较_，发出声音经过_时间（_）时，或人距离障碍物_。9当人距离障碍物太近，_很快被_回来，_混在一起，此时分辨不出_和_，但是会觉得声音_。第二节声音的特性1音调指声音的_，物体_得快音调就高。2频率指_，是用来描述物体振动的_，频率单

11、位是_，符号是_，蝴蝶翅膀3秒振动90次它频率为_。3发声体音调高低是由_决定的，它们之间关系是_。4声音的_，物体_得快音调就高。5上图是声音波形图，_频率高，音调_。6_叫超声波。_叫超声波。大象语言是_。地震伴随_。蝙蝠能发出_。蝴蝶翅膀发出的是_，我们_听到。7猫狗能听到声音我们不一定听到是因为猫狗听到的声音_大于人的听到的声音_。8响度指声音的_，响度与物体_有关。关系是_，响度还与_，_有关。9不同物体发出的声音即使音调响度相同，我们还是能够分辨是因为_不同。音色与_有关1、声音是多种多样的，声音悠扬、悦耳，听到时感觉非常舒服，这种声音称为乐音。乐音通常有_、_、_三个特性。2、弦

12、乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细。在弦的粗细，松紧相同时，弦越_，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越_，音调越高；在弦的长短，松紧相同时，弦越_，音调越高。3、女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的_不一样，是由声源的振动_决定的；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”指声音的_不一样，是由声源的振动_决定的。4、频率是用来描述物体_的物理量，单位是_，符号是_。5、人们能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音频率范围是从_Hz到_Hz。人们把_的声音叫做超声波，把_的声音叫做次声波。6、女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的_高，这是因为女同学说话时声带振动比较

13、_的缘故。7、男中音放声高歌，女高音小声伴唱，_的响度大，_的音调高。8、钢琴、吉他、笛子等，即使音调和响度都相同，我们仍然可以区别出来它们的声音，这是因为它们的_不同。二、我来选9、拿一张硬纸片让它快速从木梳齿上划过，再让它从木梳齿上慢慢划过，则两次所发出的声音（ ） A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、它们都不同10、蝴蝶在空中飞行，翅膀不停地振动，人们也看到蝴蝶的翅膀振动幅度很大，却听不到翅膀发出的声音。下列说法中正确的是（ ）A、蝴蝶的翅膀振动的幅度再大一点人就能听到B、人们的听觉系统都出了故障C、蝴蝶的翅膀每秒钟振动的次数太少了D、以上说法都正确11、下面说法中错误的是（

14、）A、发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大B、声源离人耳越近，振幅越大，响度越大C、音色与发声体的结构，材料有关D、用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大12、男同学一般比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即男同学的声音音调一般比女同学的低，其原因是（ ） A、男同学声带振动的频率比女同学的高B、男同学声带振动的频率比女同学的低C、男同学声带振动的振幅比女同学的大 D、男同学声带振动的振幅比女同学的小13、地震前夕，狗往往叫声频繁，这种异常的现象表明（ ）A、狗能发出与地震波频率相同的次声波B、人耳听不到地震波是因为耳朵的听觉范围不包括次声波C、狗的耳朵听觉范围比人的听觉范围大D、地震波人耳感觉不

15、出，因为没有次声波产生14、如图1_2所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲、乙两种波形，从波形 甲 乙上可以得出（ ） 图1_2 A、甲、乙两声音的音调相同 B、甲、乙两声音的响度相同C、乙声音的音调高于甲声音的音调 D、乙声音的响度大于甲声音的响度15.医生用听诊器诊病是因为（ ）听诊器能使振动的幅度增大，是响度增大听诊器能改变发声体的频率，是音调变高 C、听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些 D、听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些16.用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲，常能明显地区别出钢琴声与提琴声，这是因为钢琴与提琴的（ ）A、音调不同 B

16、、响度不同 C、音色不同 D、音调、响度不同19、如图1_3所示，四支相同的试管内装有不同深度的水。 用嘴贴着管口吹气，则发出的声音有低到高的顺序是：_。（只填对应序号） 用棒敲击试管，则发出的声音低到高的顺序是：_。（只填对应序号） 四、我来算21有一个发声体，每分钟振动12000次。问： 发声体的振动频率是多少？ 这种振动发出的声音人耳能否听到？五、大家谈22、往保温瓶里灌开水的时候，如图1_4，注意听能听到“嗡嗡”的声音，整个灌水过程中声音有什么变化？为什么会有这样的变化？ 图1_423、为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听见讨厌的蚊子声？24、为什么吹笛子时，用手指按住不同的

17、笛孔，就能发出不同音调的声音？物态变化单元测试题一、选择题1如图1所示，是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图，其中正确的操作是(    ) 2现要制造两种液体温度计：测北方高寒地区气温用的寒暑表；能测萘熔液沸腾时温度的温度计。那么请根据下面表格的数据判断制造温度计用的液体应分别选用(    ) A酒精、水银    B都用水银    C都用酒精    D酒精、甲苯几种物质熔点（）水银甲苯酒精萘-39-102-1

18、1780在标准大气压下，几种液体沸点（）水银甲苯酒精萘357110782183下列说法是正确的是(    )A晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体C晶体吸收了热量，温度一定升高D同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同4在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是(    )A在阳光下的水温度高B在阴凉处的水温度高C两杯水温度一样高      D无法比较5生活中常把碗放在普通锅内的水中蒸食物，碗与锅底不

19、接触，如图2所示，当锅内的水沸腾以后，碗中的水(    )A稍后沸腾   B同时沸腾 C温度能够达到沸点，但不沸腾  D温度总是低于锅里水的温度，因此不会沸腾 6寒冷的冬季，人们洗脸后，总爱往脸部或手上抹些油脂护肤品，这主要是为了  (    )A防止紫外线照射皮肤    B防止有害气体污染皮肤C防止脸或手上的热散出去D防止脸或手上的水分蒸发，使脸或手上的皮肤变干而受冻7在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了

20、一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是(    )A先汽化，后液化    B先液化，后汽化  C只有液化     D只有汽化8如图3所示的四种现象中，属于升华的是(    )9关于湖面上出现雾气，下列说法正确的是(    )A雾气是水蒸气，是湖水蒸发产生的B雾气是细小的水珠，是湖水蒸发出来的C雾气是细小的水珠，是水蒸气液化形成的D雾气是细小的水珠，是风将湖水吹起形成的二、填空题（共30分，每空1分）10温度是用来表示物体_程度的物理量。常用温度计是根据液体_性质制成的。如图4所示的温度计，它的测量范围是_至_，分度值是_。图中温度计的示数是_。正确的读法是_。12同一种晶体，它的凝固点和_相同，给冰水混合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度_0（选填：“大于”、“等于”